幼兒園安全培訓心得體會15篇

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當在某些事情上我們有很深的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編整理的幼兒園安全培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園安全培訓心得體會15篇

幼兒園安全培訓心得體會1

加強學校安全教育,是構建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據“科學預防,積極預防”的方針,要一直把中小學安全工作重心放在預防爲主上,將加強安全教育工作作爲一件大事來抓,使學生在認知、技能和行爲三個層面樹立安全意識,獲得安全知識,學會在生活實踐中應用安全知識和技能,養成規範的安全行爲習慣。在新的時代背景下,安全教育越來越顯現出其重要性。爲了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應急法律法規和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公衆應對突發事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。同時也有助於在中小學生中普及安全知識和提高學生防範、處置突發公共安全事件的能力,鞏固和健全我國突發公共事件應急管理系統,減少災害的發生,降低災害損失,維護社會安定團結。

學校安全工作無小事,必須加強管理,從嚴治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放鬆,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學校安全教育工作的承擔者是教師,主體是學生,作爲一名教師,我們要利用各種時間、場合;利用各種資源,各種形式和渠道進行安全教育。安全教育的內容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學生忽視不注意的方面,要經常提醒學生注意安全,同時要教給學生一定的安全防範常識和自我保護知識,掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。只有學校安全,學生安全,纔有社會穩定,家庭和諧,纔有教師和教育事業的發展。最後,讓我們常敲安全警鐘,常繃安全警線,讓我們的幼兒安全健康成長。

幼兒園安全培訓心得體會2

xxxx年5月9日,我有幸參加了xxxx區組織的“中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓”。培訓之後,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

通過這次培訓,我收穫頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡人數急劇上升,令人焦慮和心痛。爲我們每個培訓人員敲響了警鐘,更改變了過去對於安全工作“說起來重要,幹起來次要,幹完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針,那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。 二是系統、全面瞭解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。

校園安全事故的發生,其實很多都是由於教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防範不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關係、同學關係,都對和諧校園建設起着重要的作用。

其次,應提高社會的協調能力,如:建築工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行爲,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行爲和品德,這是具有重要現實意義和深遠意義的大事。

結合培訓學習,我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:

一、加強門衛的管理,嚴格值班教師工作職責,杜絕社會閒雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發生。

二、每週要對校園內的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查,努力爲廣大的學生、教職工創造一個安全的學習、工作環境。

三、經常對全體學生進行安全知識講座,使廣大學生樹立“安全重於泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,並掌握簡單、基本的自救知識。

四、 高度重視學生交通安全,在校園外公路旁設醒目的交通警示牌,放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。

五、 對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

六、此外,生活中的安全防範知識也應告知學生,如:怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒後怎麼處理,哪些不良行爲有害健康,如何防溺水等等的安全常識。

總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、複雜的系統工程,必須從講政治的高度認識並做好這一關係到千家萬戶的工作;學校安全文化建設更是一個系統工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現!爲了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!

按照上級的安排和要求,在xxxx年6月20日到6月29日通過中國教師研修網,參加了xxxx年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。

我作爲一名校長,通過參加培訓深深的懂得了學校常規管理和安全管理的重要意義。

我知道這次培訓是爲了貫徹落實中央綜治維穩電視電話會議和教育部中小學安全工作視頻會議精神,進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學校長校園安全管理專題培訓。在培訓中我們圍繞當前本地區應急管理工作面臨的形勢與任務、學校安全突發事件的預案制訂與處理、認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作、《侵權責任法》的解讀、如何做好中小學安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內容和方法、學校安全管理與安全教育的經驗進行學習、交流和研討。

我深深地認識到,當前和今後一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。學校財力有限,還有依靠上級主管部門,加大投入做到學校的技防、人防、物防。校園的安全關係到千家萬戶安寧、社會和諧穩定。面對突發事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質都體現着全社會對學校、對孩子的關心、守護。作爲校長,維護校園穩定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此,增長相關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發事件、如何關注安全管理的細節,是我們每一位校長應該學習掌握的重要知識技能。

