有了一些收穫以後，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編整理的大學生社會實踐心得體會7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生社會實踐心得體會 篇1
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶着青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，瞭解社會，深入社會。今年我就先從最底層起，因爲家在農村，畢竟有這個條件。雖然在農村生活了二十年，不過今年是帶着思想去觀察，去思考，去了解處在這個社會最底層的具有濃厚傳統觀念的都江堰的農民。
農村的小朋友真的很好學，他們在比較落後的農村學習，瞭解這個世界。可是我發現有些城市的東西他們比不了解，我們說的東西他們也不知道。我們教了他們一個星期，每個年齡階段的小朋友都有，他們純樸的性格在我們面前散發出來，他們沒有城市社會的複雜，他們如同白雪一樣的純潔。雖然我們的知識比他們多，但實際上我們的性格不能和他們相比。他們在向我們學習的同時我們也在向他們學習。短短的一個星期，時間很短，如果時間稍微長點，我們和他們一定會建立更深刻的朋友關係。
一個星期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生難忘。社會實踐加深了我對處在社會最底層人的瞭解，使我融入到社會了解最具有濃厚的傳統觀念都江堰的農民，拉近了我與社會的距離，也激發了我對學習知識的渴望，使我懂得珍惜現在的學習生活環境，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。當然下一個假期，就從更高的角度去了解認識另一層人，畢竟社會纔是學習和受教育的大課堂。也爲以後順利的進入社會打一個好基礎。
大學生社會實踐心得體會 篇2
由於教育資源在空間地域上分配的不均衡，廣大農村地區普遍面臨這教育資源短缺的現狀。作爲一名當代有爲大學生，我們是有責任心和使命感的一代人，我們有義務對教育資源短缺的地區進行義務支援，使愛的接力棒傳承下去。
爲此，從7月8日起，河南師範大學“農業生態文化調研服務”暑期社會實踐隊來到新鄉市牧野區尚村，展開爲期10天的義務支教活動，輔導村裏的孩子學習功課，幫助他們解決學習上的困難。
實踐隊員爲村裏的學生準備了豐富多彩的學習課程，包括博大精深的國學啓蒙、妙趣橫生的勵志故事、新穎獨特的課程活動等。通過豐 富多彩的教學手段向小朋友們講解各種知識，寓教於樂，提高其學習的積極性。隨後，隊員們還學生們爲舉辦了一系列例如“照鏡子”、“搶凳子”、“信任背摔”等素質拓展活動，把同學們分成不同小組，在實踐隊隊員的帶領下進行比賽。學生們都積極踊躍地參加，在活動過程中，展示自己的機智和勇敢，並且積極配合夥伴完成任務。最後，我們還獎勵給那些取得勝利的同學一些鉛筆、筆記本等學習用品。這一系列的活動，使得孩子們逐漸會養成團隊合作與競爭意識，相信這10天的支教生活會對他們今後的學習產生重要的作用!
