教師工作崗位職責(通用6篇)

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在現在的社會生活中,崗位職責使用的情況越來越多,制定崗位職責可以最大限度地實現勞動用工的科學配置。想必許多人都在爲如何制定崗位職責而煩惱吧,以下是小編爲大家收集的教師工作崗位職責(通用6篇),歡迎大家分享。

教師工作崗位職責(通用6篇)

教師工作崗位職責1

1、嚴格遵守師德規範要求,堅持正面教育、嚴禁體罰和變相體罰,嚴禁損害幼兒身心健康的言行。

2、根據國家規定的《幼兒園工作規程》和上海市教委制定的《上海市學前教育綱要》,結合幼兒身心發展規律和年齡特點,制定保教工作計劃(學期、月、周、日計劃)並組織實施,期末做好總結。

3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,管理好班級幼兒的生活,隨時關注幼兒的反應,尤其注意幼兒健康和安全,發現問題嚴格按緊急預案及時處理。

4、兩位老師相互配合,共同一致教育班級幼兒。創設與保教要求適宜的活動環境,充分發揮環境的教育作用,科學合理地組織、安排好幼兒的一日生活。

5、按要求嚴格案頭工作的書寫和上交,定期做好各類觀察分析記錄,研究班級幼兒發展情況,及時調整班級工作措施;分析幼兒間個體差異,因材施教,促使每個孩子在原有水平上的發展。

6、執行幼兒園財產管理制度,貫徹勤儉節約的原則,管理好班級教室與幼兒的物品。

7、有計劃家訪,尤其是新生和暑期家庭必訪制。熱情爲家長服務,盡力爲家長解決後顧之憂,有計劃地開展家教指導工作,定期向家長彙報幼兒情況,爭取家長配合,家園合力完成保教任務。

8、認真參加政治、業務學習和教研、科研活動,主動開展研究,不斷提高業務水平和班主任工作的水平。

9、隨時接受管理者對班級工作的檢查,並根據有關意見進行反饋實施。班級幼兒有異常情況,及時向園長或分園負責人彙報,爭取早知道、早處理、早解決。

教師工作崗位職責2

教師的根本任務是教書育人,爲此,每一位任課教師都應做到:努力學習,知識淵博,言傳身教,以身作則,關心愛護學生,教好學生,健康成長。

1、要緊扣教學大綱,深入鑽研教材,瞭解學生的知識基礎,按“教學五認真”的要求努力搞好教學工作,教學成績優良。

2、教學工作要有計劃性,每學期初要認真制訂學期教學計劃,並認真加以落實。

3、加強對學生的學習目的性教育,調動學生學習的積極性,維護好課堂紀律。

4、認真組織好課堂教學,不斷改進教學方法,充分利用40分鐘,保質、保量地完成教學大綱規定傳授的知識和應培養的能力。

5、結合教材,有針對性地對學生進行思想品德方面的教育,注意教學衛生,培訓學生養成良好的學習衛生習慣,保護學生的視力。

6、指導學生掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣。

7、搞好測驗、考試工作。做到分量恰當,命題確切,要求嚴格,考試方法科學。

8、根據教學要求和學生實際,精心佈置作業,並及時收發,批改要認真,搞好講評,引導學生及時糾正錯誤,紮紮實實地學好各門功課。

9、要因材施教,對中等及後進生要熱情輔導,儘量幫助他們學好功課,發揮特長,防止兩極分化。

10、積極創造條件,開展多樣化的學科課外活動,提高學生的學習興趣,拓寬知識面,培養能力。

11、認真學習特殊教育理論和手語,按學校要求撰寫理論聯繫實際的教學總結或論文,積極參與學科教研課題研究工作。

12、教學中應積極使用現代化教學設備,全面實施素質教育。

教師工作崗位職責3

1、認真備課和撰寫實驗教案,在指導實驗前必須先做預備實驗,以瞭解實驗的基本操作要點和注意事項。實驗教案應包括:實驗方案、實驗所需儀器、試劑的要求、實驗原理、步驟和要求、實驗結果的數據與圖表、預備實驗的要領、對學生的要求和實驗結束時應提醒學生注意的事項等。

2、通過預備實驗檢查儀器的狀況,熟悉儀器性能和使用方法,以及一般的維修方法,以保證實驗正常進行。

3、應在實驗前十分鐘到崗,實驗教學時間不應離開指導崗位。

4、嚴格指導學生實驗、記錄預備實驗情況、講解實驗原理、內容安排、儀器操作方法及各注意事項、準確回答學生提出的問題、及時進行有針對性個別指導、糾正不正確的操作習慣、督促學生合理安排實驗進度和及時處理實驗事故。

5、認真檢查學生實驗記錄情況,簽字後方可讓學生離開實驗室。

6、在指導實驗知識與技能的同時,注意幫助學生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器設備、節約試劑等良好實驗作風,對弄虛作假、馬虎、浪費現象給與批評教育。對於責任原因引起儀器設備損壞者,要責令檢討並按規定賠償。

