在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的勵志的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志的作文 篇1
1、成長曆程方面的作文
這類作文可以寫的內容有：
我明白了某種道理，悟出了生活的真諦，或從某件事情中獲得了有益的啓示等等。如懂得了孝敬師長，懂得了尊重他人，學會欣賞自己，學會寬容、信任；人與人之間要友愛、互助、團結、誠信；敢於挑戰自我，克服自身某方面的弱點，如自卑、膽怯、自私、孤僻、驕傲、任性、粗心、虛榮....。.
也可以寫我的自強、自立、自信；經受挫折時永不氣餒、追求目標時永不放棄、面對困難時永不退縮、身處逆境時永不言敗，獲得榮譽後謙虛謹慎，取得成功後再接再厲……
在前進道路上笑對人生，在成長曆程中交出一份完美的答卷。這個歷程，可以是寫我自身的成長，也可以是寫我和同學們一起成長。無論寫個體的“我”還是羣體的“我”，都要寫出一種蓬勃向上的風采。
這一題材，可參考的題目是：生活教會了我、我們一起走、在路上、我在努力着、我真行、完美的答卷等。
2、心靈感受方面的作文
這類作文可以寫對自己有所關愛、有所資助、有所教育、有所啓迪的人和事。
寫出一種生活中奮發向上、積極進取、純真美好的場景和畫面；歌頌新時代的新人、新事、新道德、新風尚、新氣象；歌頌和諧社會的閃光點、讚揚生活中的真善美...。.
無論寫我對周圍的人和事產生的心靈感受，還是抒發我源自內心的感動，都必須是積極的、樂觀的、向上的、有意義的、催人奮進的。
這一題材，可參考的題目是：感恩、關注、那一刻令我感動、心中的彩虹、笑了、生活充滿陽光、風景這邊獨好等。
【例文】
1、腳 步（一件事）
五一勞動節那天，我與父親一起去登山。由於我的學習壓力過大，所以父親決定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣。
炎陽高照，那山沒有什麼地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬着。在山腳時我信心滿滿，心想自己一定可以輕易登上山頂然後高聲吶喊。開始時腳步輕盈，兩三級臺階跳着跑上去了，還不想停下來休息一會。因爲我想一鼓作氣登上高峯，體驗“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪情壯志。
到山腰時，腳步變慢了些，人也有點氣喘，但依舊精力充沛，一直向上攀登着。我可不管這些，不就是一座山嗎？剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中，我口哼着小曲兒，還是堅定信心往上爬着。
一會兒，我額頭上已是汗如雨下，滿臉通紅，上氣不接下氣，大口大口地喘氣。這時擡頭望下太陽，感覺是那麼的殘酷，正詭異地對着我哈哈大笑，再望一下通向頂峯的階梯，感覺就彷彿是通向天國的階梯，永遠都不能到達。我的鬥志快要摧毀了，一心只想回到車裏享受那冷氣。
這時爸爸看出了我的處境，他對我說：“不要着急，現在你不要想着到終點會有多遠，你只要告訴你自己，每次只走一個腳步，走一步再走一步，你試試看。”我聽了爸爸的話，不再去管前面還有多遠，只是專注於面前的一個腳步，走一步，再數新的一步，一步一個腳步地往前走着。