學校一切工作必須以安全爲前提,沒有安全保障還談什麼工作學習生活,更不用說管理,只要時時事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學及管理之中,就會最大限度地防範與未然,更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障,離開“安全”二字談什麼都無任何意義,提高學生自我安全防護能力顯得尤爲重要。學生自我安全防護內容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防災害性天氣(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設安全教育課,讓學生掌握“十防”安全防護知識,從而減少安全事故的發生,這也使學生終身受益。

通過學習使我進一步體會到;校園安全管理的成敗,直接影響到學校教育教學質量,制約着學校的發展。正如教育部長袁貴仁所說:“生命不保,何談教育。” 培訓班上,多位專家通過調研和收集大量數據,幫我們分析,近來因校方直接或間接責任,造成數十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子衝擊校園擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發生、不能不引發我們的深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴重的社會影響。 這些事件、案件的釀成、固然有因,但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏於管理以及對社會不法分子鬥爭不力有很大關係,致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發生的事故、事件發生了這使我們非常痛心。

這次的學習內容無時無刻不再提醒我們:校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要儘自己所能保障學生的安全。

幼兒園安全培訓心得體會3

通過本次安全管理培訓,我對幼兒園安全工作的開展有了更的認識, 針對培訓內容,利用短暫的培訓,我認真聽課和做筆記,通過整個培訓,深刻理解、領悟幼兒園安全對整個社會,對學校教育的重要意義。自身對幼兒園安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。 幼兒園安全,無小事;安全責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是幼兒園的安全管理:關鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對幼兒的有效的安全教育。

在幼兒園發生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現這些事故時,作爲教師的我們首先必須要展現出一種專業的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因爲愛而產生責任感,因爲責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出於一種專業的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由於發自內心的主動,所以處處能防範於未然,孩子的安全於是更有保障。

其次,作爲幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發生的一些要素是哪些,纔能有針對性地加以防範。作爲一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地瞭解幼兒意外產生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的遊戲學習空間,而不是以安全爲藉口而

限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專業的關愛之心,不斷觀察孩子的能力和發展,以判斷其是否能夠進行安全的遊戲。

最後,要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因爲對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發生意外。不要因爲幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在遊戲中建立一些安全規則,在操作中學會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行爲方式。

幼兒園安全培訓心得體會4

爲了加強對幼兒園及校園車輛的安全管理,堅決杜絕交通安全事故發生,6月3日上午,甘垛鎮平勝幼兒園召開校車駕駛員安全管理工作會議。

此次會議由張素琴園長主持,正副園長、各班班主任、保健老師、幼兒園接送車駕駛員參加了這次會議。會上,張園長組織學習了《校車安全管理條例》及省、市相關文件精神,詳細分析了該園接送車管理存在的問題。要求駕駛員嚴格遵守相關規定,及時檢查車況,堅決做到不超載、不超速。要求幼兒園老師和駕駛員明確責任、規範管理,大力強化校車安全管理意識。會上,張園長特意交代了接送車在乘車前、乘車時、下車後的安全事項,特別明確值日教師乘車幼兒入園時不點名不下車,離園時不點名不開車,做到安全工作萬無一失。

幼兒園安全培訓心得體會5

關愛幼兒的身心健康,保證幼兒的安全生活,是幼兒園和家長的共同責任。爲使幼兒高高興興的來園,平平安安的回家,實行安全接送制度尤爲重要。爲了有效提高我園全體師生的交通安全意識、交通文明意識和交通法制觀念,上週我園全體教師進行了校車安全知識培訓並組織各班老師帶領幼兒一起學習乘坐校車的安全知識及注意事項。

在學習時,我園老師組織幼兒上車進行實地演練,還假意製造意外讓孩子學會逃生的過程。經過演練培養幼兒逃生自救的技能,增強自我保護能力,掌握乘坐校車安全自救、逃生的相關知識,保障孩子的生命安全。

