競聘後勤主任演講稿(精選5篇)

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的競聘後勤主任演講稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

競聘後勤主任演講稿(精選5篇)

競聘後勤主任演講稿1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!我競聘的職位是後勤中心主任。

我首先感謝局黨組給我們這次鍛鍊和展示的機會,感謝領導和同志們的信任和支持,使我有勇氣和信心站在這裏。下面我就把自己競聘這一職位的一些想法,向各位領導和同志們做一彙報。

我從19xx年x月參加工作。先後在財務會計、組織人事、文祕綜合、後勤服務等崗位工作過。通過19年的學習和磨礪,使我在寫作水平、協調能力、辦事能力等方面打下了堅實基礎,我這次競聘後勤中心主任崗位,有三個方面的理由和優勢:

第一,我熱愛這份工作。回首過去幾年的工作歷程,我爲後勤服務工作傾注了辛勤的汗水和深厚感情,和同志們結下了深厚的友誼。所以,我願意繼續在後勤崗位上,爲同志們付出全身心的努力,奉獻自己的青春和熱忱。

第二,具備了豐富的後勤工作經驗和這一職務所要求的綜合能力。通過長期在辦公室、財務科、後勤中心等行政綜合崗位的實踐鍛鍊,使我掌握了許多單純依靠學習而不得的工作方法和工作技巧。尤其面對紛繁複雜的機關後勤事務,能採取不同的工作方法,以最有效的方式開展工作。而且,我講政治、講大局的觀念牢固在心,使我能跳出具體工作範疇,站在大局的高度來完成任務,使自己所帶領的團隊永遠不會迷失方向。

第三,敢於攻堅克難,銳意進取。通過多年的工作磨礪,鍛造出了不怕困難、敢於開拓的性格。我體會最深的是,在我擔任中心副主任期間,和後勤中心的同志一道,在局領導帶領下,克服重重困難,在省級機關率先解決了廣大無房職工住房補貼,辦結了已故老局長何昌雙的交通事故理賠案,解決了金河街房改房物業管理遺留問題,理順了機關的資產管理,還解決了許多年輕同志幼兒入托的後顧之憂,等等。

如果我今天競聘成功,我將在以下三個方面做出努力: 第一方面:牢記服務宗旨,提高服務水平。後勤中心的工作要堅持“爲全局中心工作服務、爲黨組服務、爲廣大幹部職工服務”的三個宗旨,不僅要圍繞中心工作促發展,同時,要圍繞領導和同志們的需求和願望來謀事、做事。要帶頭做到用心服務,堅決避免把服務口號停留在嘴皮上;要講求效率,實行首問責任制,凡事要抓落實;還要建立服務質量考覈評價制度,用制度規範促進後勤工作,凡事以同志們滿意不滿意爲檢驗標準,及時聽取領導和同志們的建議,改進服務。

第二方面:樹立團隊精神,提高整體凝聚力。一個國家的強大靠團結,一個民族的振興靠團結,一個集體的發展同樣靠團結。團結出效率,團結出戰鬥力,團結出凝聚力。所以,首先要從我自己做起,強化“以人爲本”的理念,多做換位思考,

爭取與後勤中心每個人都建立良好的團結合作關係。其次,兼顧效率與公平,使中心每一位員工能夠愉快地開展工作,激發內在的潛力,釋放出最大的工作能量與熱情,創造出一流的業績。

第三方面:推行內部管理創新。管理水平決定工作效率和質量,海爾總裁張瑞敏曾經說過:“管理無小事。”就是說管理要從細節處抓起,要從小處做起。作爲機關後勤服務中心,也要面對管理創新這一問題。我認爲,後勤中心的管理創新要結合實際,行之有效的推進創新舉措,比如:如何更好的解決業務用車的矛盾問題?如何更好的實施資產的精細化管理問題?如何更好的優化大家的辦公條件和環境的問題?如何更好的辦好大家的午餐和早餐的問題?等等。

以上是我競聘這一崗位的一些粗淺想法。

各位領導,各位同事,我一直堅定不移地認爲:謙虛謹慎、腳踏實地、不斷學習是獲得成功的關鍵。假如我競聘成功,我一定努力做到這一點。假如競聘失敗,我將以平和的心態面對,不斷的完善自己,一如既往的爲同志們做好服務工作!

