隨着個人素質的提升，大家逐漸認識到報告的重要性，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編幫大家整理的寒假實踐報告5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寒假實踐報告 篇1
實踐概要：
在寒假期間，爲了提升自己的社會閱歷，我進行了一次寒假打工的實踐調查。調查的對象是一家公司，我對此進行了調查走訪，走訪時，我不但得到了父親的大力支持，同時我也得到了公司老會計的信賴，調查時我對公司財務的發展給予了一些建議，同時，在公司裏面，我也做了一些力所能及的事情，總之，這次的經歷讓我印象深刻。
今年寒假期間我並沒有窩在家裏取暖，而是積極的出去實習，參加社會實踐，提高自己的能力和實踐水平。由於住在一個城市的同學較少，大家一般採取獨立實踐的方式，同學們實踐的內容也不盡相同，但都能切實的把握來之不易的鍛鍊機會，認真對待。總結下來，主要內容有以下幾點：
關注農村，關注同村建設。部分同學做了關於城中村集體建設用地流向的問題、農名收入和負擔、農民工子弟教育狀況、關注農村低收入人口構建和諧農村等問題的研究。能夠運用學校所需調查方法調查研究，分析數據。除了讓時間單位滿意的結論，爲自己的家鄉做出了貢獻。
利用有利條件，在專業對口的礦務單位進行了實習。同學們也在朋友的介紹下在稅務機構，公司財務部，政府會計部門等於財務管理，會計相關的部門實習。一方面，增強自己的交際面；另一方面，也是最重要的是加強自己對專業知識的瞭解，把自己所學的真正用起來。
自己打工，相信自己能解決自己的經濟問題。相當一部分同學選擇在寒假打工，這樣不僅能創造一筆不小的個人財富，而且在打工的同時能夠跟更多的不同層面的各種人接觸，瞭解步入社會後生存的不容易。在有了深刻地認識之後，跟賈在學校的美好時光，學好專業知識。
關注國家經濟發展，民營企業是大頭。不少同學對民營企業給予了很大關注，對民營企業的發展提出自己的看法和意見。對民營企業中政府職能，明瑛企業的管理、經營、組織結構作出調查，並論述了自己的觀點。
實踐效果：
作爲大學以來的社會實踐，同學們都有吃苦的精神，都有較爲認真的態度，都努力自主解決問題，虛心聽取單位工作人員的意見，能應用自己所學的知識，都有較爲深刻的感悟。
XX年的冬天異常寒冷，但這並沒有成爲同學們在家偷懶的藉口，在公司等有嚴格作息時間的單位實習的同學幾乎沒有願意遲到的，這從實踐單位意見可以看出。甚至有單位願意將月度人物將頒發給本班某同學。而在其它實踐單位意見上，多次看到該同學在本單位實踐期間態度非常認真的字樣，而也有同學在自己的時間感悟上寫道這是我有生以來的第一份工作，我要抱以十二分的熱情足見同學們的重視程度。有些在會計事務所侯志在稅務財務處實習的同學，虛心聽取老會計介紹當前的工作現狀，工作中遇到問題向工作人員尋找幫助，學到不少新的寶貴的知識。有時遇到覺得可以自行解決的問題，也會自己去查閱資料。不少同學子啊實踐的過程中意識到就業形勢的嚴峻，學好專業知識是基礎，加強專業項目操作能力是敲門磚，多才多藝是優先通行證。還有人覺得，在單位工作，用友好的專業基礎是一方面，人際交往更是一方面，在單位人與人的關係不在如學校裏那般單純，如何做到將來在與單位同志相處吃得開成了他們要想的新問題。
總的看來，實踐效果令人滿意。同時，在這次的社會實踐中，也讓我瞭解了許多的社會關係，我認爲只有人人合作，各部門之間相互合作，才能一個公司有更加美好的將來。
實踐意義：
對於實踐同學自身主要有3方面：
一邁出了大學生走經社會的第一步，使他們更切身的瞭解社會現狀，特別是就業現狀。
二培養吃苦耐勞的精神，學習克服困難的方法。
三增強對專業知識在實際應用中的瞭解，對已學知識在實踐中鞏固。
寒假實踐報告 篇2
一、見習前奏
獲釋寒假社會實踐火熱報名中時，很興奮，放假前一個月就開始謀劃見習實踐活動。鑑於羅定同鄉學護理的人數比較多，據瞭解已經見習過的人數屈指可數，有意向見習的同學甚多，本人就勇敢地站出來組建一個團隊去見習。忙前忙後，找老師，找經驗豐富的學長指導，一切都看起來那麼的順利，在放假前還真的組成了一個七人團隊，隊員跨兩個年級本、專兩個學歷層次。最後很可惜，在見習後期才發現隊長我本人失誤，沒有成功申報團隊社會實踐，學校也就不認可這個民間團隊，結果只能隊員各自寫自己的社會實踐論文。
二、見習的目的與意義
