日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，你有爲自己做過職業規劃嗎？先來制定一份職業規劃吧。好的職業規劃是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的旅遊管理職業規劃書，希望對大家有所幫助。
旅遊管理職業規劃書1
一、決策前分析
根據我對旅遊管理出路的理解，大致有以下方向：
旅行社(導遊，計調，銷售等)、酒店(銷售，大堂副理等)、旅遊國際機場航空公司(航空機票定位員)、旅遊局(公務員)--------要考公務員、旅遊景區規劃與開發(研究,設計人員)--------壓力很大
根據我的性格特點，我大致傾向與旅遊。
二、我的性格特點
一直以來，我都生活得平平淡淡，家庭條件並不寬裕。過去的我幾乎從不爲自己的未來過於擔憂，總是覺得就業距離自己太遙遠，如今，我已是一個即將步入大二的學生，看到學哥學姐們辛苦的求職經歷後，我才知道，未來並非自己想象中的那麼一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便於更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析，我發現自己愛好廣泛，喜歡寫作，唱歌，可是不是很擅長。喜歡與人交流，是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責任心強，喜歡探索與創新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時熱情大方是我的優點，所以我的人際關係良好，但是我的一個明顯的缺點就是做事恆心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計劃往往完成地並不理想。
三、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成爲新世紀的人才我們就一定要克服重重困難，發揚自己的優勢，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恆心不足的缺點，我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的做起，有簡單到難。把大事化小，小事化了。慢慢把自己做事的恆心一點一點的積累起來!但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時注意別人的看法與評價，請老師與同學監督與配合。
四、選擇該就業方向的理由
旅遊管理專業雖然在中國開設的時間並不長，但其在國外卻有着相當悠久的歷史。由於資本主義國家旅遊業相對發達，這反過來又刺激了關於旅遊的研究和旅遊管理人才的培養，因而旅遊管理專業一直是長盛不衰的熱門專業。同時這些付出也得到了相應的回報。在美國一年高達1000多億美元的旅遊收入中科學研究和大批處於第一線的專業人才自然是功不可沒。
由於旅遊業其自身的特點：無污染、高產值、高附加值，所以它已成全世界經濟的一個重要增長點，各國相繼投入巨資來完善旅遊業及其配套設施，在這中間，旅遊管理人才的培養自然就成了重中之重。在我國，旅遊業的發展也被提上一個很重要的位置，它已被列入將來中國經濟的支柱產業，發展我國旅遊業管理人才自然必不可少。我國已在許多院校開設旅遊管理專業，而且會有更多的院校開設此專業，更多的才子也將投身於此朝陽專業。
旅遊業會得到更爲長足的發展，伴隨着市場的擴大，旅遊業產業規模將會急劇擴大，預計20xx年左右，我國的旅遊業總產值將會達到國內生產總值的8%，併成爲中國經濟的支柱產業。根據世界旅遊組織的研究結果，到20xx年，中國將成爲世界第一大旅遊目的地，年接待1.37億人次的入境旅遊者，同時20xx年出境人數1億，位列世界第四。
五.自我因素分析
內部環境因素
優勢因素：
1.樂觀向上，熱情大方
2.善於與人溝通
3.創新意識強
4.吃苦耐勞
5願意從基層幹起
6.求職能力較強
弱勢因素
1.恆心不夠
2.組織領導能力有待提高
3.身體素質較差
外部環境因素
機會因素
1.所學專業很好與所感興趣的職業對口
