【精選】個人實習總結三篇

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個人實習總結 篇1

經過三年紙上談兵式的理論學習,終於盼來了上戰場一展拳腳的機會。兩個多月的見習下來,所獲頗豐,心得體會也不少。現就在醫院如何學習這方面揀一兩點本人感觸較深的來談談。

【精選】個人實習總結三篇

一、與帶教老師的溝通與交流

相信每個到過醫院見習的同學都知道在醫院與帶教老師的關係非常重要。這一點在到醫院之前,上至譚書記,下至師兄師姐也都反覆提醒我們這一點。可真正到了醫院後,才發現這其實是一門很大的學問。我在省中醫見習,門診的醫生一天要看幾十個病人,病房的醫生一天也得分管十幾張病牀,一天下來,帶教老師忙得根本沒有時間同你“神侃”。

幾周以後,我發現,其實天無絕人之路。只要老師認爲你是塊“可造之材”,他們就會很樂意教你。關鍵是我們在每個科都只有一週的時間,怎樣讓老師在最短的時間內發現你這塊“和氏璧”呢?就我自己個人經驗來說,方法有二。

首先,是一語驚人法。如果你能積極的就本科的某種常見病闡述你自己的認識和見解,雖然很難講得很透徹、深入、準確;又如果你能及時而正確地回答出老師在查房時提出的問題,即使分析得不夠全面,也都會讓老師覺得你是個會思考的學生,老師通常會比較願意給這種學生講課。這一點我有着切身體會。我在鍼灸病房的時候,我的帶教老師帶有一個研究生,一個七年制的同學,還有兩個二院實習的師兄師姐和我一個見習生。剛開始的時候,我真的很被動,因爲是第一個科,所以也不知所措。機會來得很偶然,有一天主任查房時,主任突然提問“腰四穴”是什麼?這可難倒衆人。剛好我在之前看過司徒鈴教授的書,憑記憶答對了。並且,主任接下來的幾個問題我都正確回答了。自那天后,我的老師就深刻地記得有我這個見習生的存在了。

上一個方法也許不好掌握,它除了要求要有紮實而廣泛的知識作爲基礎外,多少還有點運氣成分的存在。接下來的這個方法則是每個人都能做的到的,就是勤快。俗語說:勤能補拙。每個老師都會喜歡勤奮實幹的學生。我第一天到按摩科的時候,帶我的老師滿腹牢騷,毫不給面子地說我們針推學院的學生是最沒素質的,弄得我又委屈又生氣。後來才瞭解到原來在我之前我們學院有個師兄跟着他實習,但整天都偷懶,有時甚至都沒去上班。那時我就暗下決心,一定要用一週的時間改變老師對我們的看法。所以每天我都提前了半個小時到診室,把老師上班前的所有準備工作都做好,老師一到診室就可以開工。老師忙的時候,我就用在病房學到的醫院常規幫他接診部分病人,這在一定程度上減輕了老師的工作量。一週不到,老師就已經改變了他對我們看法,那天他高興的說我們一點都不比實習生差,後來遇到典型的病例他甚至會主動叫我過去看、給我講。

當然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心裏尊重帶教老師,遵守紀律,熱愛學習。

二、自己把握機會,積極主動學習

這是非常重要的。在醫院裏,進修生、博士生、研究生、國內外的實習生、見習生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什麼都學不到。當然,這也是有竅門的。

首先你可以主動要求跟老師值夜班。因爲老師在晚上通常會比較有空,可以有時間給你開小課;若遇到有病人需要搶救的時候,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,這些都是多科知識的綜合運用,這對每個醫學生來說都是寶貴的學習機會。當然,值夜班還有許多好處,這就需要你們自己去慢慢發掘了。

其次,如果你的帶教老師實在忙不過來,就別什麼問題都找老師。其實在病房還有很多很好的老師,就是那些博士、研究生。我在心臟內科見習的時候,就有兩個研究生“老師”,他們的基礎知識都很紮實,動手能力也很強,更重要的是,他們有時間、有耐心、也願意給你講課。在那段時間,我得到了很大的啓發。

