實用的檢討學生的檢討書4篇

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我們在犯錯後,避免再次犯錯,爲此要寫檢討書來自我反省,請注意寫檢討書的心態要端正。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編整理的檢討學生的檢討書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的檢討學生的檢討書4篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師

您好!

作爲學生主要任務是學習,就像老師忙着點名一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?曠課是錯的,所以我應該檢討!我向老師檢討如下:

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認爲,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘

對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調。這件事在我班、我係乃至全院造成了極爲惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,爲完成作業而抗課的行爲,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

我要以這次曠課事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做爲xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥爲動力,努力學習。以實際行動爲爲我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,並調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然找藉口進行曠課,實在是罪無可恕!我不應該逃課!

短短900字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨爲力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇2

我身爲xx班的勞動委員,我在班級裏,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴格要求自己,近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好,這學期的紀律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律,我們大家都做好課堂紀律,上課不要講話和各種與上課無關,在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作爲一名班級的班幹部要以身作則,我嚴格要求自己管理好,我不光管紀律,也要把班裏的衛生管好,班級衛生和紀律不會扣一分的。

我從今天開始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以後起到頭作用,把班級帶領好,讓班級的.每一位同學都認真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務也認真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個最優的班級。一個驕傲的班級級

當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結並即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作爲班裏前無古人後無來者的"綜合委員",我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。

回想換屆會議上,我並沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,爲同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可併成爲綜合委員。然而,或許因爲職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因爲個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設的順利進行。"加熱的鍋,麻木的青蛙",很不幸,我成爲那隻麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班幹部。

關於第二項工作,協助班長及各班委完成相關工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋遊班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!

自從上大學後,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業,而且阻礙了班級的建設,影響極爲不良!自己的內心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以爲可以自學然後趕上進度,然後不必浪費每一節經濟價值1xx斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之後的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!

個人的學生本職都沒做好,何談爲班級的建設做貢獻?!在你們這一批優秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設,而且默默無聞無怨無悔。

所謂多我一個人不多,少我一個不少,因本人無能力爲勝任"綜合委員"一職,甚至成爲累贅,爲避免阻礙優秀班級建設,我在此鄭重向各位提出退出班委,望萬萬諒解!在偉浩和豔屏的帶領下,加上有像偉佳一樣積極負責的一批班委的努力下,我們的x9電信2班一定會更加團結更加活躍,在各領域都會顯露輝煌!

以後,我會繼續跟進我的第一項工作(推優入黨);此外,我將努力改正缺點,端正學習態度,珍惜時間,完成自己的救贖;同時響應班委的號召,積極參加各項班級活動。希望大家監督我,能夠給我寶貴的指點。萬分感激!

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我真的是感覺非常的自責,畢竟上課不帶書的情節嚴重,我作爲一名學生有很多事情都是應該認真去思考的,在這樣的環境下面,我也是需要認真的去反省,我現在每天的工作狀態不是很好,我作爲一名學生卻沒有做好自己的本職工作,這本來就是我的不對,現在事情發生到現在,我確實還是需要進一步的去提高自己各個方面的能力,有些事情是非常不合適的,在這樣的環境下面,我還是需要用心去做好的,我真的是渴望得到大家的認可,但是卻出現了這樣的情況,作爲一名學生這是我沒有遵守學校的規章制度,我不能再這麼消耗下去了,需要爲這件事情反省一下。

有些東西還是應該主動一點,在這樣的環境下面一點點積累知識,我也是意識到了自己的狀態非常的不合適,我希望讓自己得到一個穩定的發展空間,我不能夠再繼續這麼消耗自己的時間了,在這方面還是應該主動一點,我也是清楚的意識到了這其中的差距,在一些事情上面,我應該自覺一點,這是作爲一名學生應該要有的素養,我感激學校的培養,現在也是有很多事情等着我去落實好,在這樣的環境下面我還需要進一步增長髮揮自己,不管是做什麼事情都應該端正好心態,這也是非常重要的一點,現在的學習時間也是到了一個關鍵時期,我這樣下去消耗自己的時間是非常不好的,這種情況不是很好,我也不希望未來繼續被這個影響。

我需要讓自己有一個好的狀態,上課帶書是必然的,也是需要督促到位的,我一定會提高自己的各個方面的能力,爲這次的事情好好反省一下,對於這次的事情我更加應該保持好狀態,有些事情是自己應該自覺遵守的,我也一定會好好的讓自己持續發揮好狀態,以後再也不會在上課的時候不帶書了,老師在講臺上面講課是不容易的,我這樣消耗自己的時間,這樣下去肯定是不好的,有些事情應該要對自己有一個客觀的認識,作爲一名學生就應該要有學生的樣子,不管以後是做什麼事情都應該要有這樣一個好的狀態,我現在的情況實在是不好真的是非常的耽誤時間,這樣下去肯定是不好的,帶書是一個學生最基本的素養,我卻丟失了這些,我不是一名合格的學生,通過這件事情我也一定會好好的反省自己,以後再也不會上課不帶書了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的XX:

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裏感到無限地自責。

數學XX分的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛鍊思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬於我的分數離我而去。學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈纔不會傾斜;只有走穩了,纔會輕鬆地跑。學習的任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急着去學習後面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。

在今後的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等於吃飯不消化,我相信對於學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。

  XXX