護士培訓總結(精選8篇)

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啓下的作用,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編爲大家收集的護士培訓總結(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

護士培訓總結(精選8篇)

護士培訓總結1

懷着激動與自豪的心情,作爲一名剛從衛校畢業的學生,我很榮幸地成爲崑山市第三人民醫院隊伍中的一員。懷着對社會的好奇心,對工作的熱情,開始了自己人生的新徵程。對於一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。護理部爲我們安排了爲期五天的崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

首先是理論的培訓,由護理部主任和各個科的護士長爲我們講解了優質護理服務、護理核心制度、應急預案及流程和糖尿病專科護理概述等方面的內容。爲我們能夠快速成長爲一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。

其次是一些操作的培訓,(雙人心肺復甦、注射法、生命體徵的測量和靜脈輸液等)由各個科的老師們來爲我們一邊講解一邊演示,並且給我們充足的時間去練習,老師也會在一旁指導。讓我們更好地熟悉和掌握這些基本技能,利於在臨牀的更好實踐

這次培訓雖然短暫,但從中所受到的啓迪和教育對我以後的發展起了很大作用。如何成爲一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。常言道:三分治療,七分護理。作爲一名即將上崗的護士,一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,嚴格執行三查七對,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好的給予病人親人般的官懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需要,去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心,還能減少護理差錯和醫患糾紛。

護理之路,如履薄冰,因爲有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且走穩走好,一直走下去,爲廣大病患奉獻自己的青春與熱情,就像特魯多所說的:“有時,去治癒;常常,去幫助;總是,去安慰。”

護士培訓總結2

這次醫院組織培訓,雖然培訓時間不長,但在這短短兩個星期經歷中,我對醫院文化、發展歷史、辦院宗旨、行爲規範、服務理念有了更深的瞭解,同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀、醫患溝通技巧等相關知識。整理所得,我感覺收穫頗豐,感觸頗多。

這次培訓也使我的職業素質有所提高,爲我能夠快速成長爲一名有修養、有素質、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎,作爲一名臨牀護士,我們與病人接觸密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,儘量滿足他們需求,用我們真誠的心去幫助每一個患者。同時,讓病人得到平等相待的態度,受到尊重,減少因病而帶來的失落感,增加他們戰勝疾病的信心。

“沒有規矩,不成方圓”,規章制度與規程,規範我們的行爲,促進人員的管理,護士工作職責爲我們明確了工作內容和責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作。作爲一名護士一定要有責任心、愛心、耐心、細心,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好的服務患者。

通過這次培訓,我是認識到建立良好的人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量、服務意識的提高有重要意義。尤其是醫護人員與患者及家屬關係的融洽,將有利於醫囑,護囑的執行,達到更好的`治療效果。

最後,感謝醫院爲我們這次的培訓下了很大的功夫,也感謝每位老師的講課,我們將學之以用,努力工作。

護士培訓總結3

根據護理學科發展方向及醫院護理人員培訓的目標爲了規範護理記錄的書寫,我中心於20xx年3月份對全體護士進行了護理記錄書寫管理培訓,培訓計劃如期完成,護理人員整體素質也有了一定的提高,達到培訓目標要求,也逐步向規範化培訓邁進了一步。

一、首先在護士中樹立終身學習的理念。

告訴護士護理工作與病人的生命息息相關,護理質量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護理記錄的書寫是是衡量一個護士業務能力的一個重要的保準,護士的業務水平直接影響着護理質量。我在努力創造濃厚的學習氛圍,適時,適地開展各種學習活動,把如何提高護理人員的技術水平作爲管理重點來抓。

二、採取多種培訓方法,向多元化培訓靠近。

採用授課、演示、討論等方法,使培訓工作更具有科學化,做到“學有所用”。

三、設立培訓組織。

由護士長擔任組長,護理骨幹組成一支培訓組織。根據學科發展要求和護理人員自身特點設定培訓計劃並組織實施。且定期對培訓開展工作情況進行督導,不斷探討和完善各種培訓方法,把實用性、有效性作爲培訓的目標。

四、不足的地方:

1、缺乏對培訓效果的評估,有落實不到位的現象。

2、護理人員精力有限、學習的自覺性不高。

3、缺乏新業務、新知識的開展。

護士培訓總結4

加強護理人員的繼續教育培訓,對提高護理人員的知識結構和綜合業務素質具有重要的作用。過去的一年中,我科根據護理部的年度業務培訓計劃結合本科年初制定的年度護理培訓計劃,狠抓落實,認真實施,取得了較好的效果,現將本年度培訓工作總結如下:

(一)、護理技術操作培訓:

每月進行護理技術操作培訓及考覈一次,做到基本技能及技術操作人人熟練掌握,人人過關。

(二)基礎理論知識、專科護理常規培訓:

1、每月組織護理人員業務學習及護理業務查房各一次。通過業務學習,要求瞭解或掌握本專業國內外臨牀新進展、新業務,並能積極開展。通過護理查房,對危重疑難病例,進行討論分析,講解危重病人之護理問題及對策,制定及修改護理計劃,以鞏固和提高醫學及護理理論知識。