校車駕駛員們此次也加入到培訓中,學習並指導,同時紛紛表示一定會嚴格要求自己,做到規範行車,安全行車,確保乘車學生的生命安全。把交通安全這道“緊箍咒”緊緊套在每個幼兒園接送車上,確保大家都謹記交通安全,增大幼兒上學接送的安全係數,杜絕交通事故發生。

在公司領導的安排下,我們經過了7天的培訓學習,雖然時間少了點,但學習了不少的東西,認識了公司的結構看到了公司的前景。也清楚了公司員工的責任和要求。也知道自己怎樣做好一名好員工:自己的責任是什麼肩負的職責是什麼,怎樣管理好自己所要施工的工程,都有很大的幫助。在學習中,認識到一個市場部業務員應具備的基本知識和各部門的職責都有了解。

在腳手架專業知識培訓中:在理論上了解了腳手架的一些基本知識和操作規範,讓我能更好的用到實際操作中去,通過這次學習,使我更好的用到實際操作中去,通過這次的學習,我瞭解和掌握了腳手架的一些技術要點,更有能力的去說服民工,工人們的技巧。

通過學習,在材料看管上,自己怎麼去安排和監督照看人員看管情況,讓看管人員有一份責任,上不清下不接,交接單填報清楚。怎樣去管理難度比較大的地方,在材料運輸和清點中,自己該怎樣去應對要遇到的事情,都有了一個認識。對入庫出庫歸還租賃站的流程,自己也掌握了不少的過程。通過這次學習,大大的提高了自己的技能,也提高了各個環節中所要遇到的技巧,對將來用於工程施工管理中是有相當大的幫助。

總之,這次學習,歸功於公司領導對員工的付出的心血。我真心的說句:謝謝公司領導。我會用實際行動來證明自己,真正做到學有所用。

幼兒園安全培訓心得體會6

脫離了“學生”這一軀殼,我們過五關斬六將,終於成爲一名真正的新教師。

從學生要轉換成一名教師,使我無從下手。但是,現在我很感激教育局給我們搭建了這樣一個學習的平臺和講師無私的分享他們的經驗。在這一個星期裏我覺得學習的內容很豐富,各個老師把他們所經歷的`經驗都無私奉獻的呈現給我們。

以前當孩子來尋求我的幫助時,我卻無從下手,根本不知道怎樣去幫助他、引導他,因爲我不知道解決問題的重點是什麼,當時我就下定決心,一定要好好學習經驗知識,但我覺得這些遠遠不夠,我要把所有學到的東西分享給我周圍身邊的人,傳授給天真可愛的孩子們。在培訓期間每個人都認真地記筆記,惟恐遺漏過程中的每一句。課前的準備、課後的評析、幼兒的心裏特點怎樣把握對我來說都是一個難點。在實踐中的困惑和問題,使我早就期盼有這樣一次進階培訓。使我收穫太多的專業知識及靈活的教學方法。

馬上就要上崗了,我將在以下幾個方面不斷的完善自己。

(一)、讀書:活到老學到老

在培訓過程中,老師們紮實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,所以,我要我要繼續讀書,特別是一些經典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、心得體會、課後評析,從而提高字自己的寫作水平。

(二)、教育教學工作

選擇幼師這一職業是我喜歡的,所以我就要更用心去做好它。現在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時教師還不能一一解決,所以我想在今後的工作中做到一下幾點:新學期我將抓好幼兒日常活動常規培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。形成有序的生活,學習,遊戲的氛圍。不斷地提高自己完善自己。

幼兒園安全培訓心得體會7

通過這次的幼師安全培訓,我意識到不管幼兒教育如何千變萬化,作爲一名幼師,最基本的便是要有愛心、耐心和恆心。如果沒有這個作爲基本的前提,那麼末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談。只有愛心、耐心和恆心可以讓我們的幼兒教育更加安全,這時候再來談幼兒的安全,才順理成章。