三、學習內容的把握

在病房見習時到底要學些什麼呢?相信現在還有很多人都不清楚。我自己當時也是混混沌沌,到了腫瘤科以後,帶我的老師才一語點醒夢中人。他告訴我其實在病房除了多見些病種外,還要學習老師的醫囑、化驗單如何開,甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢方醒發現,在那之前,我除了動手能力有所進步外,這方面掌握的確實不多。還有,在病房,一個病人身上往往都綜合了幾種疾病,只要你能好好把握,認真複習,就能學到知識。這是以前在學校單純的理論學習所不能比擬的。類似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握,在醫院處處都有學問,處處都有學習的機會。

個人實習總結 篇2

時光容易將人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

故事,古老的,年輕的,正在身邊發生着。有人在娓娓講述,一盞神前青燈,幾縷塵世煙火。當我們正如醉如癡地用青春編織校園生活的纓絡之時,金工實習——大學生活中必不可少的重要一環,正悄然步入我們這些青年學子的生活,讓我們在亙古不變的機器轟鳴聲中經風沐雨、感受生活。就這樣,我們走近了實習,感受自己的'心路歷程、聆聽自己的心靈跳動!

漫漫實習路

好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶着好奇的心情,踏上了漫漫金工實習路。在短短兩週的時間裏,我們編織着屬於自己的實習之夢,學習了超越書本的實習技能。

我們學習了鉗工,車工,鑄造等十個工種,儼然是個機械方面的“赤腳醫生”了。

重要的安全:“安全第一”是金工實習中“出鏡率”最高的詞語。安全是一個永遠不會老的話題,我們在實習第一天接受了安全教育,看着那一個個活生生的事例,一個個血的教訓,我們的心中怎能不引起震撼!怎能不自思深省!是啊!我們的生命是無價的,我們不能拿自己的生命開玩笑!至此之後,我也看不到同學們在車間裏嬉戲打鬧,你追我趕了!是啊!經過這次安全教育,我們都深深地認識到注意安全的重要性了!深刻感受到安全事故完全可以避免,只要我們認真聽師傅的指導,並且時刻提醒自己“安全第一”。很圓滿的,在這次實習中,我們g5組的全體成員都安全地完成了實習任務。^_^

辛苦的鉗工:“蜀道難,難於上青天”,但是如果你幹過鉗工,會感嘆“鉗工難,難於蜀道之難!”準確的說,是鉗工很累人。老實說,對“鉗工”這個詞語我只是聽過而已,當老師說要用那個鐵柱弄螺母的時候我很不理解,愚公當年移山倒還可以說是環境逼迫,我們現在不用先進的儀器卻要用手工弄這不純粹是和自己過不去嗎?但說歸說,幹還是要乾的,整個過程中是劉德華同志最反感的,因爲一點技術含量都沒有,一句話,鋸完就磨吧!

在磨的整個過程中,我充滿了對唐朝那個老婦人的怨恨,這傢伙肯定是被李白父母買通了,纔在當時還是憤青的詩人面前演了那場奇爛無比但卻又被傳頌至今的戲,現代的人幾乎都是抱着看熱鬧的心情看這個故事的,那老婦人不過是裝模作樣蹭了幾下而已,誰知道她是真磨還是作作樣子?要清楚,文盲都知道,只要把那個鐵杵買了,買的針絕對夠她磨完餘生了,但才華橫溢的李大詩人居然沒有識破,居然相信了,居然痛哭流涕的說要好好學習、天天向上,感覺就像教育部聘請的明星拍東西一樣……

