精選暑假作業的作文彙總八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的暑假作業的作文8篇,歡迎大家分享。

精選暑假作業的作文彙總八篇

暑假作業的作文 篇1

一提到暑假作業,真是頭疼了,放假就放假嘛,爲什麼老師們偏偏每次都佈置那麼多的作業呢,搞得我們假期裏無法好好的玩耍了。哎!更重要的是,要是完不成暑假作業的話,我們就會受罰,要麼掃地打掃衛生,要麼跑步,要麼罰站,真是怕死了。

在衆多科目的假期作業當中,我最愛做的就是英語了,因爲英語作業就是抄寫單詞,不用動腦子。所以我平時間沒有事情的時候就找來英語練習簿抄寫英語。其他的作業總是一拖再拖的,不到火燒眉毛我是不會動的。這不,一半的暑假時間都過去了,我總共抄寫了四五本英語練習簿。我的英語作業總算是超額完成了,可是其他大多數的作業還一點都沒有碰。

其實,我們通常是要留暑假的最後一天晚上來趕剩下的大部分作業的,其他同學有做好的,我們通常都是相互抄襲。如果大家都沒有做好的,我們就拿出以前的作業來,把老師以前改的勾勾叉叉用膠布或者塗改液弄掉,然後添添補補的就當做是暑假作業了。哈哈!這一招夠靈的吧,好多時候還能矇混過關呢。現在想想真的是太搞笑了。這一天晚上我們通常是要熬夜到半夜兩三點中,甚至是天亮,然後就直接去上學了。

趕了一整夜的作業以後,我們來到學校裏面,由於要到晚上纔開始上自習,所以白天我們都會在教室裏玩耍,這時教室裏面已經湊齊了大部分同學了。我們看見,還有的同學比我們更瘋狂,他們在家裏竟然一點作業都不做,直到開學的這一天才到學校裏來抄。其中有一個同學更是搞笑,他乾脆把我寫好的英語練習簿拿過一本去,把上面我的名字改成他的名字就當做是他的作業交給老師了。結果這一次沒有過關,被老師察覺了,由於我的字跡很容易辨識,所以老師一眼就看出那是我的作業。老師又把他的名字改成我的名字之後把作業扳到我們兩個面前,對我們大聲斥責道:“你們兩個想幹什麼,難道兩這點小把戲我都看不出來嗎?”

我們兩個當時都嚇壞了,什麼話都不敢說。最後被老師罰跑十圈,這一次真是跑死我們了!

暑假作業的.作文 篇2

今天下午,徐老師“突然襲擊”檢查暑假作業。結果,我漏寫了好幾個“答”,我同桌也有好幾題空着。其中態度最惡劣的同學,5道應用題,全沒有列算式,而且是清一色的“答:38。”這位同學共發表了6篇作文,有5篇都是從網上抄襲的。其他的同學也好不到哪兒去。

爲此,徐老師在放學後把我們全體留下來,十分生氣、苦口婆心地教育了我們半天,我們都慚愧不已。但是,我們有沒有換位思考一下。如果我們是老師,看着自己的學生個個偷工減料,心裏又會怎麼想,心裏又有什麼感受呢?

學習上來不得半點懶惰!也許有些事情偷點兒懶沒關係,但是想想看,在多少次考試中,一個小小的“答”,一個方程的“解”字,甚至一個微不足道的標點符號,都將使自己失去寶貴的分數。爲什麼會這樣呢?正是我們平日學習時偷懶,習慣成自然,考試時纔會犯這樣那樣不該犯的錯誤。

同學們,讓我們一起改掉學習上懶惰的壞習慣,在學習中最求完美,相信不僅後,我們一定會受益匪淺的!