終於，我攀上了峯頂，從山頂向下看剛纔走過的路，我忽然發現，竟然走了那麼遠。 是的，積少成多，積小成大，你一個腳步一個腳步地前進，最終也可到達頂峯。這就和我們實現目標一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標定爲一個腳步，你便可以到達了遙遠的目標。不是嗎？
站在山頂上，太陽不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目標繼續前進。記住，積累腳步，就會走得更遠。我對自己說。
2、向前，向前，向前！
武夷山風景秀麗，確實不愧是福建第一名山。放眼望去，滿眼蒼翠的顏色，連綿起伏的山峯就像深碧的大海，山嵐像流雲般在山間翻涌、繚繞——這般美景，若站在山頂俯視，想必一定是如登仙境吧？
可我卻不敢再邁出一步，緊握着欄杆的手早已汗溼，回頭望去，千級臺階已在腳下，這時若一個不慎……我一陣目眩，不敢擡頭，那似在雲端的山頂像巨浪要將我吞噬。
剛進山時的我歡呼雀躍，慶幸能與大自然來個“親密接觸”，如今一鼓作氣到了半山，才後知後覺害怕。想着原本和我結伴而行，現在全部超過了我的同齡孩子，我心裏有點不是滋味，怎麼人家就能一往無前呢？這樣想着，我很是挫敗，幾欲直接轉身下山。這時，一個溫和的聲音打斷了我的思緒“你在這兒做什麼？”是媽媽，她原本被我甩在了後面，現在也已趕上我了。“我……”我咬咬牙，聲音裏帶着委屈，“我不敢走了。”“爲什麼？你一直不是走得很快嗎?？媽媽關切地拍拍我，我才發現，她的臉色竟也是那樣蒼白。我回過頭看着腳下蜿蜒的臺階，幽邃的山谷。“我怕掉下去。”“嗨！怕背後啊”，媽媽笑了，“既然回頭看害怕，那就向前看好了！”
是啊，爲什麼要一直向後看，看那恐懼的深淵，其實前方風和日麗。向前看，就會有希望和勇氣。
我鼓起勇氣邁開無力的步伐，與媽媽互相攙扶着，向前看，直向前走，山中依然雲霧繚繞，只是心中不再陰霾。因爲，在向前進的時候，我已經漸漸拋棄了恐懼，而那看似透遠的山頂，也變成了一個可以抵達的，輝煌的終點。初中勵志類作文。
我如墜雲中，被包裹在白綢的霧氣裏，千尺以下的深幽山谷，也漸漸看不見了。站在山頂觀望，如同瞭望雲海，那蒼鬱的山峯，似動、似靜，如夢如幻。我趴在欄杆邊陶醉地看着美景，一邊招呼媽媽也來看。她卻只是笑着搖了搖頭：“我有恐高症” 。我驚愕極了，一路攙
着我的媽媽竟有恐高症。“只要一直向前，就沒事了。”她淡淡一笑。
原來，向前是這樣一種人生的境界，向前，可以看到希望和勇氣，向前可以使人克服內心的恐懼，向前可以使人體味人生的的最美。初中勵志類作文。
3、 給自己點一盞燈 （學會勇敢）
現在已是黃昏，到了放學的時候，我慢慢吞吞的走出校門口，北風呼嘯，似乎周圍的一些變得暗淡，我獨自一人沿着馬路向前走……
回到家，媽媽見我垂頭喪氣的樣子，先給我倒了杯水，然後輕聲地問：“怎麼，出什麼事了？”
“媽媽，我參加了一個演講比賽，落榜了。”
她沉默了一會兒，還是那麼溫和地說：“沒事兒，多鍛鍊鍛鍊，下會努力唄！”
“噢，知道了。”我回答道，媽媽的話並沒有給我多少幫助。我依然魂不守舍，這是我盼望了那麼久，精心準備那麼久的一場比賽啊！媽媽怎能理解我的苦衷？餐桌上，我食不甘味，根本不記得那晚吃的是什麼。飯後，媽媽說：“你一天學習也累了，咱倆出去溜溜玩兒吧!”看着媽媽溫柔的笑臉，我不知她葫蘆裏賣的什麼藥，只是無言地跟着她走出家門，走進漆黑的夜色中。
月光像明白我的心事一樣昏黃不清，周圍的一切都變得朦朦朧朧。風從斜刺裏颳起，好像在與我作對。周圍的花花草草，好像都在嘲笑我，我慢慢地低下了頭。媽媽則溫柔地摟着我的臂膀不說一句話。