本次義務支教活動，不僅給尚村的孩子帶去了新鮮、生動的知識，拓展了他們的視野;還增進了他們的團隊意識和綜合素質，同時也增進了小朋友與隊員之間的感情。另外，支教的經歷還豐富了實踐隊隊員的閱歷，提高了其實踐能力，使隊員真切瞭解到了農村教育的現狀，從而使其更多的關注農村教育，關注農村學生，讓農村學生能學到更過的科學知識，走出社會，回報自己的家鄉。
大學生社會實踐心得體會 篇3
在我們的萬衆期待中，20xx年的寒假終於到來了！但相對於以往，我卻格外的期待這個寒假的到來！
回想自己大學x年以來的生活，儘管大學被稱之爲一個小社會，但我卻幾乎都還是在校園中活動，不僅一直沒能接觸到真正的社會，甚至連假期都總是沉浸在休息和娛樂之中，白白的浪費了大好的時光。爲此，在這個學期的寒假裏，我決定要充分的利用這次的假期，積極的去體驗社會的感受！
因此，今年的寒假期間我在自家附近的一家超市裏開始了寒假xx天的收銀員工作！儘管期間也出現了不少的麻煩，但我都努力的克服了自己的不足，改進了自身的問題。現對這次的假期社會實踐心得記錄如下：
一、對社會的初體驗
回想在假期剛剛開始的時候，我帶着滿腦子的計劃和想法，準備開始自己獨自走上社會的道路。但走到超市門前的時候，卻又不由自主的停下了自己的腳步。看着人來人往的超市，再看看在收銀臺忙碌個不停的收銀員，我心中不禁又有了一些退縮。在計劃中，我只顧着計劃自己的去處，但卻忘記考慮了實際的因素。寒假期間，春節也快要到來，超市裏自然是忙碌一片。看到這樣的景象後，我心中又忍不住考量，“自己真的能完成這份‘困難’模式下的的工作嗎？”但我卻偏偏在思想的時候腳步比腦子更快，還沒等我考慮出個結果，自己已經站在了老闆的面前。
二、工作的心得
在開始了這份工作後，我也站上了收銀臺的崗位。並在xx前輩的指點下，學習了關於收銀工作要求。在工作開始之前，我還自大的以爲這次的工作不過就是簡單的加減法，對我這個大學生來說，一定不會有什麼問題！
但當真正的工作開始後，我卻發現了自己的錯誤。作爲收銀，我們要做的不僅僅是將顧客購買的商品記錄並結算，服務也是我們的一大任務！並且，在超市中，不僅僅只偶遇加減而已！隨着超市的活動，會員的折扣以及各種優惠，這給計算帶來了很多的要求。想想還是很簡單？但如果是在擁擠繁忙的超市呢？面對衆多的顧客，我們不僅要加快手上的工作，更要保證工作的準確性，這就讓工作變得更加困難！
三、實踐反思
經過了這次的工作，我才真正的體會到了社會的辛苦。僅僅是一個收銀的工作都是這麼的困難，更別提是其他的工作了。當然，這次的工作體驗並不會打擊到我積極性，反而會讓我在今後更加嚴格的要求自己，在今後的學習中我也一定會更加努力的提升自己，讓自己變的更加優秀！
大學生社會實踐心得體會 篇4
金工實踐是一門實踐性很強的技術基礎課，我們在機械實踐中心進行了三週的實踐。實踐的工種有鉗工、鑄工、車工、銑、刨、電焊氣焊，每個部分實踐三天。我們平時所上的課程幾乎都是純理論課，這次能自己親手去實踐，不再是紙上談兵，真是一個難得的學習機會。
安全第一！這是我們實踐前及整個過程老師一直強調的，平時總有些吊兒郎當的我們這時也懂得了小心謹慎。首先進入實踐中心時一定要穿實踐的工作服，戴好帽子，女生特別要注意把頭髮盤進帽子裏。在進入每個車間實踐前都要先認真看安全、操作等規則，認真聽師傅的講解和要求。
鉗工——師兄師姐們傳說中最累的活，實踐證明確實夠累人的。做好手起泡的思想準備，這是他們的經驗之談。
實踐的第一天就是鉗工，真有點緊張但又有點期待。設備工具比較簡單，工事看起來似乎簡單，把一個直徑爲30mm的鐵圓柱做成一個螺母，不過做起來就要費很大的功夫了。這個工種主要的是人工加工，能讓我們學一下真正的手藝，更能鍛鍊我們的耐心和毅力。
圓柱兩端面已經割平行，所以兩端只需挫平滑。按着老師說的“平、穩”運動起銼刀，可發現銼刀很明顯不按自己的意願在同一水平面上運動。剛拿銼刀，不急要求速度，先熟悉拿刀方法和挫的姿勢，慢慢挫，找平衡的感覺和姿勢。當覺得平穩了就稍加點力壓刀（力氣不夠的女生最好選利一點的銼刀，不然銼刀只在表面打滑過，徒勞），儘量保持刀面的平穩，不然稍有傾斜挫出來的面就不平了。