一、培養愛心,用愛心來關心幼兒的身心健康

作爲一名幼兒園老師,首先應該培養的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心,孩子們才能在愛中成長起來,在家庭教育中也許疏忽了的愛才能在幼兒園裏得以實現,在幼兒身心健康之路上所需的愛,纔有可能在其中生長髮芽。要談幼兒的安全,首先要談的還是孩子們的身心健康,沒有健康的身心,再安全的環境也是徒勞,再安全的環境亦無法讓孩子們得到成長。

二、培育耐心,用耐心來關心幼兒的人身安全

在幼兒園的教學工作中,幼兒園教師的安全培訓是每年都會進行的固定培訓,這是一項有針對性的培訓,爲了孩子們,亦爲了我們這些幼兒園的教師。在有了愛心的大前提下,幼師培育對孩子們的耐心,非常重要。只有耐心到位了,我們纔會在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全,纔有可能細心觀察到一些極細微的細節以及變化。如果一位幼師缺乏了耐心,對孩子們的人身安全根本就沒有什麼耐心,對他們的玩耍對他們的課堂都談不上耐心地教導,這樣的情況下,又如何確保孩子們的人身安全呢?幼兒教育沒別的,愛心、耐心缺一不可,在有了愛心的前提下,還需要有耐心來做註腳。

三、培築恆心,用恆心來關心幼兒的身心發展

通過這次的安全培訓,本人也意識到一點,即恆心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛心和耐心,卻沒有一顆持之以恆的恆心,那幼兒教育也無法長久,一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,更何況一個會哭會笑的孩子呢?我們需要培築一顆恆心,來完善我們在愛心和耐心下對孩子們的關心,讓孩子們的身心都能得到健康的發展,讓他們的人身安全萬無一失,讓他們的未來在我們美好的藍圖下一步步成長起來。

以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓中的心得體會了,感觸到,記錄之,爲未來,爲孩子,也爲幼師這門職業。

幼兒園安全培訓心得體會8

有幸參加20xx年中小學幼兒園校車安全管理國家級遠程專題培訓!通過學習,感觸頗深。

一、教育部舉辦此次專題培訓,很及時,也非常必要,對於各地做好校車安全管理起到至關重要的作用。生命不保,何談教育?

二、《校車安全管理條例》已經出臺,領導也作了重要講話,先進省市作了經驗介紹,如此轟轟烈烈,但願始終如一。不能雷聲大雨點小。

三、中小學佈局調整、盲目撤併學校,不能保證學生就近入學,導致了學生乘車的需要;教育均衡發展一紙空文,擇校風愈演愈烈,村級學生流向鄉鎮,農村學生擠進縣城,也導致了大量學生需要乘車。

四、巧婦難爲無米之炊。即便有了校車,“村村通”道路上跑校車,又怎能保證安全呢?

五、有了條例、有了政策、有了經驗,關鍵要當地領導重視,並結合當地實際抓好落實、開展工作。

幼兒園安全培訓心得體會9

在工作上我目前也還存在着很大的問題和缺陷,通過幼兒園對我們的培訓,我也更加的提高了自己的工作能力,更像是一名教師了,也順利的完成了從一名學生,從一名需要老師管理和教育的學生到了現在這樣一個去管理教導學生的老師,我也完成了自己身份的轉型,在工作上我一直都認真細緻,儘管現在的工作完成的非常的順利,但是我也知道自己現在還存在着很多需要改進和完善的地方,更是通過這次園裏對我們實習教師進行的安全培訓,我也更加的意識到自己工作的特殊和艱難,往後我也會更加的注意學生在園裏的安全問題,更加的注重自己工作能力的提高,以及自己作爲一名教師的專業性。

