醫院護士實習總結(精選6篇)

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一段難忘的實習生活結束了,相信大家這段時間來的收穫肯定不少吧,請好好寫一份實習總結將它記錄下來吧。但很多人說起寫實習總結都是毫無頭緒吧!以下是小編爲大家收集的醫院護士實習總結(精選6篇),歡迎大家分享。

醫院護士實習總結(精選6篇)

醫院護士實習總結1

當我剛穿上潔白的護士服進入醫院的時候,心情是多麼的激動,那一刻告訴我——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作爲一名實習護士,我應該在醫院認真努力學習,使自己獲得紮實的專業理論知識和嫺熟的護理操作技能,這樣才能爲我以後成爲一名合格的護士墊下基礎!帶着彷徨與緊張的心情,開始了我的的臨牀護理實踐。下面是我的:

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師爲我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。

整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸爲目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。

在骨科、內科、外科、ICU、急診,等各個科室裏,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養着良好的工作方式,同過自己親身經歷到,從發現到及時報告,及時和醫生和老師參與搶救雖然在這過程中我不能起到什麼大作用,但是經過自己親身感受到這足以讓我在以後的工作中能夠及時處理突發事件。這應該算的上是第四個收穫吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收穫。

護士實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,而建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更爲複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者纔會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

具體總結如下幾個方面:

一:角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟着做基礎護理,跟着操作、。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了。

二:理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生爲中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

三:膽魄的鍛鍊。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作、的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四:微笑服務:在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

五:無菌觀念和規範化操作、。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

總而言之,實習過程,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,纔會有所收穫。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

以上就是我的,希望能給其他人有所幫助。

醫院護士實習總結2

時光漸過,像涓涓細流。而我們則像是池底鵝卵石,被沖洗,被打磨,日漸圓潤。實習過半,談不上什麼經驗。只是深刻體會到健康的重要性,原來健康真的是給家人最好的禮物。

ICU的實習讓我真切感受生離死別,汗毛肌戰慄、不自覺打寒戰。不過在醫院看到最多的是處在恢復期的病人,他們或多或少有些焦慮,其實是沒有明白世上除了生死外便沒有其它大事了。腦外科是目前帶給我最大震撼的科室,沒有之一。昏迷的病人多,也越來越明白我當下的日子究竟是多少人渴望的。他們生病前或許生活自由自在,他們的家人按照各自節奏生活,可是生病後這種平衡無奈被打破,慢慢會變成另外一種平衡。

都說腦外科病人和家屬脾氣有些暴躁,其實細想也難怪,有些病人病情比較嚴重,治療週期相對比較長,除了支付高昂的醫療費用還要透支自己的身體及情緒,日子久了,內心的不滿便顯現出來,脫之於口,見之於行。有時倒也不是有關教養,畢竟不瞭解他們的處境,就像針沒刺到你身上,你永遠不知道會有多疼。也許同等條件下我的脾氣會更暴躁,人性不可測。

關於學習和實習的差別,個人感受是在學校裏,老師大都屬於主動輸出型,當然,你給的反饋越多,老師對你的輸出也會隨之增加;在醫院裏,老師大都屬於被動輸出型,也許是因爲工作忙,也許是自顧自以爲我們基礎的理論都會,當然,你要是提出問題,老師也是熱衷於解答的,完全是“師傅領進門,修行看各人”。

所以,在步入實習前最好擁有敏銳的觀察力、簡潔的表達力、高效的執行力等。有時候,你必須表現得像一名工作許久的人員,是的,膽大心細臉皮厚的你在哪個科室都會如魚得水。嗯,我會努力成長的,還有第一印象很重要,最好一開始就很強悍,因爲沒有那麼多人會有足夠的耐心留意到你的成長。如果你真的有疑問,先嚐試自我解決,如果無解,再開口詢問,如果有疑慮,可以以疑問的形式請教老師,這樣可以證明你是有腦子的人。關於科室常用藥物的適應症最好自行百度(百度上有藥物說明書),在入科第一天要熟悉以防備病人及家屬冷不丁的提問。

其實,實習科室安排不盡如人意,不過相信一切都是最好的安排。實習,累嗎?還好,只是有時候選擇顯得至關重要,倒也沒有後悔在這個地方實習。希望我們都能守住始終。

醫院護士實習總結3

作爲一名護士的實習工作已經結束了,我依然對護理行業充滿了熱愛,雖然在這個實習期間,我體驗到了護理行業的辛苦,體會到了醫護人員的不易,但是我對自己未來想要從事這一行的信念從未變過。畢業之後,是這樣的,實習之後,依然也是這樣的,即便是在未來無數個難熬的歲月裏,我也將會是這樣的。護理事業需要我用心的對待,也需要我用一顆持之以恆的心來對待。

我實習的醫院是一家在xx市區裏十分知名的醫院,在xx醫院裏實習,指導主任和護士長對我們這些實習護士的要求要更爲的嚴格和縝密。並且在這段實習期間,給我最深的一個體會,那就是在大型醫院裏,醫護人員的服務必須要做到十分良好的程度纔算是可以。