就在這時，小區裏的路燈亮了，一盞一盞，我眼前的景物突然清晰起來。我不禁擡起了頭，望向小區更遠的地方。這時，媽媽意味深長地說：“你看，本來黑黢黢的小區有了路燈就有了安全，也有了一種不同於白天的美。其實每個人都需要一盞燈，一盞心中的燈。當我們陷入人生的黑暗時，它可以照亮前進的.方向……”
聽着媽媽的話，我第一次凝神看這平凡的路燈。一盞一盞，就像是天上的明星。它們照亮初中勵志類作文。
了夜空，照亮了夜行人的方向，也照亮了我迷惘的心靈。那一瞬間，我的心被溫暖了，被感動了：“是啊，只要給自己點一盞燈，心中就永遠不會黑暗，就永遠不會迷失前行的方向。” “媽媽，我知道了。”我欣喜地拉着媽媽的手，和她一起奔跑在燈光下的花園小徑上。 自那以後，我不再害怕天黑後回家。望着小區裏的一盞盞路燈，我就會萌生一種動力，就像朱自清所說：“我不再仰臉看着青天，不再低頭看白水，只是謹慎看我雙雙的腳步，一步步踏上泥土，打上深深的腳印！”
終於，在燈光的閃爍下，我贏得了下一次演講比賽的成功。捧着獎狀，走在回家的路上，我又看到了小區裏閃爍的燈光，像是在快樂地眨眼睛。
謝謝你，爲我點亮了一盞心中的燈。
4、爲自己喝彩（學會欣賞自己）
我是一個平凡的女孩子。從小到大，我都是默默無聞的。既沒有優異的成績，也沒有出衆的外表，從頭到腳，我都只是一個沒有閃光點的人。我沉默，我自卑，我知道一朵默默開放的小野花，哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹呢？她們都是天之驕子，上蒼賜予她們的是非凡的智慧和美麗，而留給我的只有平凡和卑微。
那是在一次考試失敗之後，我沮喪的走在回家的路上。我想起我的同桌豔——班上的學習尖子，手持滿分的考卷嘲笑我：“你怎麼這麼笨？”難道我真的笨嗎?我真的只能做弱者嗎？ 正想着，我被一塊石頭絆了一下，“真倒黴，連石頭也跟我作對！”我憤憤地說着，一腳把那塊跟我過不去的石頭踢出老遠。突然，腳下一抹鮮亮的顏色吸引了我的注意，我驚訝地發現在石頭下面，居然開着一朵野花！小小的淡藍色花瓣，在周圍野草的襯托下，顯得格外引人注目。它的莖短短的，嫩嫩的，卻倔強的伸展着，托出那朵綻放的小花，在微風中輕輕搖曳。我不由得俯下身，靜靜的望着那一顆“藍寶石”，這樣一朵平凡的野花在不爲人知的角落裏，雖無人欣賞，無人喝彩，但她仍然在春光裏盡情綻放。原來再平凡的生命也可以放射出它的光彩，世間萬物都有自己獨特的價值，即使是一朵野花也能裝點大地，即使是一個
勵志的作文 篇2
在一個山崖之上有着一窩鷹，其中呢有隻雄鷹和雌鷹還有一個未孵化的蛋。時間慢慢的過去了小鷹被孵化出來了。
鷹爸爸和鷹媽媽很開心，在天空翱翔鳴叫慶祝小鷹的出生。鷹爸媽對小鷹呢也是百般呵護。小鷹慢慢的長大了鷹翅膀上密集的羽毛，鋒利的爪子，堅硬的喙。但是小鷹從出生到現在都是在巣裏度過從來沒有見過外面的世界。
有一次從遠方飛來了一隻鷹到小鷹家來做客。小鷹經常在巣裏很少見過從遠方來的朋友。然後小鷹就問：“叔叔外面的世界好嗎？飛翔的感覺怎麼樣是愉快的嗎？”鷹叔叔：“孩子外面的世界我就不給你說了，但是我要告訴你飛翔是自由的是愉快的，你要快點學會飛翔，只有學會飛翔你纔會體會到這一切，我們是鷹，我們是自由的孩子，天空的寵兒，我們應該在天上搏擊長空而不是在巢中虛度一生。”