暑假作業的作文 篇3

散學典禮上,朱校長給我們佈置了一道特殊的暑期作業:做一名志願者,爲社區做點事,爲家人做力所能及的事。

可是到了家裏,奶奶這也不讓我做,那也不放心我做。我思前想後,有一件事奶奶不會不讓我做,那就是教妹妹識字、數數、讀兒歌、背古詩、講故事。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我說一句,讓妹妹跟一句,幾遍下來妹妹就會了,我說“誰知盤中餐”,她立即接“粒粒皆辛苦”。我在妹妹的額頭上貼上小紅星,再獎勵她一個棒棒糖,她開心極了,纏着我繼續讀古詩。我故弄玄虛地對妹妹說,今天的古詩就教到這兒,明天再教。

接下來我教她寫字,可是她連握筆都不會,我只好從最基本的握筆開始教起,讓她把大拇指與食指靠在一起,中指夾在下面,無名指和小指緊貼中指輔助執筆。我給她做示範,然後手把手地教,費了好長時間才把執筆教會了。

緊接着我教她寫“一”,我握着她的手幫她“把筆”,寫了十幾遍後,放手讓她寫,開始寫得彎彎的,寫了七八遍後開始寫得直了,頭開好了,還愁寫不好呀?現在妹妹已經會寫“上、下、日、大、小”等字了。

晚飯後,到了給妹妹講故事的時間,我給她講《嫦娥奔月》《女媧補天》《盤古開天闢地》,妹妹漸漸地睡着了。

以前妹妹喜歡纏着奶奶,如今成了我的“跟屁蟲”,我則找到了當小老師的感覺,奶奶則有時間忙家務幹農活了。

至於參加社區活動做什麼呢?我跟袁懿、姚怡然等同學商量好了,給小區樓梯下的牆壁清理“牛皮癬”。可是有些廣告在牆上粘了很久,撕了紙卻毀不了它的膠,我們彷彿聽到牆姑娘的哭聲,她昔日的風采哪裏去了,面容髒得不堪入目。我們用風油精塗在有粘膠的地方,然後用清潔球擦,很快就擦好了。

最後我們幾個人又來到了孤寡老人劉奶奶家,我讓劉奶奶坐下給她捶背,袁懿等同學掃地擦窗戶,姚怡然給牆邊的絲瓜澆水。劉奶奶過意不去,說:“小乖乖,哪要你們幫我做呀,我還能動呢,謝謝你們,你們真懂事,奶奶沒別的招待,我去摘桃子給你們吃!”我們連忙溜走了。望着我們離開的背影,劉奶奶還站在門口不停地擺手。

我知道老師佈置的特殊暑期作業不是做這一次就行了,而是需要我們用心去做,長期堅持下去。

暑假作業的作文 篇4

星期六,我和媽媽來到上海的歡樂谷,一進門看到裏面有很多好玩的,我們抓緊時間玩,想一下子玩個夠。我們在螞蟻王國裏呆的時間最長,但讓我最難忘的還是過山車。

玩過山車的人很多,於是我們開始排隊,排隊時就聽到過山車上面的尖叫聲,這時我是又期待又害怕,心一直砰砰的跳。

終於到我們了,媽媽和我選了中間的位置坐下,工作人員幫我們檢查安全帶有沒有繫好,並告訴我們身上的揹包、手機、鑰匙等都要拿下來。

鈴聲響了,過山車緩緩的向上移動,我抓緊座位前面的扶手,腳死死的頂住前面座位下面,媽媽說:“芸芸,如果害怕你就閉上眼睛。”到了最高點我的心都快跑出來了,過山車一下子加快了速度往下衝。我很怕就閉上眼睛用心感受,向下時就感覺從天上掉下來一樣,然後又升到最高點,再下去,這次感覺不一樣,感覺身體全都離開了,只剩一顆心在跳。過了一會兒速度降下來了,我睜開眼睛發現回到了上車的地方,下了過山車我站不穩,就像站在棉花上軟軟的,過了一會才說:“啊!好刺激!太刺激了!”

這次坐過山車是我最難忘的一次經歷!