我挫一會就看看端面，發現主要挫到邊緣，中間略凸起來了。看來還是運刀不夠平穩，問了老師又自己慢慢的琢磨，發現銼刀前進量減小點就容易保持平穩，但要多加點力壓着銼刀，來回不停地挫，看着挫痕只在中間，這說明基本上平了。其實不一定都完全按老師說的做的進行，基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨。
確實是起步難，熟悉後保持着那個姿勢和力度，不斷的重複着。用鋼尺的邊靠在平面上，面間的縫隙越小說明平面越平。我們能做的是儘量減小縫隙，設備和技術的原因，誤差還是比較大的。完成兩個平行端面後就將將其夾緊，在圓柱則面挫出兩個平行的面，寬爲15mm。
平行就靠鋼尺和眼鏡，寬是挫得差不多的時候就挫一會就測一下，注意不要超過，不然尺寸不合格要扣分。我們挫了兩個平行面才劃線再挫剩下的四個面，我覺得應該是先劃六邊行再挫六個面，（可能是那天工具和場地有限，所以師傅那樣安排）這樣前面的兩個面會挫得更好點。一天下來挫出個棱柱，自己的耐心和意志也挫得差不多了，一直站着保持那個挫的姿勢，腰痠手痛。
第二天劃線，打中心點和繞中心打四個，這是方便對準鑽孔。加緊，對準中心點，慢慢把鑽頭手柄壓下，一兩分鐘就鑽通了，純手工打磨和機器打孔的效率對比，更深體味機械化的必要了。攻螺紋先用一椎再用二椎，用一攻的是時候先進一段就退幾下，以便鐵屑下落。端面倒角，銼刀45度傾斜，弧線運動銼刀，讓端面邊形成近似圓形。
最後用砂紙把挫痕磨平磨光，（實踐中心負責人也太節約了，上批剩下的砂都快掉光的砂紙還讓我們繼續試用，磨了老半天只稍有點白亮，較深的挫痕還完好），磨到最後快磨光我們的耐心了，不過磨後總算是大功告成了。兩天天半的產品，檢驗結果是部分免強算是合格，部分或是鑽孔斜了，或是面明顯不平行或不平，或是尺寸小了―――看起來簡單的工件，動手加工可不簡單啊。
鉗工有半天是拆裝變速機，師傅給我們邊看講裏面的變速原理。我們自己動手拆裝主要是要先動對角的螺釘再動兩邊的，上緊的時候稍擰上固定位置，最後才用力擰緊。
在實踐過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝！
大學生社會實踐心得體會 篇5
由於學校領導的高度重視以及實踐企業單位的大力支持，在xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實踐活動。在全體師生的共同努力之下，這次實踐取得不錯的成績。當然其中也出現了一些問題。總體來說，這次的實踐是非常有意義的!
一、實踐基本情況
1、實踐時間
xx年xx月xx日—xx日兩週
2、實踐地點
(1)江西省xxx有限公司
(2)江西省xxx公司
3、實踐內容
(1)瞭解企業的基本情況(企業的創建和發展史，企業的主要生產經營活動，企業的目前的管理狀態以及企業的發展目標和前景。)
(2)瞭解企業的管理方式和方法，企業的財務管理理念和財務管理方針
(3)瞭解企業的主要生產過程和供應流程
(4)瞭解企業的主要產品和市場
4、實踐人數
(1)實踐學生xx屆財務管理專業四個班的133名學生
(2)實踐指導老師兩次不同地方的實踐分別由兩名老師帶領
5、實踐形式
根據學院教務處的要求,爲了便於管理，財務管理四個班分兩批去實踐單位實踐。在企業相關人員的帶領和指導下參觀企業的生產車間,心得體會由企業的管理人員以坐談會的形式向實踐學生介紹產品的生產流程及企業的發展概況等相關知識。
6、實踐成果數據統計
收到學生實踐報告133份
受到學生實踐日記1064篇
二、實踐表現與效果
1、實踐表現
總體來看，同學們都能夠嚴格按照實踐的基本要求，保質保量地完成各項任務，較好地做到了理論與實踐的有機結合，受到實踐單位的較好評價。在實踐過程中，絕大多數同學積極參與實踐的每一個過程同時認真完成實踐日記，撰寫實踐報告。通過參觀生產車間，間接地瞭解企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。
在實踐過程中，指導老師們在整個實踐過程中盡職盡責，對保證實踐質量起到了重要作用。