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

競聘後勤主任演講稿2

尊敬的各位領導、老師們:

你們好!

我叫凌敏,今年32歲,20xx年7月畢業於簡陽師範,中學一級教師,現任塘壩九義校化學教師。在這裏,我以積極的心態,參與塘壩九義校後勤主任崗位的競聘。首先感謝領導爲我們創造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺。更感謝大家給我這次競職演說的勇氣和力量。這次競聘對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰!今天我本着鍛鍊自己,爲大家服務的宗旨站到這裏,競選後勤主任一職,希望能得到大家的支持。

衆所周知,後勤處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱鉅。後勤工作將會隨着教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對後勤工作的業務知識要求標準越來越高,一位合格的後勤管理人員必須全面瞭解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

一、後勤工作必須爲教學服務,爲課改服務。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。後勤處作爲學校的後勤保障部門,它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起着重要的作用。後勤工作的首要任務就是爲教學服務,爲課改服務。這就要求後勤工作人員必須樹立爲教學服務的思想,明確後勤工作的主要任務是爲教學、爲課改創造良好的工作環境和必要的物質條件,使後勤工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。

二、後勤工作必須爲廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是後勤工作者應盡的職責。後勤工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的後顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

三、後勤工作必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱苦奮鬥的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己乾的自己幹,能自己做的自己做。儘可能地節約開支,合理地把經費用到教育和教學急需上。

四、後勤工作必須有整體規劃。在當前工作中作出常年規劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設成爲一個整齊、清潔、舒適、優美的校園。

五、後勤工作必須貫徹教育性原則。後勤工作是一種羣衆性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過後勤工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮鬥等思想品德教育,是它特有的教育任務。因此,學校後勤工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學生是否產生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成爲學生的表率。還要通過貫徹有關後勤工作的各種規章制度,向學生進行思想品德教育。

以上是我個人對後勤工作的一些理解。如果我有幸當選爲塘壩九義校後勤主任,我將本着盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

一、做好領導的助手,本着爲學校服務、爲教學服務、爲教師服務的宗旨。經常聯繫全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的採購、保管和供給的工作。

二、立足本職,當好“服務員”。做好後勤工作,認真管好學校財務,嚴格執行財經紀律,按照規定收好各種費用,做好學生學雜費等收繳和結算工作,做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、淨化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯繫全校師生,積極傾聽大家的呼聲,瞭解和關心大家的疾苦,力爭爲大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

三、搞好同事關係,當好“協調員”。總務處是學校的後勤部門,需要處理內部和外部的各種關係。我一定團結同志、顧全大局,與其它職能部門一道協調好各種關係,以確保我校的各項工作正常運轉。

各位領導,各位老師們,最後再次感謝你們對我的支持與鼓勵。古人云:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。同時,我也堅信塘壩九義校會在充滿朝氣、勇於開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領導班子帶領下、同事們的共同努力下更加燦爛!更加輝煌!謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

競聘後勤主任演講稿3

各位領導、各位評委:

大家好!我叫李xx,今年xx歲,財會專業本科畢業,來自工業開發區分理處,感謝行裏給我這次學習和鍛鍊的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰。

從1993年7月畢業至今,我在農行已經整整工作9年了;9年間,通過不斷地學習和實踐,自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變,由安於本職工作到勤奮學習,積極、主動地開展工作;由趨於守舊到敢於創新、勇於開拓。由一味地側重理論知識的學習到學以致用,以學習促工作,以工作促學習,期間每一個過程都蘊含了行裏領導和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和學習中,我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵着我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去;同時,我也深刻地體會到,挑戰和機遇對於個人進步的重要性。有了機遇,要善於把握機遇,沒有機遇,要努力創造機遇。