這一番話對小鷹的啓發很大。之後小鷹找到了鷹爸媽說：“我要學飛翔。”但是事不是像想的那麼容易的。鷹爸媽就這麼一個孩子百般呵護怎麼捨得讓他飛翔呢。鷹媽："孩子你還小等你長大了在學不是一樣嗎？"小鷹："現在給我一般大的都會飛翔了就我不會我想學，我想像鷹叔叔那樣搏擊長空。"小鷹不管怎麼說鷹爸媽就是不同意，小鷹偷偷的學被鷹爸媽看到就要受到批評。
時間慢慢的過去了小鷹還是什麼都沒學到。小鷹的成年禮終於到了。小鷹成年了鷹爸媽開始教習小鷹飛翔,但是由於小鷹經常不用翅膀。他已經學不會飛翔了。當這個事情被鷹爸媽和小鷹知道的那一刻。鷹爸媽傷心欲絕。小鷹昏了過去，在昏睡的過程中小鷹做了一個一生都想做的夢。他夢到自己會飛了。與天空相伴，與白雲嬉戲，周遊世界，好不自在，他寧願時間永遠停留在這一刻……
勵志的作文 篇3
在20xx年，我有了第一次的橄欖球經歷。橄欖球是美國最流行的體育運動，很多美國人都很熱愛這項運動。每年2月份都有一個超級盃賽。成百上千萬的人都在看這場比賽。橄欖球是一項激烈對抗性的運動，所以只有男子在進行這項運動，但很多婦女也是忠實的觀衆。
20xx年8月，我參加了我們社區的橄欖球俱樂部。第一天我得到了我的裝備∶頭盔、護胸、護腿、護膝和護背。我們星期一到星期五都有大量的訓練，通常有兩個半小時。訓練包括體能、技能、進攻、防備和體育道德等。訓練很艱苦，通常沒有太多的休息時間。我們每個星期六都有球賽。球賽的頭一天，我們都要睡得早，要休息好，不然，你的表現就會很差。如果你想贏，你必須得分，誰得分最多誰就贏。怎麼得分呢？有幾個方法：把球帶到對方的底線就得6分，接着把球踢進大門加上1分，一共7分。場地進攻得3分，還有其他得分方法。
橄欖球很好玩兒。我很喜歡這項運動，因爲它不但鍛鍊了身體，而且競爭激烈。你也可以交到很多朋友。我們隊打了七場球，贏了四場，輸了三場。隊員們的年齡一般都在十到十一歲左右，我們都很喜歡橄欖球。我們隊有三個教練，二十六個隊員。教練也教我們體育道德。如果我們有不好的行爲，他們就會批評教育我們。他們也說在任何情況下都不要放棄。我們輸的時候，不互相埋怨指責，而是互相關心幫助。我們贏的時候，要一起分享勝利的喜悅。由於每天刻苦的訓練以及在球場上的頑強拼搏，我們取得了不錯的成績。
三個月的賽季轉眼就結束了。我學到了許許多多，結交了很多新朋友。那是多麼令人興奮的賽季呀！今年暑假，如果我不回中國，我還要繼續參加橄欖球比賽。
勵志的作文 篇4
“天氣轉涼了，要多添件衣服，不要感冒了，打針，會耽誤學習的。”電話裏頭媽媽的囑咐。
從初一到初三上冊，我的媽媽有句話從未改變過。“考不到一中，就別讀了……”當時的她講得很堅定，很執着。現在的她卻把以前的她忘卻了。
我的媽媽，一箇中年婦女，卻不失時尚，什麼都能做，但什麼都不能做，因爲長年的病，讓她不能工作，故她一直呆在家裏。大大咧咧是她的個性，能說會道是她的特徵。
初三下旬，學習越來越緊張，激烈。同學們像脫繮的野馬一直向前衝，馬不停蹄。週六晚上，抽個空給家人打電話，問候一番。“喂，媽媽，吃了飯沒，在幹嘛？我們要填報考志願了。”“你填的是哪個中學。”奇怪，您不是一直都說考一中嗎？怎麼還問我。“當然是一中了，你不是說非一中不選嗎？”“我是這樣說過，但今非昔比，你要看自己的實力，是否能進一中啊！”我輕輕地嘆了一口氣，堅定地回答她：“現在還沒中考，要進步一定還有機會。”她的語言中帶有一絲擔憂，“要不你再和你爸商量一下……”媽媽，現在的你和以前的你真是差別太大了，當初的你，很堅定，很堅定。就是天X老子來了也不會改變你的主意，現在，您是不相信我嗎？當然不是。
