有關繞口令作文錦集9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的繞口令作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關繞口令作文錦集9篇

繞口令作文 篇1

今天,我和三個小夥伴來到我家裏說繞口令,他們是:興潤、明子和張顯日。我說的繞口令是:“十四是十四不是四十,四十是四十不是十四”。我說得很快,把前半句說成了“十四是四十不是十四”,大家鬨堂大笑。明子信心十足地說了起來,他說的繞口令是“牙刷和刷牙”:“牙刷能刷牙,刷牙用牙刷,牙刷能把牙刷白,牙白就得牙刷刷”。他說得很流利,他得意地笑了起來。大家輪流着說,最好笑的是興潤,他說:“十一不是一百和一千,十九不是一二三四五。”我們笑得肚子都疼了。今天,我們玩得很開心。

繞口令作文 篇2

(一)我家門口有一羣小獅子,後面有一棵柿子樹。有一天,小獅子吃了房後的柿子樹上的柿子,結果被房後樹上的柿子給澀死了。

(二)六十六歲劉老六,修了六十六座走馬樓,樓上擺了六十六瓶蘇合油,門前栽了六十六棵垂楊柳,柳上拴了六十六個大馬猴。忽然一陣狂風起,吹倒了六十六座走馬樓,打翻了六十六瓶蘇合油,壓倒了六十六棵垂楊柳,嚇跑了六十六個大馬猴,氣死了六十六歲劉老六。

(三)會燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐,不會燉我的燉凍豆腐,就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會燉我的燉凍豆腐,燉壞了我的燉凍豆腐,哪就吃不成我的燉凍豆腐。

(四)坡上立着一隻鵝,坡下就是一條河。寬寬的河,肥肥的鵝,鵝要過河,河要渡鵝。不知是鵝過河,還是河渡鵝。

(五)一個大嫂子,一個大小子。大嫂子跟大小子比包餃子,看是大嫂子包的餃子好,還是大小子包的餃子好,再看大嫂子包的餃子少,還是大小子包的餃子少。大嫂子包的餃子又小又好又不少,大小子包的餃子又小又少又不好。

(六)忽聽門外人咬狗,拿起門來開開手;拾起狗來打磚頭,又被磚頭咬了手;從來不說顛倒話,口袋馱着騾子走。

(七)天上飄着一片霞,水上飄着一羣鴨。霞是五彩霞,鴨是麻花鴨。麻花鴨遊進五彩霞,五彩霞挽住麻花鴨。樂壞了鴨,拍碎了霞,分不清是鴨還是霞。

繞口令作文 篇3

繞口令是一種語言遊戲,相聲演員爲了有更好的口技也要練繞口令。今天,徐老師就讓我們練繞口令。

熱身的第一環節是“四是四”這個繞口令。“四是四,十是十……”,我和同桌許稼宏都比較順暢地念了出來,感覺繞口令並不是很難。可是,後面“板凳寬,扁擔長”就出口誤了。“板凳寬,扁擔長,板凳不讓扁擔板在板凳,板擔偏要板在板凳上”,我話音剛落,我和許稼宏就哈哈大笑,隨後許稼宏也開始唸了,他錯的地方和我的差不多,我們兩人又笑了起來。

到了PK環節,大屏幕上出現了“化肥會揮發”的內容,我試着開始念“化肥會揮花,黑化回會揮花”,剛讀了兩句,我就笑得前搖後襬。之後,耳旁傳來許稼宏的聲音“化肥會揮發,黑化肥會揮花,黑化回發灰會……”還沒說完,他就笑了起來。我邊笑邊想:他至少比……我強。過了一會兒,老師說:“現在開始正式PK,念‘化肥會揮發’,每人都要參加!”“啊……”,我彷彿晴天霹靂,心想:慘蛋了,這下子要出醜了。前面許多“將士”倒下了。輪到我了,我儘量讓自己輕鬆地念出來,可是又犯了老毛病,我也倒在了“血泊之中”。後來連繞口令王者姜快快也倒下了。最後,產生了冠軍,王者姜快快想挑戰她,可是挑戰失敗,新一代王者產生了,那就是胡可昕。