我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,願意爲這項工作付出本人最大的努力。第二,我認爲自已充分具備擔當這一職務的能力與水平,並願意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮。第三,我認爲這次參加競聘是鍛鍊自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。

競爭這一崗位,我認爲本人具有以下優勢:

具備豐富的工作經驗。在從93年跨入農行大門以來的9年時間裏,我先後在不老屯營業所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過,分別從事銀行會計、儲蓄等項工作,期間經歷了商業銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程序和技術不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應。此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,採取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作範疇,站在整體發展的高度認識工作,開展工作。我認爲,有9年紮實的實踐和豐富的經驗爲基礎,我一定會很好地擔負起這後勤副主任一職務所賦予的各項任務。

述職人:

20xx年xx月xx日

競聘後勤主任演講稿4

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!

首先感謝分行黨委,給了我這次競聘的機會。本人xxx,現年34歲,中共黨員,經濟師。xx年參加工作,曾在縣xx學校擔任教師,同年在xx市支行工作,先後擔任過儲蓄員、儲蓄所主任、結算專管員、分理處主任、辦公室主任、客戶經理等職。

競聘上崗是幹部選拔任用制度的一項重大改革,實踐證明,本着公平、公正、公開的原則,走羣衆路線,以德才兼備爲標準,採取競聘的方式,選拔任用幹部,具有民主性和科學性,有利於調動幹部的積極性和創改造性。因此,我完全擁護分行黨委推行的這一改革舉措,今天我能參與競聘,就是用我的實際行動來支持這一改革。

一、我所競聘的崗位是分行後勤保障中心副主任。

其主要職責是在分行黨委和上級有關部門的領導下,協助主任做好分行後勤保障中心工作。我的競聘優勢是:

1、 選擇這一崗位競聘,是因爲在我16年的銀行生涯中,七年的儲蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經歷,使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善於和他人合作的良好職業道德。

2、思想品德好,作風正派,廉潔奉公,爲人忠誠實在,想自己的少,考慮集體的多。

3、具備甘當配角的品德。我認爲做副職要做到“三配、三主” 即在職務上是配角,在協調上是主角;在決策上是配角,在參謀上是主角;在部門全盤工作上是配角,在分管工作上是主角。

4、從業務崗位到後勤服務工作,角色的轉換,讓我既積累了豐富的業務知識,又掌握了後勤服務工作的經驗。

二、xxxx分行已確定了當前及今後一個時期改革發展達到的目標,並確定了中期奮鬥目標

就是:到2005年,力爭人均利潤達到xx萬元,人均存款xxx萬元以上,不良貸款率控制在15%以內,帳面和全封閉雙盈利。爲了實現這個的目標,有大量工作等待我們去完成,有許多困難等待我們去克服:思想觀念要轉變,貸款結構要調整,利息收入要增加,不良資產要清收,歷史財務包袱要消化,存款規模要擴大,中間業務市場要搶佔,人事制度改革要深化,服務質量要提高,成本覈算要強化,……面對如此多的中心工作,我們不僅盡要問什麼是重中之重呢?,其中心點和突破點在哪呢?,我們知道,任何工作都是由人來完成的,人即我們的職工,是工商銀行這座大廈能否矗立的基石,是一項龐大的建設工程,後勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的粘合劑,試想,如果後勤服務工作不到位,員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳?能否在寒冷的冬季裏由於供熱系統出了問題而專心點鈔呢?又怎能在質量不過關的營業廳內安心的工作……,由此可見,只有做好後勤保障工作,才能更好地發揮職工的主觀能動性,堅持以人爲本,才能上下同心,形成合力,從而推動我行新時期各項工作的蓬勃發展。對於後勤保障中心工作,應做好以下工作;