電話中斷了，我又開始重撥。電話裏頭的她：“初三下旬了，到中考也不剩百天了，你要好好把薄弱科提上去，壓力不要太大，多問同學，老師問題，不要和那些不想學的同學呆在一起，媽媽永遠相信你，支持你，作你堅強的後盾，好好努力。”這邊的我早已泣不成聲，但爲了不讓媽媽知曉，我堅強地說：“好。”電話講完了。我很傷心，又很開心。一個人在六樓宿舍裏的陽臺上，吹着晚風，注視着變化多端的星空。若有所思，若有所憶。
以往的她，嚴厲；現在的她，慈祥；我在她的嚴厲中成長，在她的慈祥中領悟她對我的愛，以往的嚴厲是爲了磨練我。現在的慈祥是爲了鼓勵我。我的淚又落下，在黑夜裏睜着溜大的眼睛凝視着月亮。月光照射着我。從她的話中，我體會到她的愛，雖然在其他人眼裏，這是再正常不過，但對於我來說，我很感動，所以我很開心。
每個人的命運都是不同的，正因爲這次的對話，我釋懷了，這麼多年來，她把愛隱藏得這麼深，藏在話裏，讓我不易發覺。讓我有恨過你的機會，媽媽，對不起：媽媽，謝謝您藏在話裏的愛。
勵志的作文 篇5
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍着崇高理想光芒，洋溢着熾熱革命激情的經典之作，在蘇聯乃至世界文學史上佔據着十分重要的地位。這部作品述說了一個感人肺腑的故事，主人公似乎具備着無窮的人格魅力，不斷感動着我，也在不停地感染着我，驅使我一天就讀完了整本書，感觸頗多，受益匪淺。
作者塑造了保爾柯察金執着於信念而堅忍不拔的崇高人格，其形象超越時空，超越國界。文中的保爾是一位革命英雄人物，他在革命這條道路上困難重重，但同時，他的許多可貴之處也在革命的路途中凸顯出來。尤其可貴的是，保爾在面對各種困難，特別是在遭受了雙目失明，癱瘓在牀的沉重打擊之後，還在日思夜盼着如何儘快重新歸隊。在艱辛中，他還完成了一部小說，這部小說深受列寧的賞識。
保爾在我們面前的始終是一個鬥士的形象，他敢於向命運挑戰，爲了理想和事業勇於犧牲，勇於奉獻，有一種自強不息、奮發向上的精神。在他的身上集中體現了屬於人類永恆道德範疇的優秀品質。因此，保爾的精神獲得了一種超越時空，超越階級的普遍意義，他的藝術魅力不會隨着時間的推移而消失，他的精神具有一種永恆的價值。
一個人能取得這麼大的成就，能有這樣的想法，是何等的令人驚訝！如果屈服於不幸的命運，那麼他將成爲一個可憐而又愚昧無知的寄生者。然而，他沒有向命運低頭，他以驚人的毅力，頑強的精神，重新回到了隊伍，成爲一名英勇的戰士。
保爾的一生是不平凡的，他給予人們極大的鼓舞，使那些對生命沒有信心，不執着於信念的人萬分悔恨。我讀了這本書之後，不斷在內心問自己：我爲什麼沒有保爾那樣的毅力，沒有他那種自強不息、奮發向上的精神，是我們無法跟保爾比較嗎？不，不是的。我想，只要我們把握人生，好好利用現在的美好的光陰，我們不能遲疑，好好珍惜着幸福的生活。一個人能不能取得很大的成就，不在於自身條件的好壞，而在於有沒有堅強的意志和努力奮鬥的精神。與保爾相比，這些困難是多麼的微不足道啊！一個人只要胸懷遠大的理想和奮鬥目標。就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所打敗，就能夠發揮自己的主觀能動性，想方設法創造條件，去實現自己的人生目標。保爾不就是這樣的嗎？
這些日子，我常常在思索一個問題：我們應該如何對待人生，人生的價值何在？保爾不平凡的一生爲我們做出了圓滿的答覆，他的不斷追求就是我們人生的指向標。