譚嗣同說過：“爲學莫重於尊師。”老師是我們求學路上的引路人，更教導我們成爲三觀端正的人，不僅教書，更要育人，故而有着“靈魂工程師”的崇高讚譽。下面是小編收集的教師節手抄報，希望大家認真閱讀!
【感恩教師節手抄報內容大全：教師節祝福語】
1. 老師，您啓迪我真正領會了大自然的恩惠。從此我讀懂了綠葉彩雲浪花。
2. 老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增。
3. 不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，再遠的距離再擋不住我對你的思念，再多的言語也訴不清我對你的感謝，謝謝你，我親愛的老師，教師節快樂!
4. 曾經數得盡分數，卻數不盡您的教誨;如今數得盡鈔票，卻數不盡學習的快樂;諄諄教誨，如影隨形，伴我今生，刻骨銘心。在節日裏想對您說聲：謝謝您，您辛苦了!
5. 走過您的窗前，看一看那橙黃的燈光，溫暖到了心底;走過您的窗前，看一看那堅挺的身影，幸福到了胸口;走過您的窗前，聽一聽那沉重的呼吸，感激到了嘴邊;月日教師節來到，親愛的老師，讓我由衷地道一聲：您辛苦了，謝謝您!
6. 朋友之愛，讓我們體會互助的溫馨;父母之愛，讓我們感知養育的艱辛;老師之愛，讓我們感受無私奉獻的靈魂。師恩無以爲報，願短信帶去絲絲溫馨!
7. 尊師重教話文憑，學海生精勤讀情，爲了祖國大發展，拼搏向上求學贏。建設家鄉爲母校，感恩戴德傳書教，爲了人類大進步，文明禮貌緊教育。
【感恩教師節手抄報內容大全：名師故事】
柳林大學畢業後回到縣師範學校當老師，上課第一天他就發現，學生中有一位是他讀小學時的班主任。這位老班主任叫劉大華，已經五十多歲了。他和別的學生一樣，平時在鄉下的小學當老師，星期天就來師範學校接受培訓。
柳林很不習慣這種師生倒置的角色，發練習本發到老班主任時，不由自主地念：“劉老師。”下面轟的—聲地笑了。柳林說：“他就是我老師嘛，從小學一年級到三年級，劉老師一直教我。”劉大華說：“現在我是你的學生，你叫我的名字好了。”
在柳林的記憶中，劉老師是無所不知的，現在他才知道劉老師的知識少得可憐，許多很普通的練習都不會做。柳林很同情劉老師，帶常給他開小竈。可劉老師的基礎實在太差了，有時柳林講了兩三遍，他還聽不懂。劉老師急出滿頭大汗說;“我真是太笨了。”柳林說：“別急，慢慢來。”日子卻過得很快，轉眼就到了期末考試。
柳林最擔心劉老師，發了試卷後，就站在劉老師的'身邊看他答題。劉老師說;“你能不能走開?你站在這裏，我就更不會做了。”小會做題的學生還真不少，有些人偷偷摸摸翻書看。柳林看着他們花白的頭髮，就不忍心阻止他們。他從劉老師的身邊走開，心想，讓劉老師也翻翻書吧。
考試快結束時，柳林才又來到劉老師的身邊。劉老師的試卷大都空着。這怎麼能及格呢?不及格就要補考，那多不好呀!柳林乾脆寫了一些答案，悄悄遞給劉老師。
柳林以爲這回劉老師該及格了，可是，批改試卷時，他看見劉老師的試卷依然大部分空着，得 40分就不錯了。柳林懶得看了，隨手給老師打上61分。
別人補考的時候，劉老師也來了。柳林說：“劉老師，你得了 61分，不用補考。”劉老帥說：“謝謝你的關心，我知道那不是我考得的分數。”柳林說：“老師，我是怕你補考也不及格。”劉老帥說：“要真是那樣，那我就留級，從頭再學。”
劉老師堅持參加補考，柳林替他捏一把汗。劉老師一交試卷，柳林就當場給他看。出人意料的是，這回劉老師居然大部分做對了，仔細—算，竟考得了75分。柳林驚喜地問;“老師，你怎麼進步這麼快?”劉老師說：“我下了功夫。”柳林看見劉老師的眼窩深深的，眼白上佈滿血絲，那花白的頭髮似乎又白了許多。
柳林握住劉老師的手，動情地說：“您永遠是我的老師。”劉老師說;“我現在的知識不及你的十分之一，怎麼敢再做你的老師?”柳林說：“今天您就給我上了課，讓我懂得：考試也是做人。”