2017年業務培訓方案怎麼制定?下面是小編整理的2017年業務培訓方案範文，歡迎閱讀參考!
2017年業務培訓方案一
一、指導思想:
新一輪的基礎教育課程改革正在不斷深化，爲促進廣大教師更快地融入課改的大潮中去，不斷更新教學理念和教學模式，逐步完善教學方法和評價標準，儘快提高教師專業化的水平，促進教育教學良性發展，特別制定本計劃。新一輪基礎課程較之原有課程在功能、結構、內容、實施、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創新，要更好地適應這樣的狀況，必須打破多年來所形成的教學方式和行爲，對自己進行重新的認識和定位，改變以往習慣模式，掌握進行課程開發的技術。基於這樣認識，本學期的教師業務學習突出理清進行課程改革的思路，以促進教師羣體以更有效的方法打破思想禁錮，加快課程改革的步伐。
二、學習目標:
結合課程目標提出的要求，以轉變教學觀念，提高廣大教師理論水平和業務水平爲目的。通過各級各類培訓，進一步促進教師轉變教學觀念，用新課標的理念指導教學工作，使全體教師目標明確，立足課改，在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀，加快教育教學工作的良性發展。
三、學習內容:
1、各學科課程標準和《基礎教育課程改革綱要》
2、訓練必備的教學基本功，提高基本專業技能。
3、各學科專業知識，提升教師的專業素養。
4、各教育教學刊物的文章，學習相關理論知識，並結合工作實際撰寫論文，積極投搞。
5、體現新課標理念和課程改革精神的課堂教學，綴經驗交流，指導自己的教學工作。
6、上級教育主管部門下發的各種教育教學工作的指導性文件，掌握相關方針政策。
四、學習重點:
(一)各學科新課程標準
1、教師角色的定位
教師是課程改革的主力。轉變教師的教學理念，在課堂教學中，強調學生的自主性，重在啓發，貴在引導，妙在點撥，巧在如何幫助學生設計正確的學習思路，選擇正確的學習方法，讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創造，完成各種教學活動。教師始終不能忽視自己的角色定位，適時點撥學生的創新意識，發展他們的實踐能力。
2、學習新課程標準的基礎理念
(1)全面提高學生的素養。新課程標準要求教師必須面向全體學生，使學生獲得基本的文化素養。
(2)正確把握各學科教育的特點。應重視各學科對學生薰陶感染的作用，注意教學內容的價值取向，同時尊重學生在學習過程中的獨特體驗。
(3)積極倡導自主、合作、探索的學習方式。學生是學習和發展的主體。各學科教學必須根據學生身心發展和學科特點，關注學生的個體差異和不同的學習需要，保護好學生的好奇心、求知慾，充分激發學生的主動意識和進取精神，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。
(4)努力建設開放而有活力的各學科課程。應拓寬學生學習和運用的領域，注重跨學科的學習和現代科技手段的運用，使學生在不同的內容和方法的相互交叉、滲透和整合開闊視野，提高學習效率，初步獲得現代社會所需要的實踐能力。
(二)學習《基礎教育課程改革綱要》。
(三)繼續訓練必備的教學基本功，提高教師的專業知識和基本技能。
2017年業務培訓方案二
爲積極落實山西省委省政府“再造一個新山西”要求，儘快提升技術人員業務素質和業務水平，促進宏廈一建又好又快發展，全面推進陽煤集團“強煤強化，五年雙千億”戰略，特制定《宏廈一建儘快提升技術人員業務素質和業務水平的培訓方案》，具體如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神，堅持“以需求爲導向，以能力爲核心”，突出“要精、要管用”，通過“學、練、比”的培訓形式，儘快提升技術人員的業務素質和業務水平，爲促進宏廈一建又好又快發展，全面推進陽煤集團“強煤強化，五年雙千億”戰略，提供強有力的人才保障和智力支持。