2、科室每週進行1次護理業務知識提問。進行牀旁教學及晨會提問,護士長結合病人進行指導或示範操作,並利用晨會結合臨牀實際有計劃地提問有關專科知識。

3、每月組織“三基”理論知識考試一次,考覈合格率100%。

(三)、定期與不定期組織學習、考覈核心制度、相關法律知識、護理應急預案專科理論知識及院內感染知識等。使每個護士都能熟練掌握相關法律法規、制度及院內感染相關知識、護理應急預案並認真落實到日常工作中。

通過以上多種形式的培訓,取得了較好的效果,科室護理人員基礎理論知識水平得到了進一步的提高,在科室及護理部組織的三基理論閉卷考試及護理操作技能考試中,我科護理人員參考率100%,及格率亦達到了100%。通過開展護理查房及業務學習培訓,使護士瞭解了本專業國內外臨牀護理新進展、新業務,並能及時應用於臨牀。通過開展護理查房,對危重疑難病例進行討論分析,講解危重病人之護理問題及對策,進一步提高了護理人員動態觀察病情能力及應急搶救能力,使之能在工作中得心應手,綜合素質得到了進一步提高。

護士培訓總結5

大家好,我是新生兒的專業護士,我很榮幸去醫院新生兒科學習了6個月,那時我想我一定要認真學習他們的先進護理技術,纔不枉此行,在這六個月時間裏,我深切地感受到除了學習護理技術外,先進的醫院管理模式,周到的職業安全防護及護理觀念等諸多,都是值得我們學習的地方。總結了以下幾個方面。

一、人性化管

首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊,病房的護理隊伍都設有護士長、專科護士及臨牀護士,大家在完成本職工作的同時又相互協作,確保護理的質量。病房助理,負責外出患兒檢查及外出勤雜工作,衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果),通過人事周密設置,各人按職責行事,一切盡在醫護人員的呵護之中,病房過道貼着醫療安全圖片,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發生意外,接觸血液,體液時均戴手套,小心處理針及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。通過學習期間,我瞭解盛京醫院對員工也進行了人員素質培養,由護士長根據護士情況提供相應的學習機會,組織各種類型學習班,以提高員工的素質,對於護理人員的臨牀稽覈,護士長說了一句最經典的話是“當護士出了差錯時,不是大的問題,而是制度的問題,他們會根據這件事做修改,完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯纔會及時上報,而不是隱瞞,纔能有利於提高護理質量,減少差錯事故的發生”醫院的工作緊張而繁重,院方爲了減輕員工的工作壓力,如會在病房裏安裝音樂播放器,心理輔導等等。

二、先進的設備及技術水平科學有效的器械設備

以病牀爲中心,牀頭1m高牆壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動,使用起來得心應手。除此之外,新生兒病房還有資深的護理隊伍,他們掌握着先進的護理水平,如PICC,動脈留置、十二指腸插管餵養等,他們成功救治了許多超低出生體重兒,重症監護病人佔20%~30%,1500g以下極低體重兒成活率及危重症搶救成功率爲90%以上。

三、優質的服務在新生兒病房中,護理人員給患兒做處置時,都要先和患兒溝通及安撫

例如:寶寶,阿姨要給你採血,不要動,不要哭,輕輕的馬上就可以了,這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,同時也加深了我們之間的感情。在早產兒出院前,會爲家長開辦早產兒護理學習班,由專門護士爲家長做解釋指導工作,讓家屬掌握早產兒洗澡,餵養,等等相關日常護理,直至家長明白爲止,纔會放心的將早產兒交給父母。通過標準得體的服務方式,向患兒家屬表示關心與同情,體現醫院的服務水準,將服務規範自然地融入到服務意識中,應用於醫護實踐中,病房爲出院病人設置了熱線,24小時負責提供各類諮詢服務,使患者與醫院保持熱線聯繫,隨時獲得醫療服務的專業指導。

總之,通過醫院的學習,使我從技術和思想上有了明顯的提高,對開展PICC、十二脂腸插管餵養、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,爲了減少患兒痛苦,通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查,減少穿刺次數,也提高了成功率,彌補了我院的空白。做爲新生兒護士,不僅技術高超,更要有先進的護理理念,來提高人員素質,不僅要有責任心,也要有愛心,良心,做好每項工作,嚴格遵守無菌操作及消毒隔離制度,避免交叉感染,提高護理質量。做每個孩子的保護天使。

我想如果每個人都能把工作當做生活一樣享受,那麼工作的動力、熱情、真誠等等都有了,工作的效率就顯而易見,自身的價值也會得到充分的體現,同時也會爲股東創造更大的財富,最後我要感謝院領導給了我這個寶貴學習機會,使我有了諸多的體驗和感受,它將滲透進我的思想,使我更有信心帶領我院的新生兒科室邁向一個新的臺階,我將不斷的汲取新的思想及技術,永遠前進,向着最高峯攀巖……