這場PK大賽結束了,我覺得我應該加緊練習,爭取成爲新一代王者。

繞口令作文 篇4

今天我們語文課玩了一個遊戲叫“傳口令”,我們要比賽哪一組傳的又快又準。

遊戲開始前我們大家都冥思苦想着規則,大約想了3分鐘想出了三條規則:1.要小聲;2.分組人數相等;每人只傳一次。規則定好我們大家都躍躍欲試。

全班分4個組,每組7個人。我組成員分別是:藍天蔚,劉魯川,胡成超,黃惟然,王正域博,劉卓靈。遊戲開始了,包老師先低下頭,對着藍天蔚的耳朵悄悄的說了一句話,可我們豎着耳朵什麼也聽不到。我們全班同學都快速的把老師的口令傳給了下一個人,傳到我的時候我的心砰砰直跳,簡直都要跳出來了一樣,這樣的感覺你們一定不知道。傳完之後,結果出來了,1組:“多多修理一下”,我們組:“溜溜龍玲響”,2組:“你們第一下”,3組:“瓜瓜修理一次”,這些答案真是五花八門呀。包老師準備公佈正確答案了,教室裏頓時安靜了下來,答案是:“藤動銅玲響。”答案一出,全班譁然,我們笑作一團,這樣的大差距告訴我們不要傳別人的話,耳聽爲虛眼見爲實的道理。如果一個遊戲沒有規則那麼這個遊戲將陷入一片混亂,如果這個世界也規則不全,那後果不堪設想。我們應該做個什麼樣的人呢

繞口令作文 篇5

1、忽聽門外人咬狗

忽聽門外人咬狗,拿起門來開開手;

拾起狗來打磚頭,又被磚頭咬了手;

從來不說顛倒話,口袋馱着騾子走。

2、鵝過河

哥哥弟弟坡前坐,

坡上臥着一隻鵝,

坡下流着一條河,

哥哥說:寬寬的河,

弟弟說:白白的鵝。

鵝要過河,

河要渡鵝。

不知是鵝過河,

還是河渡鵝。

3、小麗吃橘,小藝吃梨

小麗吃橘,小藝吃梨。

小麗給小藝吃橘,

小藝給小麗吃梨。

小麗吃完了小藝的梨,

小藝吃完了小麗的橘,

一塊兒唱起“多來咪……”

4、六六妞妞放牛

六六妞妞去放牛,

大牛小牛有六頭。

六六拉着大牛走,

妞妞牽着小牛溜。

六頭牛,牛六頭,

六六妞妞、妞妞六六都愛牛。

繞口令作文 篇6

說起繞口令,大家一定都很熟悉吧!大家小時候一定說不少繞口令。

繞口令可以讓我們進一步分清翹舌音和平舌音,比如:

“四和十,十和四,十四和四十,四十和十四,莫把十四說成四十,就得多練說四和十。”這首短短的繞口令可以讓我們分清“四”的平舌音和“十”的翹舌音。如果想練熟這首繞口令,就得“多練說四和十”。另一種繞口令是鍛鍊舌頭的反映能力的,比如:“上三塊肉,你吃我不吃,我吃你不吃,你吃我不吃,我吃你不吃!”這首繞口令如果想講快,必須要多練,不多練,講的就慢。

繞口令的兩大好處就在這裏!繞口令不僅讓我分清了平舌音和翹舌音,還讓我的舌頭的反應能力提高了!不過,要想說好繞口令可不是一朝一夕的事情。相聲演員、口技演員最基本的“嘴上功夫”就是練習繞口令。所以要說好繞口就得持之以恆,多說多練。

繞口令作文 篇7

“下午,海面平靜,沒有一絲波紋。突然,一大一小兩條魚兒蹦了出來,美麗平靜的海面頓時變得波濤洶涌,浪比天高……”

咦,說什麼呢?哦,原來是比喻我家情況呢。

午後,妹妹閒來無聊,竟然在我面前炫耀起繞口令來。她出這一出,倒讓我來了興致。我帶着一絲挑釁的眼神看着妹妹,說“太簡單了!”聽我這一說,妹妹可不高興了,從不服輸的她可愛的小臉蛋一下子扭了起來,立即向我發起了挑戰。

其實,小孩子記性真的.好。我倆之前一起學的繞口令,我都淡忘了許多,妹妹卻記得一清二楚。她先說了個簡單的,我緊接着也說了一個,我們倆誰也不讓誰,一場激烈的“繞口令大戰”爆發了,不一會兒,比賽就進入了白熱化階段。

這時,我與妹妹都有些力不從心。我腦海中儲存的繞口令大都說出來,已所剩無幾了,我稍稍皺着眉頭。現在又該我來接了,可是關鍵時刻大腦卻短路了!我的額頭上密密麻麻出了一層汗珠。

實在想不起來其他好說的了,我咬了咬牙,拿出了自己壓箱底的寶物:“哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗,光看怪狗瓜光扣,瓜滾筐空哥怪狗”。

妹妹也不再像之前那樣能脫口而出了,她用小手撓了撓頭,目光飄忽起來,開始低頭思考。此時,倍感輕鬆的我想趁機擾亂“敵方”思緒,讓自己獲勝,就故意一邊大聲笑着一邊說:“想不起來了吧!想不起來了吧!”妹妹突然站起,嘴角微微上揚,雙手叉腰,昂首挺胸,像個小大人一樣站在我面前,瞪大自信的雙眸看着我說:

