即興演講者不知道演講內容的範圍，爲了在演講前的幾分鐘內，把演講的腹稿組織得較完善，通常的準備方法是“點的分佈法”。下面是本站小編爲大家帶來的關於即興演講如何迅速的有效發揮的知識，歡迎閱讀。
1、一定的知識廣度。
只有學識豐富，才能在短暫的準備時間內從腦海中找到生動的例證和恰當的詞彙，使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的`專業知識，並能瞭解日常生活知識，如社會時事、風土人情、地理環境等。
2、一定的思想深度。
這是指即興演講者對事物縱向的分析認識能力。演講者對內容應能宏觀地把握，通過表層迅速深入到事物本質上去認識，形成一條有深度的主線，圍繞着它豐富資料，連貫成文，以免事例繁雜、遊離主題。
3、較強的綜合材料的能力。
即興演講要求演講者在很短的時間裏把符合主題的材料組合、凝鍊在一起，這就使演講者應具備較強的綜合能力，有效地發揮出其知識的廣度和思想的深度。
4、較高的現場表達技巧。
即興演講沒有事先精心寫就的演講辭，臨場發揮是特別重要的。演講者在構思初具輪廊後，應注意觀察場所和聽衆，攝取那些與演講主題有關的人物或景物，因地設喻即景生情。
5、較強的應變能力。
即興演講由於演講前無充分準備，在臨場時就容易出現意外，如怯場、忘詞等等現象。遇到這種情況，只有沉着冷靜，巧妙應變，才能扭轉被動局面，反敗爲勝。
即興演講材料的組合方式
材料的快速組合是體現即興演講能力的主要因素之一。它要求演講者在極短的時間內解決好“說什麼”和“怎樣說”這兩個問題。即興演講中材料的組合有並列式、正反式、遞進式三種形式。它們有時可以互相結合、互相套用。具體如下：
1、並列式。首先將總題分解成若干個分題，如權紅同志在《世界也有我們的一半》的即興演講中，談了三個問題：一是女人沒有獲得自己的“一半”;二是女人本應有自己的“一半”;三是女人應爭得自己的“一半”。
這三個分題各自獨立又互相連貫，共同闡明同一主題：世界也有我們的一半。這種材料的組合方式可使演講條理井然，而且極有力量和氣勢。
2、正反式。圍繞題目要求，一方面從正面說明，一方面從反面說明。如侯國鋒同志在《一個青年軍人的思考》的演講中，圍繞着“我們應當自強不息”這一主題，先列舉一些反面事例，進行分析、批評，然後以一名戰士自學成才的事例從正面稱讚自強不強的民族精神。正反對比，效果明顯突出，引人深思。
3、遞進式。圍繞所要說明或論述的問題，先說明“爲什麼”，繼而談“怎麼樣”。如韓健的演講《在失敗面前挺起胸膛》圍繞中心談了兩個問題：一是自己爲什麼能在失敗中崛起;二是自己怎麼樣從失敗中崛起的。
即興演講的技巧
1、保持警覺，選準話題
無論參加什麼會議，都要始終保持全神貫注。
要掌握會議的主題，討論的具體題目，爭論的焦點，有很強的警覺和思想準備。一旦即興演講，也決不會心慌意亂。有了思想準備，還必須尋找一個好的話題，而準確的話題，來源於對會議有關情況的熟悉與掌握。要注意在什麼時間、什麼場合，對誰講話。
2、抓住話題，組合材料
確立了話題，就要抓住不放;進而緊扣話題精心組織材料進行論證。
即興演講無法在事先做充分準備，完全依靠即興抓取材料，其來源，一是平時的知識積累，二是眼前的人和事，又應以後者爲主。如過多的引用間接材料，往往失掉即興演講的現實感和針對性，起不了應有的作用，只有多聯繫現場中的人和事，才能緊緊抓住聽衆的注意力。
3、情感充沛，以情奪人
要使聽衆激動，演講者自己首先要有激情。
演講者動了真情，才能喜怒哀樂分明，語言繪聲繪色，從而感染聽衆，達到交流情感的目的。
4、語言生動活潑
根據聽衆的知識結構和文化修養，選用不同風格的語言。
對一般羣衆的演講可選用樸素的語言，而對文化素養較高的聽衆則可選用高雅的語言。這就要求演講者要善於平時學習人民羣衆中生動活潑的語言，吸收外國語言中有益的成分，學習古人語言中有生命的東西。
5、短小精悍，邏輯嚴密
即興演講多是在一種激動的場合下進行的，沒有人樂意聽長篇講話，因此必須短小精悍。
短小，指篇幅而言;精悍，指內容而言。即興演講不能象命題演講那樣講究佈局謀篇，但也要結構合理，詳略得當，要有快節奏風格和一氣呵成的氣勢，切忌顛三倒四，離題萬里，拖泥帶水，重複拉雜。