美德少年300字事蹟材料

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美德少年300字事蹟材料

美德少年300字事蹟材料1

——記赫章縣城關三小五(1)班陳棣均

陳棣均同學今年11歲了,就讀於赫章縣城關鎮第三小學五年級(1)班。別看他小小的年紀,矮矮的個頭,在老師、同學、父母的眼中,他可是一顆閃亮的小星星:他勤奮好學,積極進取,要強爭先,是一個品學兼優的好學生;他團結同學,尊師愛友,熱心助人,是一個彬彬有禮的好同學;他善解人意,孝敬父母,體貼大人,是一個聽話懂事的好孩子。在他身上,閃耀着許多優秀的品質,老師和同學都誇讚他是一顆閃亮的小星星。

二、三年級時,因爲性格比較要強,又是班裏最小的同學,陳棣均有時會和其他同學鬧點小矛盾什麼的。爸爸媽媽教導他要好好和同學相處,老師教導他要“嚴於律己,寬以待人”,孩子雖小,不太理解,但漸漸地,他慢慢理解了父母和老師的話,慢慢地懂得要求自己——要和同學們和睦相處,要幫助那些學習有困難的同學。現在,我們高興地看到了孩子的成長。當同學有不懂的問題時,他都會主動上前幫助,教給同學做題的方法;當同學上課忘了帶、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良爲歌,熱心和寬容爲曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求爲筆,進取和奮發爲墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的.明天。

美德少年300字事蹟材料2

毛穎,女,白果小學六年級(2)的學生,曾獲得我縣“優秀少先隊員”,在我校獲得“優秀學生幹部”、“三好學生”等光榮稱號。平日裏我和同學們和睦相處,樂於助人,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,並且教給他們做題的方法,上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

平日裏我是老師的得力助手,愛勞動,經常參加義務勞動,當地上有果皮紙屑時,我都會主動的撿起來。遵守並弘揚社會公德。有一次放學的路上,突然發現地上有一個錢包,我把它拾起來,心想丟錢包的人一定很着急,於是我決定站在原地等待失主前來認領。那天特別冷,凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認領。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給派出所。當我正在將錢包交到警察叔叔的手中時,失主也正巧趕來派出所求助,原來失主的錢包中不僅有各種證件和現金,還有他的手機也在裏面,當他拿到手機時非常的高興,一個勁的誇我是個難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認爲這是我們每個新時期的少年兒童都應該做的。

我還是個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽生病了,爸爸爲了掙錢給媽媽看病就去做工,家裏就剩下我和媽媽了。媽媽躺在牀上直咳嗽,臉色發白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,我看了急得直掉眼淚。看到這樣的情況,我心想,爸爸不在家,只有我能幫媽媽度過這個難關了,於是我燒上熱水給媽媽喝,拿來毛毯讓媽媽蓋上。爲了讓媽媽安心的休息,所有的學習任務我都不用媽媽操心。爸爸回到家,聽了媽媽的描述,直誇我是個孝順的好孩子。

在班上,我事事以身作則,學習勤奮刻苦,成績優秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從小學一年級到現在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。爲了要保證帶頭晨讀的效果,有時還會喊破喉嚨,但我不理會聲音嘶啞,繼續做好。我尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行爲規範和社會公德,深得老師和同學們的好評。