學習是一個過程，可分爲兩個階段，先是學習課本知識，然後運用課本知識用於實踐。護理專業的特點就是實踐性非常強，所有的護理技能都必須活學活用，這樣才能越顯護理專業的魅力。在護理這個專業學校學習了近二年，還未能弄個清楚護理究竟要幹什麼?在哪些環境幹?應該怎麼去幹?雖然在平時會有實驗課，但全是在學校內;雖然後期學校也會有安排爲期一年的實習，但在此前，還真限於學習課本知識。如何走進醫院，走出學校，走出課本?見習成爲那一羣躍躍欲試護理專業學生的一次小練兵、一次小實踐。很自然地把學校教學引到臨牀。
三、見習的經過
第一天 整體感受醫院環境
xx年2月10日上午8點整，羅定市中醫院八樓護理部門前站着6個着裝整齊的見習護生(原計劃團隊見習後因故變個人)，見習社會實踐正式開始。在護理部主任蔡老師帶領下，我們去了不同的科室。龍葵娣、覃麗妮去了七樓內二神經內科，樑金冠、招冰梅去了四樓內三普通內科兒科，胡偉聰(本人)、彭韋玲去了四樓內一心血管內科。
蔡主任把我們介紹到護士工作站，心血管內科護長玲老師簡單介紹了一下科室，然後就去忙了。帶教老師飛霞姐，很快就帶我們見習了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發藥、各種交談、人文關懷。
第二天 胸腔閉式引流
38牀自發性氣胸入院、行胸腔閉式引流術。該手術爲小手術，在病房內進行，作業見習生我見習了過全過程。頭高腳低位，胸部局部麻醉，用藥爲普魯卡因，麻醉師又是手術主刀者周主任，麻醉前皮試爲護士操作。護士要做的工作，就真的如書上寫的一樣，每天更換引流瓶內生理鹽水，檢查引流管是否通暢，觀察傷口有無滲出液，滲出液的量、顏色、氣味，保證引流瓶在傷口水平60cm以下，引流管在生理鹽水下2-4cm，查房時囑病人深呼吸，觀察引流管內液麪是否波動。很多專業知識要求撐握，很多內科護士不瞭解引流瓶，葉玲護長就組織了一次學習小會議，介紹引流瓶相關知識。
第三天 實習生在科考試
恰逢實習生在科考試，實習生們表現緊張，考完就很比較自然，然後科室輪轉了。
第四天 見習病危患者緊急搶救
28牀病危。作爲見習生目睹了搶救全過程，最後醫務人員把病人救回來。該病人是醫院的老病號，3日前心律不齊好轉出院，今天早病重再次入院。下午2pm，查房病人病情穩定，主訴腹漲痛，與注射速尿後未能及時排尿有關。10分鐘後，病情加重，病人主訴心慌，氣悶，目眩，眼黒，心電臨護提示室早、竇性心律過速，病人家屬情緒低落。值班醫生報告主任，主任聯繫其他科主任會診，經搶救病人病情穩定。
此次搶救收穫，臨牀護士病情報告制度必須執行，護士遇到突發事件，評估自己能否處理，不能則快速報告上級領導。
第五天 護患關係
嘗試運用護士人文懷技巧。內一科住院部有40個病牀，5個臨時備用牀位，住院患者30左右。有足夠的病人用於實踐溝通。利用前幾天認識的病人，嘗試刻意用一些技巧，見習生可以做的只有部病史，問一般資料，做一些健康宣教。
發現：微笑、禮貌、文雅果然會在護患關係中起重大作用，撐握藥理知識，爲病人解說藥理作用，也很令病人信任。
第六天 護士人際
複雜的護士人際關係：護士與護士，護士與護長，護士與醫生，護士與患者及其家屬........處理不好則會身心俱疲。恰好見習團隊中有一個同學做得欠佳，這裏就分享一下經驗。樑金冠同學被2個護長投訴，護理部主任批評，分析其原因大因其不守紀律。她本來分配到內三科見習，卻不好好在內三，卻先跑去內一，後跑去內二，去了不是好好跟帶教老師學習，又去護士辦分室玩手機。結果怒了二個護士長，主任批評了隊長，和她本人。
四、 心得與體會
各方面初步瞭解護士，瞭解醫院工作環境。見習鞏固了各種護理技能，稍稍嘗試運用了護理各種技巧，確切把課本知識引到實踐。
五、謝辭
衷心感謝羅定市中醫院的支持，衷心感謝羅定市中醫院護理部安排教學，感謝心血管內科、神經內科、普通內科各位老師教學。
寒假實踐報告 篇3
實踐人：xxx
實踐時間：09年1月10日——2月1日
實踐活動：公交車上售票
實踐目的；第一，勤工儉學；第二，鍛鍊自己與人交往的能力，增加社會經驗
實踐經歷及收穫：
這是我上大學以來的第一個寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過身爲當代大學生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無所作爲。回到家後，我與父母商量，準備找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病。等我恢復如初時，假期已經過一半。本以爲打工的事就這樣泡湯。沒想到，隔壁的李叔到我家來。他說原來的售票員李姐過兩天有事，想找人代班，問我是否願意去。反正閒着也是閒着，我就一口答應。
