自己的一次創意體驗是有着不一樣的感覺，唯美何不把它記錄下來呢，下面是本站小編提供的我的的一次創意體驗400字日記範文，歡迎大家閱讀。
範文一
今天,我看到了一個非常有創意的購物袋,它的外觀和其他購物袋並無兩樣,可是袋子上的圖案設計卻非常有創意,它上面畫的是一個跳繩的人,可這上面並沒有畫繩子,因爲這條繩子就是購物袋上用來把袋提起來的繩子,只要把繩子垂放下來,這樣子就能使本來是靜靜站着的人動起來,使這個袋子更美觀,更受歡迎.
其實我也是個喜歡創意的人,有時閒着沒事做,我總是喜歡搞一些自己沒做過的東西或事情.
記得今年剛放暑假,我每天都只在家裏玩,有時看看電視,有時看看書,有時又到田地裏去勞動,如果閒着沒事幹的時候,我便在家裏東搞搞,西摸摸.而且在這個暑假裏我還製造了一個非常有創意的小製作,那是一個竹人,是用竹子做的,它的頭很大,好像很有智慧的樣子,但身子看上去卻很瘦小,而且它的手腳頭還可以隨意扭動,擺出各種各樣的造型,看上去非常有趣好玩,其實它是一個精緻的筆盒,因爲它的頭部很大,我便可以把筆全部插在它的頭頂上,就象爲它插上頭髮一樣，使它看起來更可愛,更酷些.而且它還爲我省下很多時間,因爲以前的筆我用完後總是順手扔掉,第二次用的時候便要花很多時間去找,才能找到,而現在有了它,我就不用爲找不到筆而傷腦筋,有了更多的學習時間,使我學到更多知識,使我更快樂.
每次我看到這個我自己認爲滿意的作品時,我便會非常地愉快,因爲它是我親手精心設計和製造的最有創意的作品,我非常喜歡它.
範文二
“用蘿蔔刻個草莓，印印印……用葉子拼成鳥兒，磨磨磨……印出了好看的花桌布，印出了獨特的收藏盒，磨出了可愛的小鳥兒，磨出了我的好心情。”當我讀到《創意美術與手工》上的這首兒歌時，不由對製作印章產生了濃厚的興趣。爲什麼我不動手試一試呢?對，心動不如行動，馬上開始試驗吧!
首先要準備好材料。我和媽媽特意到菜市場選購了幾個大小適中的土豆和一個水靈靈的大白蘿蔔，用來做印章。然後，我們到文具店買了一盒顏料，用來給印章塗色。回到家後，我們把卡紙、舊報紙和刻刀找出來擺放在桌上，一切就準備就緒。
試驗正式開始。媽媽幫我把土豆切成兩半，我迫不及待地用筆在切好的平面上畫上了一個愛心，順手拿起刻刀就胡亂地刻起來。因爲我掌握不好輕重，土豆被雕刻的坑坑窪窪一點都不成形。塗上顏色後在紙上一印，只是紅紅的一團。我有些心急了，又用力地刻起來，沒想到，一下子把手指劃了一道口子，好疼啊!原來製作印章並沒有我想象的那麼容易呀!
媽媽走到我身邊，親切地說：“心急吃不了熱豆腐。無論做什麼事情都應該靜下心來，慢慢做。”第二次試驗又開始了，這一次我和媽媽一起合作。我先畫好草莓和烏龜的圖案，然後媽媽進行雕刻，接着我將調好的顏色塗在印章上，最後印在紙上就行了。你瞧，這個紅紅的草莓和彩色的小烏龜是不是很可愛呢?
