篇一：爲期三個月的實習總結
都說實習會讓人終生難忘，在經歷了三個月的歷練後我深有體會。第一個月是熟悉與磨合期，第二個月可以算作穩定期，這個六月，實在穩定中前進。我們不是來學校享受生活的，也不想給學校增添麻煩，只是抱着一種學習的態度，也希望能夠對實習學校有所幫助。三個月的努力，我的付出得到了回報，學生們在很低的起點上力挽狂瀾，取得了很大的進步。
上課很累，但是到現在已經習慣了，而且還能夠讓我感到充實。學生依舊調皮，幸好多數學生懂得“知識就是力量”的道理，呵呵，我的教導還是起作用了。
人間的六月天，是被鮮花圍繞着；學校的五月天，是被學生們的奮鬥環繞着。中考在即，考前緊張複習的九年級學生，在每天晚自習後，還要奮鬥到23點，是一種叫做堅持的力量支撐着他們，一種叫做必勝的把握激勵着他們！我爲他們的拼搏精神而驕傲，同樣這種堅持的力量也激勵着我，讓我奮鬥在實習的崗位上！六年級臨近畢業，在知識的'高峯中攀爬的莘莘學子，終於有了屬於自己的畢業證，也要轉向另一個高度。
期末考試前七八年級要迎接縣裏的抽測考試，一般數學是必考的，所以心裏有一些小小的壓力。雖然一次考試並不能代表什麼，但學校非常重視，因爲在期中考試之前小學進行的抽測中，學校取得了優異的成績，而這好成績也是老師和學生共同努力得來的。我在講課之餘，加強學生的訓練，通過訓練發現問題，並找到解題規律，雖然很辛苦，但我想這是值得的。學生們看着我的認真態度，也拼命地學起來了，我的心裏有了一絲安慰。
我會用我的全部力量，來引導學生取得更加理想的成績，加油！
篇二：爲期三個月的實習總結
轉眼間，我在xx中學的半年實習生活就要結束了。從2017年2月23日到2017年6月30日整整一學期的教學生涯，短暫而充實。在這段時間裏，我不斷努力，雖然在教學上還存在不少問題，但是已經不再是初來咋到時傻傻的學生了。
時間在不知不覺中度過，到現在與學生相處了這麼長時間，其中有快樂也有悲傷，有信心十足過也有悲傷絕望過，兩者是那麼地極端又是那麼地統一。因爲他們還小不懂事，凡事做的時候不考慮太多，隨心所欲，對他們要盡心，但對於他們的錯誤不要太過於認真，畢竟他們還是孩子，實習的日子經歷很多，感受很多，收穫也很多，從上講臺的瑟瑟發抖到現在的談笑風聲經歷的太多太多，簡直一言難盡……
從腳步邁入這個學校大門開始，我就知道自己已經不僅僅是一個大學生了，我現在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實習生涯，而現在實習生活馬上要結束了，自己也將重新轉換回學生的角色，真是很不捨。雖然四個多月的實習生活中，有不耐煩，有傷心，也有無聊，在實習的後半期甚至還出現了過度放鬆狀態。但是這段時間的實習將是我們的一段美好記憶，就想馮老師說的，不是每個人都有這樣的機會來到這樣的學校實習的。
最捨不得是我們這個五個人的團隊了，四個月生活在一起、玩在一起。由於美術是實行接力式的實習，所以我們有兩個美術老師。宿舍裏每天都是歡聲笑語，雖有過小的摩擦，但是很快就能夠解決，不管那一天上課的心情多麼糟，回到宿舍立馬就能讓我換了一種心情。從很久之前的天天討論回去石家莊後如何如何，到現在真的馬上要分開走了，期待我們回到學校後的再次相遇。