大學生實習報告前言(通用6篇)

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大學生實習報告的前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是實習報告的開場白,目的是向讀者說明本次實習的來龍去脈,吸引讀者對你的實習生活產生興趣,對正文起到提綱掣領和引導閱讀興趣的作用。以下是小編精心整理的大學生實習報告前言(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生實習報告前言(通用6篇)

大學生實習報告前言 篇1

實習是每1個大學畢業生必須擁有的1段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每1位大學畢業生專業知識的1種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲我們以後進1步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第1步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種覈算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對於此,在進行了兩年的大學學習生活之後,通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。

於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作爲一名會計專業的學生,在20xx年11月起,有幸參加了爲期近三個月的專業實習。

大學生實習報告前言 篇2

從學校走到社會,一直是做學生時的期待與夢想。大城市的繁華與快節奏更是讓我對職場生活有了別樣的理解――從工作性質的選擇,到工作內容的把握,再到工作地域的篩選,結合着自己大學四年積累的學生會工作經驗和實習經驗,我把自己邁向職場的第一步選擇在了北京。

衆所周知,首都北京,有着太多太多複雜的意味。它是整個中國的核心,也是決定全國經濟大局與命脈的關鍵所在。可是,硬幣的另一面卻是這個一線城市一直摘不掉的創可貼――高額的房價、擁擠的交通、快節奏不斷加班的寫字樓工作……所以,當我決定把自己的職業目標定位於此時,本是沒什麼底氣和勇氣。這個城市會容納我嗎?我會很快很好的溶入到這個城市嗎?從學生到職員,每個人都爲小說《杜拉拉昇職記》中的杜拉拉捏過一把又一把的汗,社會兇險,職場險惡,但每個人都又或多或少拿杜拉拉當作自己奮鬥的榜樣,但是,我會是那個杜拉拉嗎?

帶着這些疑問,卻來不及過多的思考,我便在北京匆忙地開始了我人生中的第一份工作。

大學生實習報告前言 篇3

工程測量是一門測量學的基礎學科,是進行一切測量工作的基礎。學好本門課程對以後的專業課程的學習有很大幫助,甚至對以後的工作,生活同樣有幫助。對於我們土木工程專業來說,測量工作是學習和工作中常遇到的問題,所以更要牢固掌握各種測量學的理論知識。

爲了鞏固,擴大和加深學生從課堂上所學的理論知識,使同學們獲得測量實際工作的初步經驗和基本技能,着重培養學生的獨立工作能力,進一步熟練測量儀器的操作技能,學校和老師給我們安排了測量學的教學實習。本次實習共包括三天的野外實習和四天的校內實習。校內實習主要爲施工放樣的測量實習,野外實習主要是野外地形圖的應用,共包括三項內容:

第一,溫泉野外找點;

第二,周口店野外定點;

第三,黃花城航片野外判讀。

通過本次實習,我們要達到以下要求:

(1)掌握中小比例尺地形圖的野外應用。

(2)掌握航片野外判讀的基本方法。

(3)掌握測量儀器的基本操作(包括羅盤和GPS手持機等)。

(4)掌握控制測量和施工放樣的基本方法!

大學生實習報告前言 篇4

兩個月實習期間,我在寧波海曙比特信息技術有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

大學生實習報告前言 篇5

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與人類生活、生產活動有關的.各類工程設施,如建築工程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動土木工程是社會和科技發展所需要的“衣食住行”的先行官之一,它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

“學以致用”是工科專業最核心最基本的學習理念,認知實習就是實踐這個理念的最好方法。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識和能力,將這些因素逐步融合成自己的綜合素質,爲自己事業的成功打下良好的基礎。

大學生實習報告前言 篇6

在機動部實習的這段時光,我深切體會到了記者的辛苦,這段經歷,讓我的實習充滿精彩。由於每天都處於匆忙工作的狀態中,我少有閒情在博客中品味各種經歷,而當它們成爲回憶,那股濃香醇厚的味道便散發出來,讓我在此回味。

6月20日,我在北京的實習結束了,我獲得了比較豐富的實習成果和一份不錯的實習鑑定,更有價值的,是從中獲得的社會經驗和個人能力。實習這四個月,我收穫很多,有生活上的,有工作上的,有閱歷上的,也有心理上的。我將從生活體會、工作經驗、實習見聞和心理素質四個方面對這段人生經歷做個總結。