2.瞭解旅遊業
威脅因素
1.同地區競爭力強
2.還有衆多職業學校的人競爭此行業，他們要求普遍比大學生低。
六、行動計劃
1、每天堅持鍛鍊身體至少1小時；
2、每年爭取保持成績優秀並拿到獎學金；
3、平常要不斷了解時事，尤其是瞭解旅遊動態，並及時對事情作出分析；
4。計劃在今年11月分考到國家導遊資格證書和酒店的高職工，還有其他想關的證；
5、計劃大三就到與專業相關單位實習，向有經驗的人學習，練習求職簡歷；
6、畢業之後即可找到一份相關工作。工作後繼續深造。
七、生涯的評估和反饋
我覺得只要我在大學裏努力做到正確的目標，學習好各種知識，掌握好各種技術，上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業後找不到旅遊方面的工作，到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化，都應該善於發現其中的各種機遇並駕馭這些機遇。
八、結束語
計劃固然好，但更重要的在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的'目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼。
旅遊管理職業規劃書2
一、前言
21世紀的社會競爭越來越激烈，優勝劣汰，適者生存。能適應社會發展的，就能立足於社會，反之，將會被社會淘汰，社會是殘酷的，是現實的。那麼我們怎麼才能在這樣的社會裏佔據一席之地呢？這就需要我們加強自身的鍛鍊，充實自己，爲自己的腦子裏灌輸更多更新更有用的知識。爲自己設立目標，有了目標纔會有前進的動力，職業規劃就是我們設立目標的最好體現，優秀的職業規劃方案是邁向目標的重要的一步。
二、職業分析
（引用資料：旅遊管理學科是隨着我國旅遊經濟的發展、旅遊產業的發育而建立的一個新型學科。根據世界旅遊組織的統計，目前旅遊業已經成爲世界最大的產業，每年還以兩位數的速度在增長。在中國，20xx年我國旅遊業的固定資產達到8439億人民幣，年營業收入約2308億人民幣，創造就業機會約6487400個，據世界旅遊理事會（ＷＴＴＣ）在ＷＴＯ召開的世界大會上宣佈，中國旅遊就業現在是世界第一位的，並預測到20xx年可吸納8800萬的就業人數。）
可見，現今社會對旅遊業的需求越來越大，旅遊市場也將越拓越寬。我對這一專業很感興趣，故選擇了這一專業，並對將來的就業前景充滿了希望，興趣是最好的老師，我相信我能在這行業中獲得成功。
三、實施策略
有了興趣還要付諸行動，不然美麗的幻想終究也只是幻想，不能成爲現實。
我爲自己大學四年制定了以下的幾個目標：
1、近期目標：①通過普通話證的考試。②通過省計算機一級考試。③通過導遊證考試和英語四級考試。
2、總體目標：順利畢業，順利找到自己適合的、滿意的工作。
3、長期目標：成爲一名出色的高層管理者。
有了目標，接下來要做的就是努力實現目標，逐個目標突破。
首先，要勤練普通話，與同學老師溝通儘量說普通話，養成個隨時隨地說普通話的習慣，多讀多練、多講多聽。爭取普通話考試達二級甲。
其次，多練習計算機，多操作，多看計算機書，要克服一上網就聊天看電影的壞習慣，要學會利用好電腦，利用它來更好地學習。
再次，要學習好自己的專業課，上課認真聽講，多提問，多思考，爲大二考導遊證做好充足的準備；英語也是大學重要的一門學科，當今社會對英語的要求越來越高，都說英語是最賺錢的語言，故想好好地立足於社會就得學好英語。
最後，除了學好專業知識以外，多參加學院舉辦的活動以及大學社團。鍛鍊自己的組織能力，溝通能力，辦事能力等等也是相當重要的。
四、結束語
有了目標有了計劃固然好，但更重要的是行動。道理淺而易見，不登上泰山，又怎麼能看到美麗的日出呢。行動是成功的階梯，行動越多，登得越高，看得越遠，風景就越美。故我們不能只是空想，應學會將空想與行動聯繫起來，方能取得成功。
旅遊管理職業規劃書3
一方面，xx南地區正好處於國內和中越國際兩大旅遊市場的交會處，是中國與東盟兩大旅遊經濟圈旅遊客流的結合點；另一方面，由於目前xx南地區旅遊的發展與東盟一些旅遊強國相比仍處於發展初期，其旅遊競爭力不高，很容易被東盟旅遊強國將其旅遊替代或分流。
一、合作競爭概念
