勤學創新美德少年事蹟材料500字

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勤學創新美德少年事蹟材料500字一

青島市嶗山區第十一中學姜崇博“美德少年”事蹟材料姜崇博,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,現擔任八年級2班團支部書記,是一位品學兼優、全面發展的好學生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設法爲父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,他勤奮好學,心繫集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,他樂於助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。

一、尊老愛親學做人

從小受到父母的言傳身教,孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到週末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他爲媽媽跑前忙後,倒水服藥、守護點滴、買飯餵飯?儼然一個小大人,媽媽欣慰的說:“崇博真的長大了!”

由於爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到週末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛鍊。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。

去年暑假,姜崇博還利用業餘時間帶領同學們去街道的敬老院開展“獻愛心傳真情”尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還爲老人們帶去了精彩的節目,讓老人在敬老院也能感受到像家裏一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長說起來,不禁豎起大拇指:“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!”

二、勤奮學習志氣高

姜崇博同學學習刻苦努力,學習成績名列前茅。他從小就養成了閱讀的習慣,“書是人類進步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋裏他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知慾強,勤奮好問,從小就養成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天,他都主動做好各科的預習工作,課堂上,他敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解的掌握;課外,他一絲不苟的完成老師佈置的作業,遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎上,他還主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經驗和方法傳授給他們,他善於思考,良好的學習習慣使他在學習上頗有收穫,多次被評爲“學習標兵”,“詩文誦讀小博士”、“讀書小明星”等。

三、多才多藝愛心濃

姜崇博愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精

通。多次代表學校參加街道、區的藝術表演和比賽。平日裏姜崇博還是學校裏的“美德小模範”,他積極協助老師組織“情繫災區——愛心冬衣送溫暖”活動,爲遠在四川省的小夥伴捐贈衣物、奉獻愛心;2014年世園會時,他和同學們成爲了學校裏的宣傳小使者,他們自編自演的小節目,使同學們增長了見識。

他就像初航的風帆,伴着朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

勤學創新美德少年事蹟材料500字二

在實驗小學六年級5班,有一個十二歲的小女孩,她德、智、體、美、勞全面發展,尤如一面旗幟,成爲同學們學習的一個令人矚目的榜樣,她叫李xx。

她品學兼優,追求上進,是全校師生們交口稱讚的好學生、好乾部,連續五年評爲 三好學生 優秀少先隊員 優秀大隊幹部 ,她對所擔任的工作始終懷着強烈的責任心,積極協助老師熱心開展 手拉手 活動,主動與家庭貧困的同學、智障兒童結成 手拉手 小夥伴,長期幫助他們,取得了很好的社會效應。爲規範校園文明行爲,她獻計獻策,提出在全校開展 與不文明行爲告別 的倡議,在活動中,身爲紀律監察部幹部,她帶頭樹立文明形象,按時執勤上崗,爲老師分憂,爲同學服務,她的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。在校文化活動中,她更是優秀的組織者,她充分發揮自己的藝術特長,帶領同學們編排了很多優秀的舞蹈、小品等節目,營造了健康向上的校園文化生活。

她真誠善良、熱心助人,在汶川大地震發生後,身爲大隊幹部的她毫不猶豫地帶頭向災區人民伸出援助之手,將錄製雙語教材的二千五百六十二元錄製費全部捐獻給災區,她的行爲影響帶動了全校師生,在不到兩天的時間裏,全校師生及家長共捐助了三萬多元。

最新美德少年事蹟簡介精選3篇文章最新美德少年事蹟簡介精選3篇出自榮譽稱號。

她多才多藝、興趣廣泛 最新美德少年事蹟簡介精選3篇來自愛我中華 全國青少年才藝大賽中獲金獎,並與田華、秦怡、姜昆等老一輩藝術家親切合影留念。2015年,前往韓國參加中韓青少年藝術文化交流活動,獲 中韓青少年友誼小使者 稱號。在《xx》中榮獲綜合才藝類金獎 她書櫃中一摞摞獲獎證書,一個個獎盃折射着她生命的活力,展示着當代小學生驕人的風采。

有一種美可以煥發鬥志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可以洗滌心靈,李xx同學正是這種美的化身。她是素質教育春風滋潤下茁壯成長的小苗,更是全面發展的表率,她用無形的精神力量影響着每一個人,用平凡的點點滴滴的德行啓迪着每一個生命,她無疑是一面旗幟,一位名副其實的美德少年。

勤學創新美德少年事蹟材料500字三

歌德說過:“不斷變革創新,就會充滿青春活力;否則,就可能會變得僵化。“所以,除了勤學,我還有屬於自己的創新。在八年級上學期,我參加了區裏的.英語演講比賽。我克服自己的羞怯,勇敢地將自己的英語水平展現出來,獲得了初中組三等獎的好成績。同樣是在八年級上學期,我被一個同學推薦去參加了她所在補習班的科學競賽,獲得了龍崗區二等獎的成績。在八年級下學期,我參加了龍崗區舉辦的科技節比賽的水火箭項目。五點半放學,我卻每天都訓練到六點多。有時甚至還冒着雨去練習。我的努力沒有白費,在比賽中,我拿到了龍崗區二等獎的好成績。這些都是我創新精神的表現和成果。勤學創新美德少年事蹟簡介

黑格爾曾經感嘆道:“一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物上去。”在七年級下學期,我參加了編程競賽,獲得了龍崗區的三等獎。這是由於我在家自學了電腦技能,對電腦的組件如CPU、顯卡、主板、內存瞭如指掌,甚至能夠自己駁接複雜的線路,組裝一臺電腦。在軟件方面,我能夠熟練地安裝並操作微軟公司的命令行系統DOS以及windows xp 、windows 7 甚至是最新的windows 8系統,同時也涉及過MAC和Linux系統。我還自學了Visual Basic編程語言,編寫了很多實用的小工具,例如計時器、一鍵快速啓動工具和新聞查看器。我媽媽不會使用電腦,卻很喜歡看新聞,於是我就用Visual Basic幫她編寫了新聞查看器,一點,新聞就出來了,我媽媽很高興。同學家的電腦壞了,我打開機箱,幫他修理,還幫他裝上了windows 7系統。所以,同學們都把我叫做“電腦專家”,我也很熱心地解答他們的問題,教給同學們一些很有用的電腦技巧。

現在,我們的國家正在步入建設創新型國家的宏偉征程,我們需要的是素質教育下的多方面的人才。而我,從不自吹自擂,而是憑着實實在在、真真正正的能力與成績,來參選美德少年的活動,我相信,我一定能被評委們的伯樂慧眼所賞識!!