小班美術教案蝸牛如何設計,你有什麼特別的靈感嗎?下面是本站小編爲大家收集的關於小班美術教案蝸牛,歡迎大家閱讀參考!
小班美術教案蝸牛【1】
活動目標
1、學習用螺旋線表現出蝸牛的基本特徵。
2、鼓勵幼兒大膽作畫,並能豐富畫面。
活動準備
1、圖片:蝸牛
2、幼兒用畫紙,蠟筆。
活動過程
1、出示蝸牛圖片,引起幼兒興趣。
教師:老師給小朋友帶來一張很有趣的圖片,上面有小朋友最喜歡的小動物,你沒看!
圖片上的小動物是什麼
仔細看看蝸牛的身子是什麼樣子的`?
引導幼兒觀察蝸牛殼的外形特徵。
2、理解“螺旋線”
教師邊講邊做動作:蝸牛小時候也很小的,後來它一點一點長大,背上的殼也一圈一圈越長越大,後來就長成了一隻大蝸牛。
教師:你們說蝸牛的身子是怎樣長大的呢?
引導幼兒做書空練習。
3、幼兒繪畫,教師輔導。
教師:可愛的小蝸牛畫好以後,再給小蝸牛佈置一個漂亮的家好不好?
想一想,怎樣才能把小蝸牛的家佈置的漂亮一些呢?
啓發幼兒可添上些花、草。
繪畫要求
用好看的顏色給蝸牛畫出螺旋形的背殼,將蝸牛畫大。
引導幼兒多畫一些蝸牛,並能豐富畫面。
4、展示幼兒作品,集體欣賞。
小班美術教案蝸牛【2】
【活動目標】
1、認識蝸牛身體各組成部分的形態。
2、能用線描畫的方式爲蝸牛設計各種各樣的殼。
【活動準備】
材料準備:黑色粗細不同的水筆,蠟筆。
經驗準備:活動前瞭解蝸牛的形態組成。
【活動過程】
一、回憶經驗
導入語:小朋友你們見過真實的蝸牛嗎?它們長的什麼樣子的?
二、觀察欣賞
提問:蝸牛的殼是怎麼樣的?
師小結:蝸牛的殼是螺旋形的。每隻蝸牛都有好看的殼。
三、教師示範,個別幼兒操作嘗試。
過渡語:蝸牛的殼是很漂亮的,我們來幫它打扮一下吧。
教師示範步驟(兒歌形式):
(1)圓圓的外殼螺旋形。(畫蝸牛的殼)
(2)軟軟的身體連住殼。(畫蝸牛的身體)
(3)一對觸角真可愛。(畫觸角)
(4)各種花紋真漂亮。(線描花紋)
四、幼兒作畫,教師指導
創作要求
(1)蝸牛的方向不同。
(2)每隻蝸牛殼上畫四種以上花紋。
(3)最後給蝸牛添畫簡單背景。
五、交流欣賞。
關鍵提問:哪隻蝸牛最漂亮?