“合作競爭”的概念由布蘭登勃格教授和內勒巴夫教授在其合著《合作競爭》中提出，他們用博弈論描述了包含合作與競爭兩個組成部分的現象，且基於波特行業結構分析模型上提出了企業與企業之間於合作、競爭爲一體的第六種力量互補者。可見，合作競爭並非是完全相互矛盾的，在利益主體的實際發展中是對立統一的整體。合作競爭是以利益主體自身的競爭力得以增長爲目標，充分考慮到各種競爭關係中的矛盾、問題所在，並且也充分認識並發展各種合作關係，找尋一個合適的尺度，選擇最適宜利益主體發展的聯合競爭模式，實現更有效的競爭和發展。
二、“共生”概念的旅遊延伸
旅遊“共生”是指在旅遊市場環境中旅遊地之間相互促進、共同發展，尋求雙方或多方的共存共享和互惠互贏，構築一個統一和諧的整體，從而獲得任何單個一方無法達到的高水平和整體的最大利益。其本質就是合作競爭思想的旅遊延伸。在競爭中合作，在合作中競爭，以合爲主，促進對稱性兼容和一體化互惠共生，實現旅遊個體或組織經濟效益的提高、規模的擴大和範圍的擴張。但也並不排除競爭，不摒棄自身性質和狀態，這種競爭是通過參與共生的各旅遊地內部結構和功能創新以及它們之間功能的重新分工定位和合作實現的。
三、xx南區域旅遊發展現狀
(一)xx南區域旅遊發展現狀
xx南地區地理範圍較廣，旅遊資源類型、數量豐富多樣，這樣不容易形成規模遊客量，遊客的遊覽都被分散。1998年以花山岩畫爲中心的花山風景區被定爲國家級風景旅遊名勝區，成爲與桂林灕江、桂平西山齊名的xx三大國家級風景旅遊名勝區之一，其知名度隨之有所提高，吸引了主要來自xx省內、廣東自駕車、臺灣及越南等國內外遊客。
xx南區域旅遊發展存在的問題
旅遊資源組合有所欠缺，區域範圍內的旅遊開發不平衡；要告別單獨旅遊地的零敲碎打或旅遊景區景點無重點的疊加，要重視整體品牌的建設；區域範圍內的旅遊產品構成單一，旅遊消費較少，綜合效益不高。
四、xx南區域旅遊實施“互惠共生一體化”模式策略
實現區域旅遊一體化互惠共生是一個逐步完善、逐步發展的過程，其中存在着由旅遊發展地區對相對落後地區的屏蔽階段，旅遊落後地區寄生於發展地區，逐步提升到兩方相互依存發展的共生，到最後實現區域旅遊的多贏發展局面。這其中包括屏蔽階段，寄生向共生的轉變，共生意識的培育，共生單元的匹配、融合和規模的確定、合作方式、合作階段、合作資源或項目的選擇，合作契約的簽訂以及利益和義務的對稱穩定分配等。
(一)空間形態的集聚和區域旅遊資源的整合
區域旅遊資源整合是利用、優化與重組現存的旅遊資源，提高資源利用率，實現旅遊產品的深度開發，協同、放大區域旅遊的吸引力，達到旅遊資源單體無法達到的效果。xx南地區以區內旅遊資源地理位置爲基礎，以交通爲紐帶，以資源類型和文化內涵爲依託，實施空間形態的集聚和區域旅遊資源的整合。形成2軸6區1個核心3個節點的空間模式：
2條旅遊軸線靖西大新南寧東西走向，南寧崇左龍州寧明憑祥南北走向；
6個功能互補旅遊區左江花山區、憑祥邊關區、德天黑水河流域風景區、小連城弄崗區、靖西、崇左市區；
1個核心南寧；
3個節點城市大新、寧明、憑祥
圍繞“一箇中心”、“三大品牌”、“四大特色”，實施區域旅遊資源整合。具體來說，即以南寧大新寧明憑祥旅遊成長軸線爲中心，以百越壯都南寧、花山崖畫、德天跨國瀑布爲品牌，以喀斯特奇觀、亞熱帶山水、民族風情和邊境邊關爲特色，實現各類旅遊資源的優勢互補和區域資源的共建共享。
(二)形成完整的產業鏈和產業體系
根據比較優勢形成產業分工，各個地區都有自己有特色的旅遊產品，既能各成地區旅遊體系又能共同組合實現區域內旅遊產業結構合理化，構建具有xx南地域文化特色和適應新時代發展的旅遊產業鏈和產業體系。根據遵循核心主導、緊密輻射、網絡聯動原則，提升產品的資源功能承載單元之間的空間聯動性，按照專業化分工協作和產業集聚的合作性競爭兩個層次，突出民族風情和邊關風貌，生態和喀斯特自然旅遊資源爲重要補充。整合左江花山風景名勝區，將其三帶六片周圍廣泛分佈的獨具特色的風景資源形成以下-產業鏈(系列化、精品化、特色化的旅遊產品與線路)。喀斯特秀麗山水觀光遊專題、壯民俗、民族風情遊專題、xx邊境旅遊專題、中越邊境跨國旅遊專題(包括整合兩國的革命文物資源，聯合開發追蹤中越革命領袖足跡旅遊，跨國民族風情旅遊線路，跨國邊貿旅遊線路)。