在我的印象裏，售票員不就是收收錢嘛！這種活兒，只要認識錢不就會幹嘛。可是李叔還是讓我提前一天跟着李姐熟悉一下工作內容，解情況，簡單的幫忙找餘錢我本不想提前去，可還是點頭答應。
因爲是春節，大家忙着走親訪友，所以車上乘客特別多。慌亂之中，我差點找錯錢，幸好我反應及時。中午休息時，我把這事告訴李姐。她沒責備我，只是很認真地說：“做我們這行的，最重要的就是細心，認真，記憶力好。雖說車上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯，但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。不過，你是第一次，已經不錯。”
我開始覺得我當初的想法，認識是那麼膚淺。李姐又問我：“沿路的站點，你今天上午記住幾個？這條路你平時坐車也經常過，應該全記好吧？”我此時更覺得羞愧，因爲我根本就沒注意這一點，這時候能想起來的也沒幾個。或許，李姐也意識到我的尷尬，於是就拿出路線圖，耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心裏記一遍，然後又利用飯後的時間記幾遍。下午我開始反覆檢驗自己是否記住。提前說出下一個站點，並不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人，到晚上休息時，我已經能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話。
新的一天又開始，此時已沒有李姐的幫忙，我要親自招呼乘客。我開始在腦海裏回想昨天晚上李姐告訴我的`幾個注意事項：首先要合理安排座位儘量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因爲中間比較平穩；當然更要記住每一位新上車的乘客，因爲這樣收費時就會少出錯；最後就是在每個站點到達之前提醒乘客下車，讓乘客提前做出準備。還好，這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會及時的提醒我。將近中午，有一位頭髮雪白的老奶奶上車，但車內已經沒有座位。我問其他乘客是否願意讓出一個座位，沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站起來。當時，真挺爲他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。
短短的幾天很快就過去，對乘客來說，仍如往常一樣的上車下車；但對我來說，這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時，我會提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當碰上心急的乘客時，我會提醒他等車停穩再下車，安全最重要。看到乘客們安全下車時，我這個“假”售票員心裏就會涌出一股滿足感。這幾天的經歷我最深切的感受就是：不論什麼事只有親身的體驗過，纔會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。
寒假實踐報告 篇4
作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會；同時實踐也是大學生學習知識，鍛鍊才幹，提高自身能力的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。所以爲了同一個目標，同一種信念，我加入了此次晨曦計劃組織的貧困山區小學生回訪的寒假社會實踐活動。
假期實習能夠鍛鍊我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態度，向有經驗的老師和同學諮詢，然後真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學生的觀察力，能發現問題分析問題，更深入的瞭解學生的生活學習情況，畢竟大學生大多是來自於農村，最後也要服務於農村，及早深入社會有助於大學生爲將來的工作與生活做更充分的準備。此次的貧困生回訪活動不但培養我們大學生融入社會的交際能力，還磨礪了我們吃苦耐勞的精神品質，更重要的是提升了我們面對困難的應對能力。也是培養大學生及早適應社會的一個十分重要的途徑。