這次的安全培訓主要從學生在幼兒園裏生活和學習所存在的安全隱患,以及園內教師所應該要去做好的措施,更是對自己在平時日常的工作當中所應該要去教給學生的注意安全的事項,比如我所帶的班級是小班,所以很多時候他們的生活還不能完全的獨立,很多的事情都需要我們老師去幫助,所以對於他們而言,在吃飯的時候要細嚼慢嚥,小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨,在玩耍的過程當中,也要去注意他們的安全,做遊戲的時候不能奔跑,要有秩序和規矩的去做事,在喝水的時候也不要着急,在幼兒園裏面也存在着很多類似的安全隱患,有時候稍有不慎就會造成極其嚴重的後果,所以我也通過這次園裏舉行的培訓,我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要,所以在往後的日子裏,我會時刻的注意學生們的動態,多關注他們的行蹤,在教室裏面與他們相處的時候,通過講故事的方式,去讓他們更好的瞭解到安全的重要,也時刻的提醒他們不管是什麼時候都應該注意自身的安全,我也會和學生的家長及時的交流和溝通,做到老師家長齊心協力,爲學生共創一個健康平安的成長環境。

我會努力的做好自己的工作,成爲學生愛戴,家長放心的好幼兒教師,不辜負所有人的期待和信任。

幼兒園安全培訓心得體會10

ONE WORLD ONE DREAM同一個世界同一個夢想我們爲的都是迎接我們令人驕傲的2015北京奧運會。我們熱愛奧運更熱愛的是奧運的精神。人文奧運理念,隨着時代的進步,我們國家舉行了百年奧運,在比賽場上安全第一,場下我們也更應該注意安全這個大問題。

想到這裏,我不由的想起在我們的現實生活當中交通安全。

隨着經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

正是由於道路交通安全事故導致了,我們這些正在成長的少年兒童,而導致悲劇發生的一個重要原因就是因爲我們欠缺安全防衛意識,自我保護能力。下面是幾個例子:

1998年6月18日,山西太原8歲的小學生曹某與小夥伴們結伴上學,下了電車從車前繞過,高喊着衝刺流星向校門衝去時,一輛載着12噸石子的大貨車將曹某撞倒並碾於輪下,當場死亡。這一沉痛的案例發生的原因就是孩子沒有按路線通行,司機在視覺盲目之下造成的事故。

2月11日14時5分,大興區黃村鎮狼各莊村村民薛新開(女,7歲)在由南向北步行橫穿公路,適有河北省固安縣解家務村司機楊建中(男,19歲)駕駛農用四輪車由東向西駛來,農用車將薛新開撞出,薛受傷經送醫院搶救無效當日死亡。

看了這幾個例子,我覺得如果我們稍不留意就會造成生命危險,所以我們要遵守交通規則。寧停十分鐘,不搶一秒。說得很對!

在這裏,我想對開車的叔叔阿姨們說:請你們不要闖紅燈,不要疲勞駕駛,不要酒後駕車,更不要超載,這樣會使更多的生命化成一縷青煙!

幼兒園安全培訓心得體會11

此次安全培訓主要針對的是我們學校的所有的教師,培訓的內容也是關於幼兒園的安全,主要也從幼兒園所存在的安全隱患和幼兒園應該如何去避免這些事故的產生,所以也需要我們所有的教師在工作的時候認真的注意到這些,同時也要嚴格的按照學校頒發的幼兒園安全守則去嚴格的執行。首先,我們要在班上給孩子們建立起安全的防護意識,讓他們在平時的生活和學習上面,都可以注意到一些小細節,在幼兒園玩耍的時候也要小心,不能因爲自己的粗心或是大意就讓自己或是其他的同學受傷,同時我們老師也要提醒他們在外面玩耍的時候要注意安全,不要受傷,在上下學的路上,在所有沒有在學校的時間,也要懂的安全的重要,過馬路的時候要多注意,多看紅綠燈,不要在水邊玩,不要走路的時候做別的事情,要多注意自己的人生安全,所以我們在平時的校園生活裏,也要多多的提醒學生,保證他們的心理都有一個良好的安全意識,本身幼兒園的學生的年紀都不是很大,也沒有獨立處事的能力,更是不能很好的辨別事情的是非對錯,所以我們作爲老師,更加要加重學生的安全教育,對於我們幼兒園的老師來說,我們作爲學生的啓蒙老師,就應該帶給他們一些一生都感受很深的道理。