二、總體思路
在宏廈一建公司的正確領導下，充分調動全體技術人員的學習積極性，求真務實，創新學習培訓方式，學習理論政策，學習法律法規，學習業務技能。通過學習培訓，切實提高技術人員的理論政策水平，熟悉法律法規，掌握業務技能，成爲新時期合格的技術人員，促進宏廈一建各項工作全面發展。
三、培訓內容
按照技術人員的崗位職責和不同層次、不同業務工作屬性及特點，着重開展政治理論、法律法規、業務技能的學習培訓，在較短的時間內，儘快提升技術人員業務素質和業務水平。
1、政治理論培訓
加強政治理論教育。精心組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的最新方針政策、重要會議精神，加強職業道德、理想信念等方面的教育，築牢技術人員的思想基礎，促進各項工作不斷髮展前進。開展反腐倡廉教育。認真學習《廉政準則》，深入開展黨風黨紀和正反兩個方面的典型教育，加強勤政廉政、工作作風教育，不斷強化技術人員的廉潔自律意識，增強黨性鍛鍊，提高拒腐防變能力。
2、法律法規培訓
開展法律法規培訓。開展以國家法律法規爲主要內容的崗位應知應會專業知識的`培訓，重點加強對工程領域、安全生產、環境保護等方面的培訓。通過學法知法提高技術人員遵紀守法意識，推動各項技術管理工作規範、標準、有序。
3、業務技能培訓
開展現代化礦井工程、工業及民用建築、機電設備安裝及調試、鐵路、公路、水利、輸變電線路、工業管道、爆破、大型土石方等工程建設的業務技能培訓，進一步提高技術人員的業務知識，增強工作技能，促進宏廈一建公司技術管理工作上臺階，爲各項工程建設提供優質高效服務，樹立宏廈一建公司技術人員新形象。
四、培訓方式
1、大學習，提高技術人員理論素質
大學習實行課題式培訓。按照統籌兼顧、分級分類的原則，採取集中培訓、以會代訓、專題講座、劃片培訓等多種形式，邀請專家或業務骨幹有針對性地進行專業培訓、業務輔導，切實提高技術人員的理論素質。大學習每星期安排一次，時間爲90分鐘。
2、大練兵，提高技術人員實踐技能
大練兵實行業務知識考試和項目專題操作的方式。培訓部門對應知應會的知識擬製出試卷，每次培訓結束後，當場考試，以檢驗培訓效果和掌握程度。培訓部門安排項目專題操作，組織技術人員當場操作，確定技術人員的實際操作水平。通過大練兵，使技術人員理論知識與實踐操作相結合，切實提高技術人員的實踐技能。大練兵每月安排一次，時間爲90分鐘至4個小時。
3、大比武，提高技術人員實戰技能
大比武採用現場比賽的方式，培訓部門確定大比武的項目與方式，通過大練兵、大練兵，選拔優秀技術人員參加技術大比武，當場確定技術大比武優勝名次。通過大比武，全面提升技術人員綜合素質，打造一支政治堅定、技能嫺熟、效能高超的高素質技術人員隊伍，爲宏廈一建技術發展提供不竭的人才素質保障。大比武每一季度安排一次，時間爲4個小時。
五、培訓紀律
“學、練、比”培訓將嚴明紀律，嚴格考勤，實行“事前簽到、事中點名，事後復籤”制度，做到有記錄、有檢查，杜絕鬆散懈怠現象發生。如有未請假無故不參與培訓、中途擅自離開或不參加考試者，將按有關規定處理。
六、保障措施
1、加強領導，提高認識。
確立由宏廈一建領導班子親自領導，各科室與基層部門領導具體負責，全體技術人員積極參與，要把培訓工作作爲當前的一項重要工作任務抓緊抓好，納入日常工作議事日程，確保培訓工作取得實效。
2、明確目標，完善責任。
全體技術人員要根據本培訓方案要求，結合本部門實際，明確目標，完善責任，做到人人發動，人人蔘與，保證培訓各項工作任務如期開展，如期完成，儘快提高自己的業務素質和業務水平。
3、廣泛發動，營造氛圍。
要運用多種形式，廣泛宣傳開展培訓工作的重大意義，提高全體技術人員的參與意識，增強搞好培訓工作的緊迫感、責任感，營造濃厚培訓工作的氛圍，爲搞好培訓工作打下紮實的基礎。
4、強化督查，落實獎懲。
年終要把培訓開展情況和培訓成績與領導班子建設、幹部年度考覈、選拔任用、評先評優等掛鉤，增強全體技術人員自我加壓、自我提高的緊迫感和危機感。