(1)實踐開始時，老師們深入學生和實踐單位，闡明實踐大綱及實踐計劃內容，明確實踐目的和要求。
(2)實踐過程中，結合實踐單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業知識，用專業知識指導實踐，
(3)實踐結束後，老師們檢查學生實踐工作日記，掌握實踐情況，督促學生認真完成實踐報告，並認真做好學生的實踐成績考覈及評定工作。
2、實踐效果
較好地實現了理論與實踐的有機結合，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也爲以後就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。
三、實踐改進建議
1、加大教學改革力度
通過實踐，我們瞭解到在校期間所學知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脫節現象。爲此，必須改變傳統的教學方法和觀念，緊緊以社會需要爲導向，及時更新教學內容，力求實現理論與實踐最大程度的銜接。
2、增加實踐環節
一個普遍反映的問題是，同學們認爲此次實踐根本沒有深入專業知識並且沒有真正參與社會實踐，所以增加社會實踐環節，是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑，建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。
四、實踐體會總結
在這次的實踐中要引起重視的，無論是瑞豐生化企業還是中核銅業都不同程度的受到美國金融危機的影響，兩者中，銅業受到的衝擊更爲嚴重。銅價連續狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!
1、機遇與挑戰並存
任何一場經濟和市場的收縮都意味着行業的重新洗牌和重組，也就意味着一些企業的更大發展。以其說是挑戰，不如說是機遇。在危機面前，勇敢地面對，用智慧去化解，然後抓住機遇，更加健康地生存。一個企業要禁得起挑戰，把挑戰化成機遇，使企業在市場立於不敗之地。
大學生社會實踐心得體會 篇6
這是我在大學裏過的第一個五一節，在還沒到來之前總是充滿着許許多多的幻想，幻想着我能夠帶着一部相機，揹着一個裝着沒的零食的旅行包，漫步在美麗的姑婆山裏，感受着來自大自然氣息，那是何等的幸福與享受啊，，，可是現實是殘酷的，因爲自己沒有錢啊。因爲現在身上的錢就算是有那麼一些也都是老爸老媽的啊。
五一勞動節，勞動最光榮嘛，所以我就想着，我要做一些有意義的事情,多多的參加一些有意義的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可以爲我們以後找工作打基礎。通過一些時間的'實踐，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
看來老天還蠻會疼愛我的嘛，機會來了。4月30號的這一天，在食堂吃飯的時候聽到同學在那裏議論去發宣傳單，我好興奮好激動啊，於是我就央求同學要一起去，她們答應了，嘻嘻嘻高興啊，終於有機會去試試發傳單了，有機會通過自己的雙手去體會體會賺錢的感覺了，雖然說錢不是很多，而且可以說比在柳州的便宜的多，辛苦得多，但是我想這會是一個很值得我去記憶的一天。
五月一號的這一天早上，在舍友們還在做着甜甜的美夢的時候我們就起牀了，吃過早餐，檫好防曬霜，拿上帽子，我們整裝待發，向着我人生充滿意義的一刻出發了。
意想不到的是，當來到了該名爲100通信的手機公司，發現我們的工作並不是發傳單而是爲該公司拉客，當時想想這樣豈不是很累嗎，感情像是被騙了啊，可是最後看到同學們還是很樂意的接受我也就不去想那麼多了，做就做別不去試一試怎麼知道我的能力啊，於是在那個經理的安排下我們裝着統一的職業套裝開始了我們的工作，剛剛開始感覺客人好難拉啊，可是慢慢的就學會怎麼跟人家講解手機，講解該公司的搞的活動，怎麼把他們的吸引力轉到公司上，最重要的是我們說話的方式語氣還有內容是否吸引到他們，慢慢的也就上手了，雖然在這其中遇到很多態度惡劣的人，當時心裏或多或少覺得不是滋味，可是還是繼續努力的保持着微笑去面對，在我的努力下拉了蠻多的客人，最讓我欣慰的是有一個客人從店裏出來後上前主動跟我聊天，然後很誠懇的說“我覺得在這些工作人員中，你的笑容是最美麗的”我真的很高興，因爲我的服務我的工作得到他人的認可，所以我覺得累是累了，但是我樂在其中。