通過這次的培訓,我也瞭解到了安全意識對於孩子們的建設的重要,我也決定將會第一時間傳授給孩子們安全的意識,以及將一些意外發生之後的解決方法和處理的方式都一一的教給他們,同時在平時的生活當中和學習當中,也會注重對孩子們思想的教育,在安全方面也會着重的鞏固,將一個良好的安全意識牢固的奠定在所有學生的心中,保證他們的安全,以及不管是現在還是將來,都能夠受益匪淺。

幼兒園安全培訓心得體會12

今天我學習了安全教育,感慨很多,收穫也很多,體會也很多,尤其是關於校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

學習後讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過__—_列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡的人數,令人心痛。爲我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認爲安全工作不重要的錯誤看法,改變了認爲教師教好書,學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥倖心理,因爲安全隱患處處有,__作爲學校的一員只有處處留心。

學習讓我係統、全面瞭解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋,只要__把握了,就可以解決。我們的__給了我們很好的回答。如:__—_告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。

針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。__這裏是一所__—_學,因此學生上學,放假都是靠__,有的離學校非常遠,因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此,__—_一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學生的警惕;另一方面,我們又以村爲單位將學生組織在一起,讓他們集體行動,並選出一個穩重負責的作爲隊長,代老師管理好學生在路上的安全。另一個我們學校不遠就有__,爲了防止學生到__—_,__—_,我們在學校張貼警示牌,在學校舉行宣誓簽字儀式。並天天、時時、事事向學生講安全知識。還有學校__—_經常檢查學校的各種設備,對存在安全隱患的,及時整改。

總之,通過學習,讓我提高了認識,在今後的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去,使學校的工作不斷完善,不斷進步。

幼兒園安全培訓心得體會13

十月,在上級領導們的組織下,我很榮幸的參加了本次20xx年寧波市區幼兒園新教師入職的培訓。爲了提高新教師的專業基本功與教育教學水平,使新教師儘快熟悉崗位工作,組織好幼兒一日活動,豐富實踐經驗,在最短的實踐內能儘快勝任幼兒園各項工作。本次培訓市裏邀請來了多位有經驗的教育專家,他們將自己成功的經驗與我們每位新教師分享,他們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染與深深的理論引領。這讓我體會到了我們教師自身需要不斷充實和提高,給孩子一碗水,自己就要準備一桶水這樣的道理。雖然培訓的時間並不是很長,但是培訓的內容卻很豐富:有教師的職業道德、《綱要》和《指南》的解讀、備課說課與評課、幼兒園一日活動的組織方法、技能和技巧、家長溝通、各領域的活動解讀等方面進行培訓。各位專家的精彩講座各具特色,這讓我對幼兒教師這個職業的內涵有了更深一層的瞭解,對幼兒園的各項工作有了更新一步的認識。

本次幼兒園新教師培訓,讓我更進一步瞭解和掌握了自己工作的發展方向和目標。下面是我通過培訓並結合現在實際工作獲得的幾個方面的體會:

一、職業道德的學習爲我以後面對工作提供了許多幫助。是否能成爲一位好的幼兒教師。作爲新教師的我們首先要有一個良好的心態,然後給自己一個合適的定位。從小事做起,一點一滴的做好教學工作。其次在於有無敬業精神,要有“捧着一顆心來,不帶半根草去”的精神。在生活中力爭做到德才兼備、談吐文雅,要求孩子們做到自己先做到,以身作則,爲人師表。

二、《綱要》和《指南》的解讀,使得我對幼兒園工作有了更清晰的概念,更加要求教師以幼兒爲主體,並積極支持、鼓勵幼兒積極大膽主動參與各種藝術活動,並大膽表現,同時要求老師要擅於指導幼兒利用身邊的社會資源、家庭資源,來美化自己的生活,並幫助幼兒提高表現的技能和能力,真正地做到孩子是班級的小主人,使班級環境真正爲教育服務,爲幼兒服務。

