大學生創新創業事蹟材料

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會用到過事蹟材料吧,事蹟材料是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部羣衆見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟的書面材料。寫事蹟材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的大學生創新創業事蹟材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生創新創業事蹟材料

大學生創新創業事蹟材料1

我叫xx,來自xx,xx信息職業技術學院xx級會計xx班的學生。從一進學校我就對自己在各方面非常嚴格要求,在第一次進行軍訓負責人的時候,我很高興被大家選上了。在軍訓期間跟大家相處的非常好,樂於助人,只要同學有什麼幫助我都非常的樂意去幫助同學。因爲在軍訓期間對大家的付出的比較多,爲同學們服務,在最後也得到了大家的認可。所以後來在競選班幹部的時候,我被競選爲班長,我感到非常的榮信。在生活中:我是一個活潑開朗、熱情大方的女生;在工作中:我是一個認真、負責的女生;在學習中:我是一個積極上進、刻苦鑽研的女生。

我是一個積極向上、大膽創新、對創業有着濃厚興趣的人,所以從一開始加入協會後,我就對協會的一些實踐活動非常的感興趣,再加上我是一個活潑開朗,善於交際的女生,最後我們會長把我放在了創業部門。

大學生創業羣體主要由在校大學生和畢業生組成,由於大學擴招引起大學生就業等一系列問題,一部分大學生通過創業形式實現就業,這部分大學生具有高知識高學歷的特點,但是由於大學生缺乏相對應的社會經驗,所以需要全社會的關注和幫助。大學生創業逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負着提高大學生畢業就業率和社會穩定等的歷史使命。

在我們學院有三十來個協會,然而每個協會都有自習的創業項目。在我們的心理健康協會中,我們的創業項目就是:寄、發快遞。在我們學院成了一個代售點。也許在不瞭解做快遞的人的面前可能會覺得這似乎非常的簡單,每天只要中午坐在辦公室等着別人來拿就可以了。是的,曾經的我也是這麼想的,我覺得這太簡單了,可是一旦做起來了就沒那麼簡單了。俗話說的好啊:說起來容易,做起來難啊!

剛開始做快遞的時候什麼都不懂,就連最簡單的跟別人打電話讓別人過來拿快遞的交流都不會,打電話的時候總覺得不知道該怎麼開口,該怎麼說。因爲每天中午老闆把快遞送過來,然後就讓我們把這些件給送出去,我們就要打電話或是發短信讓別人過來拿。做這些就相當於服務一樣的,要講究服務的態度,你說話的語氣語調,這都跟以後我們的業績有很大的關係的。如果我們服務態度不好,那麼她們以後就不會寄我們的快遞了。所以這一點是非常重要的,也是值得我們好好學習的一點。

接着就是:我們該如何在學校做宣傳,讓大家知道我們的快遞,然後對我們的快遞的支持。在這方面我們做了以下的準備:首先,進行策劃,該怎麼去宣傳,往那些方面。然後進行做策劃,我們的宣傳分爲三個部分:第一、貼海報;第二、對同學們進行宣傳;第三、對老師進行宣傳。最後我想出了一點,我們可以做名片,然後我們跟老闆商量了下,最後我們做出了屬於我們自己的名片,我覺得好高興,這是屬於我們的榮譽。最後我成了創業部門的負責人。

在宣傳這一塊我是主要負責向老師做宣傳的,可能因爲我是班長,所以認識的老師比較多,跟老師的交流也多一點。所以第一個就是向我們輔導員做宣傳。當我跟我們的輔導員做宣傳的時候,她非常支持我們的創業項目,覺得非常的好,因爲在學校有很多人都需要寄東西,所以只要我們服務好,能吃的了苦,相信一定會有一定的收穫的。輔導員的話對我有了很大的幫助,也給了我很大的信心!到目前爲止,在我們經管系,很多輔導員對我們的創業項目還是非常支持的,連我們的書記都說不錯。所以我會把我們的創業項目一直髮展下去的。希望能夠爲我們學校做點貢獻,提供服務。