7、負責實驗過程中的實驗室安全、衛生工作,檢查實驗結束工作與值日情況。

8、及時認真地批閱學生實驗報告併發還學生。批閱時給出必要的評語,糾正實驗與實驗報告中的錯誤,與學生討論其中突出的、具有代表性的問題。對於不合格的實驗報告,應督促學生重寫。根據學生實驗情況綜合評定實驗成績。

9、承擔各種常見教學實驗儀器設備的驗收、調試、鑑定等技術工作,協助實驗室技術人員管理與使用儀器、保證儀器設備處於正常工作狀態。

教師工作崗位職責4

化學實驗指導師在實驗教學中起着重要的作用。爲了提高化學實驗教學的質量,充分發揮指導教師與實驗學生的教學積極性,結合本學院的專業特點,特制定實驗指導教師的崗位職責。

1、實驗指導師應認真備好實驗課的教學內容:第一次實驗前的預試,檢查實驗員對實驗儀器、化學藥品的準備情況,檢查實驗儀器的性能狀況,每次實驗的預試都應有記錄;第二是實驗的講解內容,把握好實驗的難點及注意事項。

2、實驗指導教師應注意實驗操作的規範性,在實驗過程中應及時糾正學生的錯誤操作,培養學生基本的操作技能,平時的操作應作爲實驗考覈的內容之一。

3、實驗指導教師上課時間不能離崗,上課離崗應視爲教師的.失職行爲,否則學生在實驗中產生的事故,首先追究指導師的責任。

4、實驗指導教師應認真批改學生的實驗報告,學生的實驗原始數據應有實驗指導師在學生實驗結束後的親筆簽名,以防止學生塗改原始數據。

5、實驗指導教師應定期對學生進行實驗的安全教育,培養學生處理一般事故的能力,注意節約用水和用水安全,注意節約用電和用電安全,學生在實驗結束後應關好水、電、門窗,指導師應作好檢查並且最後一個離開實驗室。

6、實驗指導教師應督促好學生的實驗室衛生打掃工作,保持實驗室的乾淨整潔,實驗過程中,不應把紙屑和碎玻璃留在水槽裏。

7、實驗指導教師應及時做好學生損壞實驗儀器的賠償工作,教育學生愛護學校的公共財產,使學生養成良好的道德風尚。

8、實驗指導教師應努力提高實驗教學水平,積極進行實驗教學改革,不斷更新實驗教學的內容,積極開創實驗教學的新局面。

教師工作崗位職責5

1、負責配合班主任制定教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

2、結合本園、本班的實際情況,做好教材教具的準備,認真備課,保證計劃落實。

3、認真實施教育工作計劃,按時上課,認真開展各類教育教學活動,高質量高效率完成每一節課。

4、協助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況,並做好相應的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。

5、發展幼兒安全工作,及時記錄幼兒出勤人數,嚴禁責任事故,及時消除安全隱患,避免發生安全問題。

6、配合保育員做好本班的衛生保育工作。

7、協助班主任做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作。

8、按計劃、目標投放活動區材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

9、協助本班教師做好每天幼兒進班前的一切準備工作。

10、帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,提供適當的指導。

11、瞭解幼兒家庭教育情況,提出合理性的家庭教育方案,促進家園共育。

12、積極參與教學研究活動,不斷跟新教育觀念。

13、認真參加教研組安排的聽課、評課活動。

14、負責安排幼兒一日活動,根據季節的變化爲幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

15、午睡值班時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、擦汗和蓋被。

16、負責做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯繫。

17、定期向上級領導彙報工作,接受其檢查和指導。

18、完成上級領導交給的其它任務。

教師工作崗位職責6

1、認真履行任課教師崗位職責。

2、掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》,制定好學期教學計劃,分課時備課,教學目標明確,格式規範。

3、能根據美術課的特點及學生具體情況,採用適當的教學手段,靈活開展課堂教學。學生作業佈置適當,及時認真批改,重視教學反饋並能當堂講評,總結。

4、制定好教研課題,積極開展課堂教學研究,努力提高理論和業務水平,積極運用先進的教學手段,優化課堂教學。

5、教師應注重美術常規工作的訓練:①預先通知學生準備好美術用品。(教師也應自備好部分美術用品,以備遺忘帶工具的學生使用)②當堂作業,及時指導,及時完成,及時批閱和登記等。③注重優秀作業的留存,定期更換美術室及校園文化環境的佈置。

6、教師要不斷掌握和改進教學方法,課堂中注重調動學生多種感官的參與活動,加強行爲規範及基本功的訓練。在此基礎上提高學生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導,以此提高學生的觀察力、注意力及審美能力。

7、擺正普及與提高的關係,有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練,提高學生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。

8、組織全校的書法、美術比賽。

9、教育學生愛護美術、書法專用教室的設備,做好清潔工作。

10、協同其他藝術老師組織好校內藝術節。配合學校各項重大活動,搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質,參加各級各類美術教師競賽活動。