但想想老人家也不容易,我們這些年輕人弄了一天後都快要瘋了,一個螺母弄得總算弄得像個樣子了,我捏着還殘有餘溫的鐵塊,有種說不出來的幸福感……

輕鬆的車工:在接受安全教育時,就聽說“車工”是一個比較危險的工種。但是在師傅的知道下,實際操作中,我發現車工其實是比較輕鬆的,它需要的是細心。車工是在車牀上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛胚性狀和尺寸,將其加工成所需要的一種切削加工方法。車牀是一種使用很廣的加工工具,在工業製造中有很重要的作用,我們實習用的主要是臥式車牀,它還有立式車牀。我們在老師的詳細講解下,瞭解了車牀主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、牀身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車牀是通過各個手柄來進行操作的。使用車牀加工,除了瞭解它的操作方法外還有很重要的一點是要注意在操作時的安全問題和車牀的規範使用方法。在使用前,首先要確定所要加工的零件的材料和加工精度,把主軸箱和進料箱掛輪箱的各個把柄調到正確的數據,這個要在老師的指導下調試,千萬不要亂調,不然很容易損壞車牀,那時的問題就大了,一臺機牀的價格可是不菲啊,兄弟們可要小心,切不要開小差。我們的這次的任務是讓我們加工一個圓柱體的一個工件。老師先初步示範了一下操作方法,並加工了一部分,然後就讓我們開始加工。首先選好正確的刀,然後把工件夾緊,緊接着很重要的一個環節就是把工件的中心線和刀口在同一水平線上,如果不調到水平的話,到時在加工出來的圓錐體就是一歪一歪的,我就有這個慘痛的經歷。還有一個注意的地方是注意加工的精度,在加工到接近工件的尺寸時,要減少切削的深度,不然一刀下去後就一失足成千古恨了,你這個工件就要重新加工了。雖然整個加工過程都是站着的很累,不過看到自己的勞動成果,那一點累又算的了什麼!

閃亮的氣焊:開始的時候我們有些害怕,於是戴着手套和麪罩,壯着膽子,小心翼翼地將焊條的一頭觸到鐵板上,那板立即“呼呼”地火花四溢,嚇人一跳。後來倒都對那火花產生了興趣,搶着來焊,只是覺得那青白的光太耀眼了。電焊的時候一定要戴上面罩的。可是四周黑乎乎的,真不知道手上的焊條往哪裏放了。可憐的焊條在哭泣:敢問路在何方?

有趣的注塑:按下六個按扭,就出現了兩個杯子,感覺實在奇特。我們瞭解了塑料的分類,瞭解了各種成型工藝,這個工種理論方面的知識比較多一點。

神奇的數控:十天的學習中,有三天是和數控有關的工種。分別是數控車削、數控銑削和線切割。利用電腦和編程,實現了機牀的智能化,電腦的神奇力量讓我感嘆。我們只需要根據目標利用電腦製圖或者編程之後,機牀就能自己工作了。科技的進步讓金工實習有那麼一層神奇的色彩。

心的路程

大學與社會間就像隔着幾級樓梯蹬,如果你邁出校門前不瞭解這個社會,就好像沒點燈就下樓梯一樣,一下三蹬踩下去,你會閃着。

----方宏進

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習的時候聽師傅講了許多,感覺自己很行了。但是一到實際中開動機器,就會發現,“理想”和“現實”間是有差距的。記得做鑄工時,覺得師傅玩沙玩得遊刃有餘,輕鬆自在。而我,童年時對沙子的熱忱和熟悉似乎早已經退化殆盡。特別是用棒來捶緊沙子時,感覺棒很重。結果第二天,手上果真起了水皰。

躍躍欲試顯身手,風風火火闖九州。憑着初生牛犢不怕虎的精神,牢記“安全第一”的守則,我們就這樣幹開拉。開工時,我們興奮得不亦樂乎。打鐵就像在戰場,大家幹勁十足;鉗工要靠體力,我們大汗淋漓。大家總是躍躍欲試,想表現自己最能幹的一面。

想出風頭不容易,酸甜苦辣只自知。實習的道路上有花有草,有荊棘。酸,那是站立機牀前的腳痠,盯緊零件的眼痠;甜,那是完成零件一剎那的欣喜,數據完全吻合的快樂;苦,那是手磨出水皰的痛苦,長度相差零點幾的失望;辣,那是測量規範的嚴厲,被鐵屑劃傷的熱辣。品味這四種味道,讓我們成長起來。