從開學到現在我們做這一塊也快半年了,在做這些過程中,我們笑過,我們累過,我們哭過,也有累的不想做的時候,也有抱怨過…但是最後我們還是挺過來了,最後都收穫了很多,得到了很多經驗。這是我在大學的另一份有意義的收穫。總之,創業知識廣泛存在於大學生的學習、生活的視野之中,只要善於學習,總能找到施展才華的途徑,但在信息氾濫的社會裏,“去粗取精,去僞存真”也是很重要的。善於學習和總結永遠是贏者的座右銘

最後我總結了一些我們大學生創業的優勢:

1、大學生往往對未來充滿希望,他們有着年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。

2、大學生在學校裏學到了很多理論性的東西,<蓮>有着較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的,大學生創業從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因爲看中了大學生所掌握的先進技術,而願意對其創業計劃進行資助。

3、現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成爲成功創業的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創業夢想,努力打拼,創造了財富。

4、大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。

最後希望我們大學生能夠踊躍進行創業,做我們自己想做的事情。沒有做不到,只有想不到。

大學生創新創業事蹟材料2

90後大學生創業者柳威:奔走在路上

可能對於一個學生來講,創業是一件不可思議的事情,是一種捨本逐末的冒險行爲,是一個神經不正常的學生纔會做的事情。但是,對於我來講,"創業"的概念不僅僅是開一家公司或經營一家企業,在我的概念中,所有從無到有的過程都可以稱之爲"創業"。

我既然選擇了,就要義無反顧地走下去。

——創業者柳威

柳威,現就讀於河南工業大學工商管理專業,是一名大二學生,同時還是祥文教育的創辦人之一。2012年4月正式掛牌營業的祥文教育是一家集教育、諮詢、培訓、就業爲一體的正規教育服務機構,同時還爲大學生提供兼職、票務、二手交易、餐飲購物等生活消費的綜合服務平臺,目前已運營半年之久。

高考結束,開啓創業之路

2011年柳威高考結束,在家無事,就想出去闖闖,帶着借朋友的200元,來到周口,住着20元一夜的小旅館,吃着2元一碗的漿麪條。考慮到這樣下去不行,和幾個朋友商討後,瞄準了販賣桃子。

第二天,朋友開着自家的農用三輪車,跑到周口市川匯區農藝園,以八毛一斤的進價買來,以3.5元一斤的市場價賣掉。柳威用所學的經濟學原理,想着桃子質優價廉會很好銷售,可情況卻不是這樣的。

你要進入市場,就得交"保護費"和"市場管理費"。期間,不僅被交警抓住,說沒有駕駛牌照,還差點被送進車管所。經過一番好說,交警才放過,然後就以1。5元一斤的價格把桃子處理掉了。

這就是柳威第一次的創業經歷

接着,又認識了幾個做教育的朋友,開始代理周口二十多個學校的招生工作,雖然很累很忙,但大家都樂此不疲。7月底,通過介紹,又代理了一箇中學在整個商水縣的招生工作,並得到了潁河中學校長(江蘇啓英教育集團副董事長,新加坡英苗園校長)周善於先生的支持,招生工作順利進行,這爲進入大學開始創業積累了不少人脈和經驗。

創辦祥文,正式走上創業路

"要想幹一番事業,不需要做驚天動地的事情,只需要做自己喜歡、能讓生活充實和快樂的事情就行了。"柳威如是闡述創辦祥文。

對於啓動資金,柳威笑着說,"資金不是問題,前期一定要瞄準投資小、產入大的項目,以短期盈利項目來支撐長期基本業務。"去年年前,柳威做代理賺了將近5萬元,再加上學校給予大學生創業園的支持和鼓勵,學校不僅免費提供辦公場地,同時水電費和辦公設備也全免,但是運營期間,沒有老師們的指導和扶持,這還要全靠柳威和另一合夥人。

祥文教育主要有兩類,一類是學歷證書,主要針對社會上的工作人員,爲其提供學歷晉升服務;一類是職業資格證書,主要針對學校的學生,爲就業提供敲門磚。這兩類市場化需求比較高。同時,他們還意識到了網絡營銷的重要性,目前已經購買了兩臺服務器,籌劃準備了11個網站,目前已經上線7個。

目前員工有全職的社會人員的和兼職的在校學生,對於招聘的員工,一定會親自面試,找那些志同道合,把工作作爲事業的人。公司目前有20%的股份是懸空的,柳威坦言會把這部分留給表現優秀的那些人。