下面將是我們此次活動的一些經歷，相信也是我們每個志願者人生中一段難忘的回憶吧。就從在走麻黃山的這段說起吧，其實在坐車往去走時，在看到那樣的山，那樣的大溝，以及那樣危險的路，我的心涼了。我開始有很多的顧慮，很多的遐想。可是到哪後，我的心又熱了，因爲我看到了大山裏鄉親們的熱情，看到了孩子們那份渴望的眼神，也感受到了他們的艱苦。在這我又看到了那份來自內心最真實也最踏實的熱情，看到了那一雙雙充滿渴望充滿希望的眼神。與他們交流時，心裏是那麼的踏實，溫暖。雖然我們帶去的東西不多，但那是份心意，是分愛，使這個世界上最真摯的一種愛。在這讓我感受了很多，也讓我覺得晨曦計劃的真正意義。我感覺其實我們送去的是關注，是愛心，是社會對貧困地區的關愛，而不是簡簡單單資助品。
當然此次活動的困難也是有的，也讓我們學到了很多東西。此次活動我們從早晨七點就開始的，這對睡慣懶覺的我們也是一種挑戰。首先去的是青山，在我們遇到的困難是：一些家長不認識字，所以再做問卷添相關的表時，需要我們有人耐心的讀給他們，講給他們聽。這便培養了我們對待事物的耐心。還有，牽扯的手續多，這便需要我們做好團隊分工，做好團隊的合作。這無意間就是對我們各方面的能力的一次磨練。爲了趕時間，做完了青山的工作，我們便忙着趕車到大水坑。在這遇到的問題就是找不到地，幸好有前期志願者帶路，才順利的完成了這邊的工作。爲了趕時間，一早上沒吃東西，在這邊做完工作後，已經是十一點多了，我們接下來要趕往最貧困也是最難走的麻黃上。在等車期間，我們才草草的吃了點東西。這也鍛鍊了我吃苦耐勞的精神。最後就是在麻花山遇到的一些困難，在這由於交通不便，我們必須留在哪，這就需要我們事先協調好住的地方。還有就是一些孩子轉了學，我們找不到人，聯繫又聯繫不上，爲了將東西送到每個學生手裏，這就需要我們詢問知情的人，聯繫到他們，再找到他們。這一切的一切都需要我們要有一個良好的心理去與他們交流、協調。這不僅鍛鍊我們的交際能力，更鍛鍊了我們面對問題的應對能力。
總之，此次的回訪活動，讓我感受到太多東西，也讓我學到了很多東西。有些東西是難以用語言表達的，我只是希望更多的人，更多的羣體能給這些事大山的孩子以更多的關注，更多的希望；也希望更多的志願者能參與晨曦計劃，參與這樣的活動，因爲你們送去的不單單是資助品，更是希望，是愛。
寒假實踐報告 篇5
2月11日，我的寒假只剩四五天的樣子。可是它明明現在纔開始......因爲我的假期社會實踐剛結束。
寒假期間經常看到空間或朋友圈裏小夥伴們曬的到處玩的照片，怎麼會不羨慕呢？我也想不用受時間限制，到處走走看看玩玩什麼的。好像也沒人逼我一定要做兼職，只是既然自己當初決定開始做，就要做到有始有終。於是，每天逼自己按點起牀，即使頭天玩到很晚，第二天也帶着一對熊貓眼去更衣室一件一件換好工作服、戴好帽子，去打卡開始做事。
一開始什麼都不會，好像總是在被老員工們嫌棄。每天都感覺累到癱，餓得頭昏就是沒胃口吃飯，一回家喝口水倒牀上就睡了。在休息室休息的時候，聽着同事們談天說地，總覺得自己是局外人一點都不屬於那裏，上班一個人去、下班默默地走。後來被很多人隨時隨地地傳授經驗，漸漸地也沒那麼不知所措了。做事情比較上手之後，每天也沒那麼難熬了。休息的時候，可以跟一些同事聊上一會，說說笑笑，談些工作上的事；遇上難受的事也會抱怨一下，他們會告訴我如何笑對這些狀況；再後來，上班的時候會跟甜品站的姐妹打招呼或者笑笑、聊幾句，走的時候也會saygoodbye，讓留下來的人繼續加油。
店裏的人好多，有的是同齡人，有的是大不了幾歲的學姐、學長，還有跟我媽媽同齡的甚至我可以直接叫奶奶的人。湊在一起大家就都是同事，很多說過話的人我都不知道他們的名字，有些也僅僅知道外號什麼的，但是大家都很友愛，其中很多人都給予了我無私的幫助。
這段時間裏，我學會了換個視角看待社會。原來覺得別人服務態度不好的時候就很不爽，現在我知道可能他們真得是累了，所以以後儘量選擇理解、原諒而不是抱怨回以臉色。同樣也有很多讓人暖心的顧客，比如工作的時候穿的衣服是短袖，經常有人問：你們難道不冷嗎?不會感冒嗎？然後我就跟他們說：我快熱死了，你要不要到我這裏試試～？哈哈。有次出乎意料的人多，大家都很急躁，我聽到有個中年男子對着前臺裏面說：不要慌、不要慌我可以等一下，你們不要慌。突然聽到這樣的話真的很窩心。
一個月的兼職生活結束了，最大的收穫就是閱歷增加。我覺得我變了，變得更加開朗，學會包容和諒解了。依依不捨地告別同事，我回到了學校，現在開始要在學業上加油啦。哈哈，加油！劉文芳！