女生男生皆英豪,秋月春風等閒度。在金工實習前,總是聽師兄說,女生在實習時總是要男生幫忙。可是在實際實習中,我發現女生完全可以自己搞定所有實習項目,可以說,根本不需要男生幫忙的。只要相信自己的力量,認真聽師傅講解,大膽一點,心細一點,男生和女生都一樣能夠完美地完成任務。

玉的瑕疵

正如玉有瑕疵,珍珠也黑斑,金工實習中,我們也有很多不足的地方。“走馬觀花逛一遭,實習報告抄一抄”現象的存在,“本來平時上課、學習就很緊張,好不容易盼來了實習,還不趁機好好玩玩、放鬆放鬆”思想的存在都給金工實習蒙上一層薄薄的霧氣。

實習中,由於時間有限,對許多工種的認識和了解不深刻,而且有很多工種沒有機會被實習;還有,由於機牀數目有限,實習時經常是幾個人共用一臺,這樣造成了不便,有些同學還會藉此偷懶;還有,一些機牀價格昂貴,實習過程中我們不能“盡情”操縱。另外,理論考試目標不明確,“金工實習理論考試靠運氣”的說法不無道理,所以我個人認爲平時的實習成績應占百分之九十以上,這樣才能看出一個人的水平。

諄諄教導,銘記我心

金工實習效果如何,師傅的教導起着非常重要的作用。我們十天的實習遇到了很多很好的師傅。他們總是很仔細地叮囑我們,很細心地教導我們,時刻都叫我們要注意安全。所以我們g5組實習的成功要感謝他們。

但是當然,我認爲實習中,有些工種的學習不是很透徹,首先,這和時間有限有關係,但是師傅們也可以講多一點重點。比如在一些工種的空餘時間,師傅可以和我們交流交流的。

最後想說的是,有些理論性很強的工種,教學過程中應該注意理論和實際的結合。否則會讓我們學生感到枯燥。

實習是面鏡子,黑白醜俊,一覽無餘,讓人清楚地發現自己的不足;實習是把“尺子”,胖瘦長短,一目瞭然,使人認清自我、不斷成長;實習又是一條“路子”,令人找準前進的道路和目標……常言道:雄鷹展翅要胸懷大志,鯤鵬騰飛須身懷絕技。故事中的滄海轉眼間成了桑田,斗轉星移的飛快讓我疑惑。但是不管怎樣,金工實習的日子,已經成爲了永遠的美好記憶,銘刻在我的心靈中,沉澱在我的記憶裏。我會珍藏這段美好的時光,記住從中學到的經驗和教訓。

金工實習,一段絢爛而又平凡的生活旅程。

個人實習總結 篇3

在11年5月-10月這段時間裏,我在XX公司進行了爲期5個月的實習工作。

轉眼間,來這裏已經半年了。從一開始的小心翼翼慢慢地轉變成了熟知熟練。初次步入社會不免有些膽怯,剛到公司時只是盲目地跟着前輩,一味的複製。到後來,熟悉了基本業務後,我開始主動請教、主動學習,從最簡單的整理報紙、分放飲品、打掃衛生開始,一點一滴,慢慢地逐步深入。到現在,我已經可以獨自在貴賓室迎接旅客,處理貴賓室事務了。

這次實習給了我一個認識社會的機會,是我從學校邁向社會的一個轉折點。社會不比學校,在學校,我們犯了錯有老師教導指正,在這裏,做錯了只會受到領導的批評甚至是更加嚴厲的懲罰。社會就是這麼殘酷,它就是在把一個稚嫩的小孩磨練成一個處事精煉的社會人。實習日誌

經過這半年的磨練,我學到了在學校無法接觸到的知識。在學校學到的專業知識只是一個基礎,實習恰恰給了我這個運用它的平臺。在實習期間,我本着石家莊外語翻譯職業學院“專注、堅持與征服”的理念,努力學習前輩授予的業務知識,在這個過程中不斷的擴展視野,增長見識。現在我會充分運用這個實習的機會鍛鍊自己的實踐能力,堅持一天進步一小點,一月進步一大點。爲以後更深入的進入社會打下堅實的基礎。