媽媽將我擁在懷裏，誇獎道：“佳佳今天製作的小印章真別緻!”“對呀，因爲這是我的獨創!”我心裏美滋滋。
範文三
今天，我們在老師的帶領下踏進了新建的解小校園，還沒來得及欣校園的美景，我們就走進了寬敞嶄新的演播廳。在這裏，我們將跟隨劉老師踏上奇妙之旅——一堂創新的OM課。
一進門，我們就看到早早等候在演播廳的劉老師。她剪着可愛的齊劉海，大大的眼睛裏閃着神奇的光芒，笑盈盈地看着每位同學。開始上課了，劉老師沒有像往常一樣講課，而是給我們播放了一段視頻。視頻中，警察叔叔沒有說一句話，僅僅用手勢和哨子來指揮交通，行人和車輛來來往往，井然有序。
看完視頻，劉老師讓大家像警察叔叔一樣，不用說，只用老師提供的工具通過各種方法傳遞信息。我看了看桌子上的工具，就和我的小組成員商量起來“這個當香蕉吧，這個當鴨梨，這個呢就當蘋果!”“我敲一下放1號倉，敲兩下就放2號倉，按這個順序來!”……“停!”身爲“發令員”的我剛和隊友們確定好最後的信息傳遞方案，就聽老師發佈討論終止令。我們蓄勢待發，準備迎接“戰鬥”。可惜老師沒有點到我們小組，不過我們並沒鬆懈，在觀看別的小組比賽的過程中，我們一邊仔細觀察，一邊默默記住他們的經驗教訓。
終於，我們的機會來了!比賽開始，一開始就遇到“攔路虎”，我發送消息的時候，收信員把一下聽成了二下，我急得像熱鍋上的螞蟻。幸好在這千鈞一髮的時刻，隊員們進入了比賽最佳狀態，戰果連連。最後憑藉我冷靜的指揮和隊員們默契的配合我們贏得了勝利。
通過這堂課的學習，我體會到了獨特創意的美妙和團隊合作精神的成功。也瞭解到原來創意無處不在!
下面是我的一次創意體驗300字日記由本站小編提供，希望大家喜歡。
範文四
今天，我和媽媽在家裏覺得很無聊，就學做起饅頭來。
媽媽去超市買了一袋麪粉回家，我們將袋子拆開，倒入一口大碗中。先往放着麪粉的碗中放入發酵粉，再均勻攪拌，加水揉成麪糰。在桌上灑了粉，然後我小心翼翼的揉着。媽媽說：“就把它當做是橡皮泥玩就好了。”我聽了後，就把它當做是橡皮泥揉了起來，我想象着做了起來。經過我們一番忙亂，傑作出來了，比如南瓜、草莓等等。讓它們在空氣中靜放20分鐘，然後把它放到鍋子裏煮15分鐘。饅頭煮好了，這是我自己的創意，形狀都變了，但是還是給人一種新感覺。奇怪了，爲什麼我們的傑作好像變大了很多。於是，我趕緊對媽媽說：“壞了，麪粉也許是過期了，你看怎麼都變了。”媽媽笑着對我說：“自己去看看說明書。”閱讀完全部，哦，原來這是一種物質，使它們起了這嗎大的變化還真神奇，發明這個的人真了不起。
經過這件事，我發現這個世界真是太奇妙了!生活中的每一件事都給我增加了知識。
範文五
國慶長假裏，我再一次來到了運河邊的幾個博物館：中國傘博物館、中國刀剪劍博館、中國扇博物館，中國工藝美術博物館、手工藝活態展示館，這兩個館是最近纔開的。原本只是想再一次遊玩，可是沒想到館內人山人海，還展開了許多活動，比如：博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創意體驗活動、工美大講堂等多項活動，最吸引我的是杭州青少年創意體驗活動。
我先來到陶泥體驗處。在人羣中我終於找到了一個空位後問老師要了一塊陶泥後便開始捏了。我準備捏一個茶壺。我先捏了圓圓的茶壺身和茶壺蓋，再捏了一個長長的茶壺柄，再把它們組合起來，一個瞿氏茶壺就完成了。
然後我去了創意剪紙，拿到紙和剪刀後我便坐到了空位上，本打算想剪一個窗花，後來看到旁邊的叔叔在剪喜字後覺得挺有創意的，喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來，雖然不是很漂亮，但總比千篇一律的窗花要好的多。
我還去了摺紙飛機，我折了一個最簡單的。除了這些我還去了創意粘貼畫和童話閱讀這兩個簡單的項目，最後還獲得了一個心情日記本。
今天我體驗了這麼多的項目，非常的開心。
以下我的一次創意體驗日記400字是本站小編整理提供，歡迎大家閱讀。