這是我們這個學期的第一次片區活動，所以每個學校的每個成員準備得十分充分。
首先是每個學校介紹六年級複習計劃安排，真是各有千秋啊！各學校有各學校的特色與方法，當然前提是適合自己學校學生的情況和教學條件、環境。其次是說說在教授過程中存在的疑難困惑，在這一環節中，大家真是各抒己見，討論得十分熱烈，如語音的教授、四會單詞、句子的聽寫、如何充分得利用學生的課外時間等等問題都是大家平時教學中最棘手的問題，同時有經驗的老師也給了大家一些很不錯的'建議和方法。第三階段是關於中小學銜接的一些問題。大家提出了幾個很及時的建議與問題，如：26個字母是否頂格書寫？因爲PEP教材與新標準教材銜接上不同；當然大家也強烈建議PEP小學英語教材中的單詞表中應標上音標與詞性，這樣便於學生了解與熟悉。