小學安全副校長個人的述職報告範文

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時間就如同白駒過隙般的流逝,你梳理過這段時間的工作嗎?是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。好的述職報告都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的小學安全副校長個人的述職報告範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學安全副校長個人的述職報告範文

小學安全副校長個人的述職報告1

本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現將我一年來的工作,向各位領導,各位老師彙報,恭請指正。

一、加強學習,以身作則,同心協力,不斷提高自身素質。

在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學校、教師、學生利益爲出發點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

我把寬以待人,嚴於律已,遵紀守法,廉潔自律作爲自己的工作準則,時刻以師德規範要求自己,充分發揮模範帶頭作用,對上爲學校爲校長負責,對下爲老師、學生負責。和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關健,而學校的教育、教學工作落實在於富有創造力的羣體中的每一位教師,充分發揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關係,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱着“學無先後,賢者爲先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領導、老師團結協作。重大活動能及時徵求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更爲落實,更有效果。

二、抓好安全工作,爲教育教學保駕護航

安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作爲學校的首要工作來抓,以預防爲主,防治結合,加強教育,羣防羣治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建築物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防範能力和自我保護能力。

三、加強教學常規管理,心得體會全面提高教學質量

從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規管理中我努力做到:

1、加強教學過程管理,促進教學常規落實。

我一貫注重教學常規管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環節層層把關,狠抓落實,實現教學過程的規範性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。並將檢查結果納入年終績效考覈,與教師的績效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(主、副科各一節)有質量的教學研究課,集中教研組長骨幹教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內容三統一,並注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師爲主體,向以學生爲主的改變,實現了教師由爲學生“掌握”而教,轉變爲學生髮展、創新而教;有效地促進了我校教學質量的提升。

3、加強畢業班管理,全面提高教學質量

制定了獎勵方案,召開了畢業班教師動員會,加強對畢業班複習工作的宏觀指導與監控,尤其做好了各科複習與複習內容的制定工作,使整個畢業班一盤棋,工作有了很大的`改觀。強化了培優輔差的力度,注意了每一個複習環節,重視分層次教學,加強對學生複習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學生做一題,學一法,通一片,以獲得省時高效的複習效果,展示示範課,激發教師的潛力,從而增進整體的戰鬥力,促進學生學科均衡發展。

四、存在的不足

1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠。

2、怎樣有效發揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩步發展是一個值得我深思的問題。

五、努力方向

1、領導能力有待提高,個人簡歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育怎麼做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學質量。

3、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今後的工作更得心應手。

回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己把工作做得更好。

小學安全副校長個人的述職報告2

本學期,在擔任後勤副校長職務後,面對全新的工作崗位,面對陌生的工作環境,面對生疏的後勤業務,感受到了前所未有的壓力和挑戰。爲了儘快熟悉業務,提高本部門工作效率和質量,通過加強業務學習,虛心向校長及本部門領導求教,認真聽取學校行政和教師的意見,堅持事事身體力行,以身作則的原則,使自己迅速地成長起來。在後勤管理工作中,始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學、層層把關、責任到人的原則,牢固確立“後勤工作爲教育教學服務,爲師生生活服務”的宗旨,落實“勤快、務實、優質、高效”的工作作風,工作中團結協作,分工不分家。在後勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理:

1、抓好後勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理

本學期,針對我校後勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,組織總務處領導重新修訂了後勤管理制度,給每位教師重新下發了《石角鎮中心小學後勤管理條例》。在條例中,對學校班級管理,安全衛生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使後勤管理工作做到有制度可依,有規章可尋,初步實現了規範化的管理。同時,爲了落實規章制度,避免制度形同虛設,流於形式,學校還加強了檢查督促工作。

在清潔管理方面,實行班衛生監督員、學校值日生、專職衛生員每天兩檢查以及總務處每週一抽查相結合,並將檢查情況進行評比和及時公佈,提高了班主任的責任意識,使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛每天下午放學後檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產的安全。在生活教師、門衛、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了後勤服務人員的責任心和業務水平,爲師生提供更優質的服務。

2、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率

在收費方面,嚴格執行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行爲,嚴格執行收費責任制,落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算,達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執行國家現行財務開支標準和支出範圍。學校支出優先保證教學活動的資金需要,節約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續。

對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發工作,加強辦公用品及學生用品採購的管理。本着對學校負責的態度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府採購。同時抓好庫存物資的管理,採用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現有教學設備,校產專人管理,防止被盜,並建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節水節電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節水節電的管理工作。強化印務室的管理工作,採用文印工作分管領導簽發制度,以進一步覈定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數量。