暑假作業的作文 篇5

“爲什麼?爲什麼?爲什麼要有暑假作業!”我對着一本沒做完的數學暑假作業發着脾氣。我有一個習慣,總喜歡做語文作業,我覺得語文簡單易做,一下子就能做完一大本,而數學卻不同了,面對着一篇篇密密麻麻的數字,我只覺得眼前發黑,頭皮發麻,所以只好選擇逃避--玩去嘍!這不,到現在,我的數學暑假作業還有一大半沒做呢!仔細反思一下,我確實做得不對,該專心了!我坐在桌前,深呼吸,提起筆,開始吧。靜悄悄的房間裏只聽得見筆在紙上書寫時“唰唰唰”的聲音,過不久,聲音停止了,我做完了前面一些簡單的填空題,後面的思考題像一隻巨大的攔路虎擋在了我的面前,我絞盡腦汁地思考着,終於--我把鉛筆咬爛了……

這時,媽媽走了進來,一眼看穿了我的心思,給了我幾句話“多讀題,靜下心來認真做。”有了媽媽的啓示,我發現,題好做多了,正當我做在興頭上時,弟弟搖着小手進來了“姐姐,姐姐,給我折飛機!”哎~這小孩怎麼這麼討厭?我摸着他的小臉說:“乖啊,姐姐做完作業給你折,這裏有糖,拿去。”我以爲這樣就可以趕他出去,可他卻賴着不走,我火上來了,對着他大吼:“小孩子,折什麼飛機,給我出去!”我把他趕了出去,接着傳來了震耳欲聾的哭聲。

我重新調整了一下心態,繼續做下去,眼看就要做完了的時候,外面有了開門的聲音,還附和着一句話,“袁令,外婆買烤鴨來了!”

哎,暑假作業,我什麼時候能好好地把你做完啊!!!!!!

暑假作業的作文 篇6

今天是發暑假作業的時候了,老師給我們講了安全守則,然後就發暑假作業了,她一個一個的發了下去,到了最後一個人的時候,卻沒有暑假作業了,老師就到隔壁班去問問,但是隔壁班正好,所以老師就走到我這邊來說“董傑妮,你是班長,學習成績又那麼的好,而且又考了雙百,要不然你就把你的暑假作業給那名同學吧!”“嗯,可以,沒問題,”我說,然後就把暑假作業給了那名同學,然後我又問老師“是不是我就沒作業了?”“對啊!”老師說,我高興的幾乎快要跳了起來,回家後,我把這件事告訴了我的媽媽,她說“那這個暑假你就好好的放放鬆吧!”

暑假沒作業真是爽透了,我愛這個夏季!

暑假作業的作文 篇7

在暑假將要來臨的時候,大家都知道老師要佈置暑假作業了。在今年暑假,老師給我們佈置的作業比較少。大多數都是練字的,因爲在我們班上有一些同學的字寫的有些難看。所以,爲了提高我們班上的寫字的水平。所以老師大多數都是佈置練字作業。如:每天抄寫一篇詞語等都是練字的作業。

說完了老師給我們佈置的家庭作業,我就該說說家長給我佈置的暑假作業。在杭州旅遊的時候,我必須每天寫一篇日記。每天要跑步以及幫表弟幹一些家務。還有就是,每天最好去游泳。如果時間安排完了,就可以不去了。

這就是我的暑假作業,因爲有了它我的暑期生活充實起來了。是它把我的暑假打扮的絢麗多彩。

暑假作業的作文 篇8

暑假第一天作業

今天早上,我起牀後發現我的書桌上有一張紙條,上面寫着:親愛的女兒,今天的作業是,口算做兩行,日記一篇,生活指導5頁,描字一張,默寫3個英語單詞,古箏半小時,軟筆書法一張。我一看,趕緊洗臉刷牙……

坐在書桌前,開始今天的任務。

第一項,口算兩行。&ldqu;預備,開始!嗖,嗖!一行做完了,48.8秒,第二行用了33.4秒。接下來,我又陸續完成了英語、生活指導、軟筆書法等。最讓我頭疼的是作文。開始寫了,我越來越興奮,因爲我找到了靈感,馬上就收尾了。

天啊!總算寫完了!這真是&ldqu;要命的暑假作業啊!不過,我也明白,媽 媽這樣安排終歸是爲了我好。我想到了書上學過的一句詩&ldqu;少壯不努力,老大徒傷悲。

加油!