其一、按照xxx行長xxx年工作報告指出的那樣,開源節流,減負增收,要把全行的對外採買等消費需求作爲一種資源加以充分利用,去開拓業務的同時,降低自己的經營成本,實行固定資產投保集中統一管理,擴大投保範圍,控制保費支出,建立健全集團採購准入與退出機制,深化集中採購制度改革,降低採購成本,保證採購質量。把後勤服務中心建成銀行集約化管理的供應站。(對銀行物資進行、科學、準確、統一的管理中,最大限度地降低成本費用和提高物品使用率)。

其二、後勤服務工作是領導聯繫羣衆的紐帶

分行黨委和領導對幹部員工的關心,不是抽象的,是通過政治上的關心,工作上的支持,生活上的關心等一系列具體工作來體現的,後勤保障中心就是在通過大量具體化、事務性、臨時性的工作中,密切上下級之間和黨羣之間的關係,增強凝聚力和向心力,爲廣大員工創造良好的工作和生活環境,解決員工工作和生活中的實際困難,使廣大幹部職工體會到州分行黨委對自己的關心,感受到州分行大家庭的溫暖,從而使員工振奮精神,爲分行的`發展多做貢獻。

其三、把後勤服務中心建成精神文明建設的窗口。

xxxx是一個高度統一的整體,各級行、各部門之間的團結合作和相互配合,是發展工商銀行事業的重要條件之一,後勤服務工作面涉及廣,工作質量的高低和服務態度的好壞,將直接關係到銀行的聲譽和形象,影響到行際之間、部門之間的合作關係,影響到員工的工作情緒。做好後勤服務工作,就可以提高州分行的聲譽和形象,強化與方方面面的合作關係,提高員工工作熱情。爲實現分行確定的五年創建全國級“精神文明先進單位”的遠期目標及創建總行級和全國金融系統級的“精神文明先進單位”的近期目標而奮鬥。

其四、認真做好接待工作做好接待工作,有利於州分行工作的順利開展,有利於州分行推進公共關係,創造良好的外部環境,有利於州分行樹立良好的形象,提高州分行的知名度,在接待中要做到熱情友好,態度誠懇,細緻周到,實事求是,認真負責,樹立形象,當好參謀,提供方便。

作爲一名競聘者應成爲組織放心,羣衆信任的合格人選,就必須熱愛自己的工作,我雖然對後勤服務的專業知識較欠缺,尤其是有關政策、法規、條例,還有待進一步學習和掌握,但我有強烈的事業心和高度的責任感,有17年在基層行工作經歷,我更多地瞭解基層員工,瞭解基層所需要的關心與支持。

述職人:

20xx年xx月xx日

競聘後勤主任演講稿5

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

記得有人說過:“人最大的不足不在於看不到自身的不足,而在於看不到自身巨大的潛能,80%的人只發揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這麼多年來,無論從事什麼工作,無論遇到怎樣的挑戰,我都深深的相信自己。今天我站在這裏參加後勤主任的競聘,也是憑藉着這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在後勤工作的x年中,我時時處處被後勤教師的工作精神所感動着,後勤的大多數教師,特別是老教師,在集中並校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中並校後,由於工作的需要,他們自願走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現抱負的空間;早晨,他們迎着第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其餘的勞動也毫不懈怠;說他們像農民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們捲起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那麼地像地道的農民。燒火的徐景林老師,xx歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大竈,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐竈,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。

簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們後勤大多數崗位就是這樣的崗位;這就是我們後勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,後勤的教師,工作起來是那麼地樂觀,他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵,他們以一顆平常的心幹着看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是爲了教育事業嘔心瀝血,同樣是對教育事業的一片赤誠。

教師的理想並不只是表現在三尺講臺上,在後勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在後勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨幹教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡着香,在愉悅的環境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優良的服務窗口,並把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。

在後勤工作中,因爲感動,所以我熱愛後勤這份事業;因爲我熱愛後勤這份事業,所以我追求。今天競聘總務主任後備幹部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。

我對總務主任的工作設想有以下幾個方面:

一樹立服務育人的理念,全心全意爲教育教學服務,爲全體師生服務。

二制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結,廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質量。

述職人:

20xx年xx月xx日