護士培訓總結6

我們以《臨牀護理實踐指南》爲藍本,按照全國《專科護士領域培訓大綱》的要求,對我院的專科護士培訓做了以下工作:

一、專科疾病知識的培訓

1、各科室護士長按照護理部要求有計劃地安排了自學,開展了晨間提問、各種形式的講課等培訓工作。

2、各科室根據自己的專科特點制定了業務學習計劃,每月安排專科疾病護理講課一次,各科室累計全年完成各類小講課218次,各科室護士培訓率達到85%以上,有效提高了各科室人員專業素質。

3、各科室每月組織了專科專病護理業務查房一次,全年累計完成專科業務查房143次,護理部每季度根據科室上報的特級護理病人組織護理查房,全年完成4次危重、疑難病例會診、查房。

二、專科技能培訓

1、各科室以護理部發的《臨牀護理實踐指南》爲藍本,每月有計劃地組織了培訓。

2、護士長每月檢查了科室護士日常操作情況,對不按規程操作的護士給予登記處理。

3、科室按護理部要求每年考覈一項護理技術操作項目。全年共計完成對全院護士基礎操作技能培訓523次。

三、專科急診急救能力培訓

1、以《臨牀護理應急預案與程序》爲指導,各科室護士長有計劃地安排了科室護士自學、練習。全年完成各項應急預案演練27次。

2、護理部邀請藥劑科、感控辦組織學習了高危藥品、急救藥品管理、手衛生知識、院內感控知識培訓;各科室護士參與率達到80%。

3、今年組織講課和培訓了CPR(心肺復甦)急救技術以及監護儀、除顫儀、呼吸氣囊(面罩)、簡易呼吸機的使用方法一次;並按照醫務科的要求進行了全員考覈。

4、各科室護士長每季度組織了一次專科常見急危重症的搶救配合或突發事件的應急預案與處理程序講座。

5、今年護理部從各科室抽調7人到外院ICU、手術室進修了專科培訓;取得了專科護士資質。

四、專科護士素質培訓

1、今年組織護理部質控員參與或協助護士長做好科室管理,調解和處理各種糾紛或科內矛盾,逐步培養組織協調能力、提高專業素質;培養主動服務意識,提高服務能力,當好護士長的助手。

2、各科室通過現場演練、科內組織學習等方式,掌握了護患溝通技巧,提高了護患溝通能力。

4、各科專科護士主動承擔了實習生或低年資護士的帶教工作,充分發揮了專科帶頭人的作用;實習工作結束後,及時總結帶教經驗,提高了帶教和臨牀指導水平。

護士培訓總結7

醫院爲了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷,格守醫德,刻苦鑽研,精益求精,爲祖國的精神衛生事業奮鬥終身的思想,在今年8月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓班,我很榮幸地參加了這次培訓班。

精神病專科醫院護理工作是一個多麼神聖而偉大的職業,它肩負着救死扶傷的重擔,我們醫護人員是拯救被病魔纏身病人的天使,是能讓他們擺脫病痛,重獲健康的希望.所以,我們要更加努力學習專業知識,不斷提高自身的業務水平和能力,以便更好地服務於患者。記得醫學會李仲宏會長在給我們講授(如何做一個好的醫護人員)的時候,他對我們這樣說過,走好醫護職業生涯第一步要先熱愛醫務事業,無償獻身於醫務事業,護理人員要具備“愛心、仁心、細心、耐心、責任心”的態度從事臨牀工作,要以“慎獨”精神要求自己,以愛心、同情心、責任心對待病人,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想,儘自己所能減輕病人的痛苦。其次,就是做到:

1、培養應變,應急能力。

2、不斷學習,善於總結。

3、鍛鍊實際操作能力。

4、擁有良好的溝通能力。

5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫院給公衆留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一”,人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信於病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥牀重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫺靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。.

俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什麼得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

隨着人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重爲病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

最後,我想說的是因爲市三院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我願意留在市三院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。

護士培訓總結8

從前很喜歡看影視節目中關於急診科的故事,覺得故事中的醫生和護士是那麼的果斷和幹練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒想到多年後長大學成的我現在也有幸成爲一名急診科的護士,從開始的手忙腳亂到漸漸找到規律,這才真正體會到想做好一名急診科的護士談何容易!

急診科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉的危重病人,有着急、忙、雜的特性。面對危重急症病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同於病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時瞭解患者的需求,建立良好的護患關係。在急診,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行爲不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,要學會觀察,才善於發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行爲百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什麼地方時應該叫護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因爲液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對於來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的爲其引導。例如:對於行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室,爲其測量生命體徵,交予診室的護士;對於需要並可以去病房治療的患者,我們可以爲其細緻的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對於患病時間長而並不危重的病人我們可以建議他去門診就醫,耐心而細緻的告知其門診的位置和就醫的時間,便於患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便於我們開展下

面的護理工作。最後,通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地瞭解和判斷,有利於醫護人員救治工作的展開,也爲病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度,第一時間爲其找到接診醫生爲其救治,而掛號等手續可以稍候補齊。

以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要紮實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作,這纔是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。