“一位爺爺他姓顧,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布擱下醋,回頭去抓鷹和兔,飛了鷹跑了兔,打了醋醋溼布”。一連串連貫話語,簡直就是一氣呵成!說完後,她趕忙大口大口地呼吸。

我被她的氣勢嚇得目瞪口呆,感覺自己下巴不自覺地掉到不能再掉的程度。好吧,我的氣焰不再囂張了,但是我並不氣餒,大腦靈光一現,我說:“稀奇稀奇真稀奇,老鼠踩死老母雞,螞蟻身長三尺六,八十歲老頭死在搖籃裏”。

話音剛落,只聽見妹妹“噗嗤”一笑,緊跟着一段長達十秒的大笑。我一臉懵地看着妹妹,問她咋了?妹妹笑得喘不上來氣來,說:“姐,那是‘麻雀踩死老母雞’,‘八十歲的老頭躺在搖籃裏’。”我一聽,也笑起自己的口誤。但妹妹不停的嘲笑的確讓我惱火,我拿起身旁的抱枕“嗖”地就向她扔去。妹妹當然也不是吃素的,我們倆開始了“抱枕大戰”……

生活中,每天都有許多故事發生,就像水面上出現的波瀾。只要用心去體會,我們就會感覺到生活的美好與歡樂。將來某一天,回想起自己的十六歲花季,像我和妹妹之間的"繞口令大戰"這些事情,肯定會覺得蠻有趣的呢!

繞口令作文 篇8

說起繞口令,你一定不陌生。繞口令是鍛鍊人的“齒”、“舌”、“脣”,被形象地稱爲“口腔體操”呢!今天我們家也要不舉行一次練繞口令大賽。

繞口令很拗口,不知我們能不能讀好。

爺爺是出題者,他先在電腦上打了一則繞口令:“可以開始練了。”話音未落,選手們已經在小聲嘀咕了,突然,家裏一下子熱鬧起來,比賽從一陣陣的朗讀中拉開了帷幕。我心想:這則繞口令可能很難,別看它只有4句話,還是先練練吧,我也嘀咕起來:“碰碰車,車棚破,坐着平平和朋朋,朋朋開車碰平平,平平開車碰朋朋……”我老把“碰”讀“朋”,又把“朋”讀成“碰”,真是“碰”“朋”不分,嘻嘻!爸爸率先舉了手。他胸有成竹,其實讀得結結巴巴,邊音標讀都讀不準。下一個是媽媽,她讀還算可以。我是最後一個念。我深深地吸了一口氣,說:“碰碰車……”發揮很好,口齒清楚,巧舌如簧。爸連連誇我:“真是‘人外有人,天外有天’啊!”

今天我不但成爲了“繞口令大王”,而且對繞口令有了濃厚的興趣。

繞口令作文 篇9

今天,費老師笑嘻嘻地走進來,對我們說:“你們有沒有說過繞口令呢?”有一些同學開玩笑地說:“沒有!”我想:難道今天的作文時和繞口令有關?我對老費說:“難道老費你要出一道繞口令嗎?”老費笑嘻嘻地點了點頭。老費說:“今天,我們來一個“繞口令大闖關”

老費又說:我們要進行一個五輪的比賽,如果全都通關,就可以獲得“‘巧嘴大師’的稱號,還有神祕大禮一份!”。哈哈,這個禮品是個什麼東東呢?難道是玩具?還是什麼學具?算了,神祕大禮一定是我的!

第一關初入江湖。我們有一位同學開始唸了:“黑化肥會飛發……發飛……”哈哈哈,他的繞口令讓人哈哈大笑。到我了,我被嚇得口齒不清,臉色蒼白,不過一切都是浮雲,我還是饒幸過關了。不過還是打敗了十幾位同學。

第二關,第三關都沒有攔住我。到了第四關:聞名天下。我說出了題目:“黑灰化肥會飛發……”靠,費老師出的是什麼題目啊,我輸了怪不了我,要怪就怪題目太坑。第五關只剩一名僥倖過關的同學。哎,就不該說太快,心急吃不了熱豆腐啊,只是一字之差,好像掉入大洞,永遠看不到光明。我真後悔,只恨世上沒有後悔藥,我後悔不該說太快,我後悔參加了遊戲,不然不會那麼傷心,啊!我的神祕大禮啊!

遊戲結束了,費老師讓我們談談感受。只怪江湖險惡,一下子就“死了”。有的是快樂的,有的是傷心的,只怪江湖險惡,還怪老師出師出題太坑,想得第一難啊!

通過這次遊戲,讓我知道萬事皆有可能,不能太自大、也不能太自卑,只有一直努力,才能成功。