三、技能技巧的學習。技能技巧的學習確實是很重要。不管在管理上還是在學習上,我們都應該學會如何更好的去調動孩子的興趣,吸引孩子的注意力,如何在已有的經驗上挖掘更好的,富有創新的授課方式,值得每天去反思。

四、尊重孩子的個體差異。孩子都有自己的獨特的個別發展水平,尊重孩子就要尊重孩子的個體差異,尊重孩子自己的發展水平。在我們班中有部分幼兒特別的乖巧、招人喜歡;也有部分幼兒性格倔強、攻擊行爲嚴重,特別招人擔心。但是不管怎樣,我們教師應該相信一點:只有不會教的老師,沒有教不好的孩子。所以作爲教師我們要了解孩子的個別差異,有目的、有計劃的認識孩子,進行全面的觀察,在教育過程中要做個有心人,多爲孩子着想,站在孩子的角度上看問題、思考問題。

五、經驗之談

1、注重預防和應對突發事件。幼兒活潑好動,班級生活中難免會遇到突發事件,教師稍微有個疏忽就有可能負法律責任。面對這些情況,作爲管理者的我們就更應該注意孩子的生命安全,並要瞭解相關的法律知識。

2、注重家長工作。家長工作非常重要,作爲老師我們應主動與幼兒家長配合,積極向家長宣傳科學保育,教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務。只有幼兒園與家庭配合起來,教育一致,才能取得最佳教育效果。在與家長的溝通中,如何使家長在短時間內信任你,願意配合你。如何應對行行色色的家長們,要注意:委婉、靈活、分寸、清楚、使用的語言是否恰當合適等。

六、要不斷學習,提高個人能力。學習是件非常容易的事,但最重要的是怎麼把學習的知識更好地運用到實踐中去。我們不僅要學習專業知識,還要學習每位教師的優秀品質和實踐經驗。

十天的幼兒新教師培訓結束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。作爲一名新教師,在日後工作中要學習的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反覆地研究和領悟,才能真正成長爲一名合格的幼兒教師。最後,我要鼓勵自己“學無止境”,與時俱進,學習先進人物事蹟,瞭解教育發展新動態,注重細節,提高工作效率,並不斷總結經驗教訓,從而提高自身綜合素質。

幼兒園安全培訓心得體會14

20xx年x月x-x日,兩天參加了在xxxx綜合職業中學舉辦的xx中小學、幼兒園公共安全教育培訓。

爲期兩天的培訓,進行了理論講座和實踐相結合的方式,給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課。

x日,由旗教育局邀請到的教育學博士、現代西方警察科學的引進者之一,預防犯罪侵害專家。中國人民公安大學教授、著名青少年安全教育專家xxx老師做專題講座。x教授結合當前各地發生公共安全事件,運用小童謠的形式介紹瞭如何來預防及減少公共安全事件的發生。下午,xxx教授主要剖析了學校安全預案的制定及實施辦法,各校主管領導及班主任對安全預案有了更深的理解,制定時也有了方向。

x日上午,在民族綜合職業中學教學樓和操場進行了防火、防震演練,消防隊員詳細的講解並演示了遇到各種類型火災時急救方法,各位參訓學員參與到活動中來,真正體驗了消防隊員工作強度及危險性。

此次培訓雖僅有短短的一天半的時間,學員們受益匪淺。

1、安全無小事,學校安全事件,涵蓋到學生的學習、生活的方方面面,必須做細、做到位。

2、學校的安全教育至關重要,安全教育應滲透到教學的每個環節中。

3、學校的突發事件預案,必須結合本校實際制定、切實可行可操作。

4、加大安全宣傳力度,可通過宣傳單、冊、網絡、報紙、板報、多媒體等手段,讓學生現場參與到安全實踐中來,並通過他們將安全知識向更多的人傳授。

幼兒園安全培訓心得體會15

認真分析本班幼兒年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大提高。時時刻刻把幼兒的安全放在第一位,結合教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。

在我的人生中不需要轟轟烈烈,只要能將作爲教師的美德繼續下去,在不斷的自我剖析、自我發展、自我完善實現我的人生價值。