對於企業管理,柳威提出"兩本",即誠信爲本和以人爲本,同時要有鐵的紀律,紀律面前,人人平等。在平時,他比較喜歡看能把中國傳統管理思想與國際標準完美結合的書籍,比如,近期看的有張曉剛先生的《歷史是個商學院》等。

期間,曾有過創辦純淨水公司的想法,基於學校電壓的限制,飲水機不能安裝。客觀因素無法克服,放棄了這個想法。由於父母比較開明,只要不幹壞事,都會尊重和支持柳威決定,除了後顧之憂。

學習是快樂的,生活是充實的

"對於祥文,前期也是一竅不通,通過後來的學習才慢慢懂得。"柳威說,"中共提出了建立學習型政黨,企業更要建立學習型企業"。

學習是自由和快樂的,學習知識是一個快樂的過程,不該是苦作舟,而是樂作舟。同時人要敢於拒絕不想要的東西,自由就是想不幹什麼就不幹什麼!關於學習上課,他說,不感興趣的,掛科也沒有關係(當然,這點小編不崇尚)。當然,他絕不是什麼任何課程都不上,而是有選擇性的學習。

學習期間,他會通過查找資料、翻閱書籍,輔修了本校並沒有的《農業作物學》。通過朋友引薦,去河南大學拜訪了王立羣教授和戴炳中教授,還在網上發表了三萬字的《笑看三國說劉備》,點擊率頗高,很受網友喜歡,目前正在商討出版中。

柳威很是喜歡交朋友,他有兩個原則,一是態度好的,即思想規整,二是愛學習的。不能接受三類人:一是頑固不化的,二是爭強好勝的,三是思想消極的。不斷地拓寬人脈,不斷結交新的朋友,但前提是心一定要放寬。平時會他還會通過網上留言、微博、微信認識志同道合的朋友,比如上大學前就認識了現在的合作伙伴。

他會試着轉換角色,在老師和同學面前,還是普通的一名學生,在員工面前,有老闆的樣子,在家人眼裏,還是父母的孩子。在時間上,他也有自己獨特的分配法,60%的經歷投入詳文教育,40%的用來旅行,2012年獨自一人旅行了13個省。他保持着一顆童心,喜歡充實的生活、喜歡接近大自然,這能夠放鬆自己,釋放自己。

鼓勵創業,但並非人人皆可創業

"由於社會就業壓力日益增大,爲解決大學生就業難問題,國家勢必會鼓勵發展中小企業,因此,創業將成爲未來發展的必然趨勢。"柳威認真的說。

創業並非是衝動的,一定要有判斷力。遲疑不決,說明判斷力有問題。創業有三大因素不可缺少,第一是人,即所謂的團隊,第二是事,即所謂的項目,第三是資金,三者缺一不可。"團隊是骨骼,項目是心臟,是五臟六腑,具有造血功能,資金則是血液。"柳威這樣詮釋創業。

創業不要畏懼很多風險,打工纔是最大的風險。同時告誡大學生,要因人而異,人與人是不一樣的,不可能讓每個人都成爲創業者。人最重要的就是要找準自己的位置,做適合自己的事情。判斷一個人是否自私,只要考察一點就行了,那就是看他的出發點和落腳點是否一致。

大學生創新創業事蹟材料3

大學生創業神話:租賃單車,3000元起步盈利60萬

投資3000元開自行車租車行盈利60萬元,湖北工業大學的郭敬佩儼然成爲大學生創業“神話”,畢業季啓幕,校園裏的每一場創業分享會都不想錯過他。主管學院創業工作的譚蔚老師笑言“他已是聲名遠揚”。實現200倍收益的創業故事在大學校園裏的確夠“傳奇”,只因在人海中多關注了一眼“單車”,郭敬佩的大學4年就打上了“單車迷”烙印——2012年開自行車租車行,2014年轉向創辦自行車資訊互動網站。

相比擁有自行車固定資產的租車行,創辦網站簡直“燒錢”——從線上研發、線下活動到公司大小事宜、員工薪水,流水的花銷,一旦不成功都將化爲烏有的風險讓郭敬佩“沒有退路,只能一路向前”,歷經艱辛,郭敬佩更願意說,“這一次,才終於開始了真正意義上的創業”。