我記得有一次,只是因爲一個牀位沒有安排好的原因,那位病人就一直鬧到了我們主任的辦公室,我們主任爲了不讓他進行投訴,忍受了着他們十分難聽的謾罵,低聲下氣的道了很多次歉,才求得了他們的原諒。在那次之後,我就知道了原來,我曾以爲崇高的醫護人員職業也不是這麼好做的。在我們的工作崗位裏,經常也會碰到這種無理取鬧的病人,他們不理解我們的辛苦,不理解我們的工作,只會一味地責罵我們,讓我們承擔責任,我們需要做的就是放平自己的心態,不讓自己受到過多負面情緒的影響,是自己的原因和問題,就要勇敢的去面對和承擔,並且做到下次改正。不是自己的錯誤,也要保持好良好的服務態度,跟主任一起進行協商和解決。

通過這次的實習,不僅沒有讓我退宿,反而還是更加的堅定了我要堅持在這條護理的道路上走下去的決心。並且我還給自己未來的發展做了一個詳細職業規劃,暫且把自己未來五年的目標設在了護士長的崗位上。在之後的日子裏,我會爲了這個目標,而不斷的艱苦奮鬥,不斷的勇往直前。

不服輸是我的個性,“堅持就是勝利”是我的人生格言。不管在未來的日子,有多少挑戰和困難,都儘管朝着我放馬過來。我都會直面迎接他們,我會摔倒了再次跑起來,沒有什麼是能夠打倒我的,也沒有什麼是能夠阻擋我前進的。我堅信只要我一直堅持和努力下去,我就一定會收穫到最終的幸福和勝利。

醫院護士實習總結4

實習即將結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教醫院老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與醫院老師們這段難得的師徒之情。

剛進入醫院病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有醫院老師爲我們介紹醫院病房結構,介紹各班工作,帶教醫院老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,爲在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,但是真正進入醫院病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有着完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因爲有了臨牀的實習,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

到醫院病房實習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的'是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教醫院老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向帶教醫院老師或其它醫院老師請教,做好知識筆記。遇到醫院老師沒空解答時,我們會在工作之餘查找書籍,或向醫院老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨牀的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨醫院老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的瞭解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收穫,也是最龐大的收穫:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

在這段短暫的實習時間裏,我們的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收穫還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因爲我們知道實習期間的收穫將在今後工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝東莞仁康醫院培養我們點點滴滴收穫時,我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨牀護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

醫院護士實習總結5

實習的這段日子,讓我知道做好一名好護士並不是那麼的容易,同時也是讓我去堅定了要做好護士工作的信念,也是會在今後繼續的去努力,去把護士的一個工作給做好的,對於這次的實習,我也是要來總結下。

剛進入醫院來實習的時候,老師帶着我們在各個科室去轉,去了解各個科室的一些情況,有哪些事情是需要我們去做的,每一件事情又是有什麼樣的要求,在學校雖然學了一些理論的知識,但是我也是明白實際的操作還是不一樣的,就像輸液,看起來是件很簡單的事情,但是老師卻是告訴我們,即使是簡單的事情,也是可能會有一些嚴重的醫療事故的,所以也是需要我們更加謹慎,認真的去做的,不能鬆懈,必須要覈對清楚才行,每一件事情,只有做好了,纔會減少意外情況的發生,醫療護理的工作本來就是有一定的風險的,而且也是有些事情病患還不一定那麼的理解,所以也是需要我們更加的去耐心認真的去做。

在瞭解了工作的事情之後,老師也是開始讓我們嘗試做一些簡單的工作,從簡單開始,然後再加量,漸漸的我也是熟練的可以做很多護理的工作了,自己的經驗也是得到了增長,雖然我是實習,但是我也是明白,做事情也是要向老同事去學習,認真的負責的去做,不能由於是實習,覺得反正是學習,就敷衍,那樣是不行的,而且只有認真的去做了,才能取得病患的信任,也是願意讓我們來把事情給做,只有有了信任,那麼工作做起來也是會更加的順利,通過這次的實習,我也是積累了很多的經驗,對於如何的去和病患溝通,如何更好的做好每一件事情,也是有了自己的感悟,知道怎麼樣去處理,才能把工作給做好了。

當然和老護士比起來,我也是還有蠻多的不足,一些難纏的病患,老護士一下就解決了,而我還需要想半天也是沒有辦法,也是需要在以後繼續努力的去做事,多積累經驗,才能更好的把護理的一個工作給做好了的。實習而今結束了,我也是要正式的進入到工作的崗位,去把護理的事情給做好,作爲一名護士,很多的方面也是需要繼續的去學習,去提升,來讓我的護理做的更好。只有多去積累經驗,那麼自己也是會變得更加的優秀,也是會更得到病人的信任,去護理好。

醫院護士實習總結6

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

一、要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行爲的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對於小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤於、善於觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

二、這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧!

在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨牀放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今後的工作中去,並不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

科室裏,不論是醫生,護士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人,可能以爲很瞭解他,其實並不是如此,也許人一旦瞭解的對方越深,就會覺得越可怕。因爲每個人總有自己的缺點,當你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得複雜,生活,學習,處事無處不在。

實習報告並不能完整的表達我在工作中遇到的問題,但我會很重視以後的每一次實習機會。