3000元起步的創業神話

郭敬佩出生於河北衡水一個商人之家,父親開了一家當地最大的麪粉廠。從小耳濡目染,郭敬佩一直心懷創業夢,跨入大學校園,他暗暗給自己定下了目標:首先要順利畢業,其次是在大學裏開家公司,畢業前開上一輛比亞迪“F0”。這款車當時的售價是2。99萬元,“不想依靠家裏,爲了湊足這筆錢我總得乾點什麼”。

學習藝術設計的郭敬佩最早也動過開家廣告公司或裝修公司的念頭,但思前想後,“有太多類似的公司了,打開市場太不容易”。

對創業的關注讓他把握了先機。大一到安徽黃山寫生時,喜歡戶外騎行的他注意到一個現象:當地提供自行車租賃的店很少,而且租金很高。回到武漢,郭敬佩開始在學校周邊轉悠,“高校密集的武漢有廣闊的自行車租賃市場,卻缺少好的租車服務公司”,他爲自己的發現欣喜不已。

“我們開一家租車行吧。”郭敬佩在寢室“臥談會”上說出了自己的想法。室友們紛紛叫好,可最後敢於籌錢實幹的只有郭敬佩一個人。他從家裏借了3000元,買了10輛普通自行車,在學校附近租了一間小店面,通過張貼小廣告吸引顧客前來,每輛車每天租金15元。最初,他每天早上6點鐘就匆忙趕去車行,晚上小店關門再回宿舍往往已經到了門禁時間。就這樣,僅僅一個月時間,他就把3000元的本金全部掙了回來。

“這個生意可做!”摸到門道的郭敬佩開始僱同學幫忙,除去工資和房租,他把其他的錢全部用來擴大車行規模。處於上升期的市場給了郭敬佩一個成長的空間。自行車數量從20輛到100輛,再到300輛,檔次也從最初的一兩百元一輛提高到後來幾千元一輛的都有。

自行車被盜的現象在高校校園裏屢見不鮮,更何況是幾千元一輛的高檔自行車。“再好的防盜措施也擋不住偷車賊的'惦記。”郭敬佩想到了一個兩全其美的方法,“我把所有自行車的鎖都下掉了,這樣做不僅節約了給自行車安防盜鎖的成本,而且因爲沒有鎖,租車人就會做到車不離人,也防止了被盜現象。”從此,郭敬佩再也沒有丟過一輛車。

爲了提高租車行的知名度,郭敬佩積極和各高校的社團開展合作,爲社團的戶外活動免費提供自行車。郭敬佩的業務漸漸越做越大,還增添了露營設備租賃等業務,除去人力成本和車輛維修清洗費用等,他不僅還清了家裏支持的費用,還擁有了一批固定資產。在譚蔚老師眼中,這是校園裏一位難得的“眼界開闊者”,“他和其他學生創業者不同的是,他不是爲了玩玩票,賺點零花錢換個蘋果手機,是把創業當作事業在做。”

單純的租車盈利模式的脆弱性逐漸顯露,易被複制的租車模式讓郭敬佩開始思考後續的發展。後來,他嘗試向更專業的戶外騎行業務發展,提供帳篷等露營設備租賃,把盈利重心放到專業愛好者的身上。

大三那年,郭敬佩已擁有了150輛山地車,附帶出租的帳篷等露營設備達30套,在武昌、洪山等10餘所高校設立了租車點,2013年租賃業務帶來的銷售收入超過30萬元。

長途騎行帶來的創意與釋放

張騰是郭敬佩的班長,也是他在班上最好的朋友。在張騰眼裏,郭敬佩積極向上、具有掌控能力。實際上,創業的每一天,郭敬佩都身處高壓狀態,但無論如何他總能給身邊人帶來“積極、樂觀、好脾氣”的印象。

掌控情緒,郭敬佩有自己的一套方法,“來一段長途騎行,一路上靜到只能和自己對話”。每逢不堪重負時,他都會投入一段長途騎行,在釋放壓力中思考未來。從武漢到咸寧、宜昌、長沙甚至老家河北,他在一路的騎行中迸發了關鍵的創意。比如在單車租賃之外增加露營的項目,還有,就是創辦“單車迷”網站。

武漢的租車市場漸漸趨於飽和,租車行生意如何發展成爲困擾在郭敬佩心裏的一道難題。2014年春節,郭敬佩選擇從武漢騎行回幾百公里之外的河北老家。在路上,他想起從武漢騎行到長沙的經歷,那是他第一次騎長途,帶了很多東西,但等到車胎爆了的時候才發現,真正需要的東西都沒有準備。創建一個平臺,打造服務於“單車迷”的網絡之家的想法隨之催生。

受互聯網汽車營銷平臺“汽車之家”的啓發,他發現目前國內還沒有供單車愛好者交流的專業平臺,於是他決定辦一家專業的自行車資訊互動網站。

郭敬佩說,在普通人眼裏,自行車只是代步工具,而在騎行愛好者眼中,自行車從品牌到配件,從保養到維修,有很多值得分享交流的話題,單車迷們“迷”的就是這些。“比如有人打算從武漢騎車到拉薩,他需要準備備胎、打氣筒等備用工具,還要提前計劃好路線和露營地點,如果把相關的整車、配件銷售植入進來,就能達到宣傳和推廣的目的。”

通過在北京風投公司工作的姐姐,郭敬佩認識了一位同樣愛好騎行的天使投資人,遞交商業策劃書,幾輪交流下來,他獲得了200萬元的風投資金。

有了這200萬元,加上個人投資的60多萬元,郭敬佩心裏有底了。他和計算機學院的朋友馮文傑認真研究“汽車之家”的商業模式,通過分析自行車用戶羣體興趣熱點,規劃網站構架及調試更新後,2014年11月,郭敬佩的“單車迷”網站正式上線,網站定位是提供買車、用車、養車信息以及與之相關的全程服務的營銷平臺。

只要堅持,辦法總比困難多

早在高中階段,爲了自己的藝術夢,郭敬佩曾三度高考,仍與八大美院失之交臂。但他始終沒有忘記自己的“筆頭功夫”。至今,他的出租房裏一直放着畫板,沒事兒的時候最喜歡“塗塗畫畫”。

這背後,是他對自己“夢想”的堅持追求

因爲創業,郭敬佩成了大學課堂的稀客,每個月僅在月初和月末才現身課堂,但平時他會準時上交作業,他也沒忘記要“在工作中學習,在創業中運用藝術設計的知識”。

在租車行的時候,他利用專業優勢,設計了一份“點車菜單”,學生們可以根據菜單選擇車型和時間。後來,在“單車迷”的發展過程中,公司名片、網站廣告、宣傳廣告等各方面,郭敬佩都發揮優勢,“設計得和別人不一樣,有自己的特色”。

創辦網站之初,缺乏市場考察與技術能力的郭敬佩一度將網站外包給專業公司,卻常遇到後臺維護難題。最終他下決心把網站收回來自己做,重新組建技術團隊,因爲資金問題聘請以學生爲主的技術團隊,又讓網站摸黑走了一陣子。他說:“學生沒經驗,流動性大,對網站的技術造成了很大的困擾。後期聘請專業人員,又因爲公司規模等原因,很多人面試完就走了。”

面對“單車迷”一路走來的彎路,郭敬佩第一次真正意識到創業的風險與艱辛。技術遭遇難關、網站至今未達投資標準、技術人才難以招募……每一樣都牽動着郭敬佩的心。

爲了留住難得的技術人才,郭敬佩爲每個技術員工分了公司的虛擬股份,他覺得只有這樣大家才能擰成一股繩。現在,公司擁有一支14人的隊伍,每個人各司其職、加班加點護着“單車迷”一路成長。“讓‘單車迷’網站發展爲中國的‘單車之家’”是郭敬佩目前最大的心願。

等完成上線修正和抗壓測試後,郭敬佩會重新開始尋找新一輪的投資,一個利好的消息是,“單車迷”在各大搜索引擎同類網站搜索中排名第一,“環保是一種趨勢,單車的普及與網站的發展也是必然的,我不會退縮,相信‘單車迷’可以迎來春天”。