大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動，可以逐步瞭解社會，開闊視野，增長才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力。
大學生通過開展豐富多彩的社會實踐活動，可以逐步瞭解社會，開闊視野，增長才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這也在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了自身努力學習的信心和毅力。使我們自己提早走進社會、認識社會、適應社會。在整個暑期實踐中，自己能夠不怕苦不怕累，勤奮工作，盡力、認真完成自己的任務；能夠積極進行有關方面的自學並積極向別人請教學習；能夠熱心幫助不同小組去完成他們的任務；能夠積極思考並提出自己的建議看法等等；與此同時也發現自己的知識面不夠廣，還有很多方面需要廣泛的學習；自己有時做事還缺少一點耐性和細心。從這次實踐中也有不少的收穫和心得體會，以下就來分享一下。
大學生社會實踐心得體會 篇7
爲響應學校的相應要求，同時更爲了鍛鍊自身的能力，增長見識，本人積極開展社會實踐活動，達到預定的要求，今年暑假，在得知~~~~~有限公司招聘實習生的時候，我心裏滿懷期待，因爲江門是我家鄉，我一直想爲我的出生地貢獻出一名大學生的價值，從7。23開始爲期一個月的實習期間，我帶着一個同學一起在該企工作，但怎麼說我們兩隻是毫無社會經驗的大學生，在此的目的最主要不是爲了工資，而是爲了得到一點經驗，明白職場人類的生存之道，纔是我們真正在乎的東西。
但是，我們始終是毫無經驗的菜鳥，想在職場生存下來我們必須努力地改變自己，適應環境，從一開始的簡單文書工作，主要就是幫忙整理資料，傳達消息，修改文件的錯別字，閒時就坐着打發時間，但是血氣方剛的我們一開始不適應這種簡單無聊單調的日子，甚至我們發現這樣不是大材小用了，這便成爲了我們心裏的一個疑問，再且，我們能從職場的人們身上感覺到絲絲冷漠，難道是年齡上的差距還是心態上的落差？又或者是地位和權力的不平衡導致，人們總是很忙，讓我這個閒人好像被隔開了一個世界。所以一開始我抱着很好玩的心態去工作其實是在給自己一個錯誤的啓示，我更加明白雖然我工作簡單，但是每天都幹同樣的工作需要有足夠的忍耐力去面對，能忍受這種單調其實也是一種思想和心態的提升。好不容易，我說服自己明天繼續堅持堅持，到了15天后，不知道是我過的太過安逸，還是我值得被信賴做其他的工作，我被通知轉到車間。
在車間期間，我不禁回想在辦公室的冷氣沙發椅，眼前只有冰冷的機器在無休止地工作，人總是這樣，離開便會滿懷情感，擁有時卻不願表露，從這次，我便和同學分開，走上自己闖蕩的日子，在車間也不是傳說中的那麼差，起碼這裏有水喝有飽飯吃，上天對我不錯，起碼讓我認識幾個朋友，同時實習生的我們有共同的話題，說着同樣的家鄉話倍感親戚，大家都奮着以後的理想提前接觸社會，我們共同操作着基本重複的機制製造，不是上拉就是下拉，一天無數次，其他沒什麼，只是手有點酸，站久了腳有點麻，不過那也是，有點技術的我們也不會，覺得企業也不會隨便讓我們去玩那些東西，長職跟我們說這些吃力不討好的工作就是從小不讀書的後果，我也沒多想什麼，但總覺得人應該承認落後，但是不要甘於落後，每個人都有進取發光的時候，只要你肯勇敢去想並付諸行動。
一天又一天，我慢慢發現工作確實會讓人麻木，不論開始之前你多有熱情，中間你有多不願意，最後你有多麼的不捨，這些都會慢慢霸佔你的記憶，我也慢慢體會到所謂的生活壓力確實會埋葬很多人最初的夢想，也感覺到權利和社會地位的聯繫，我不敢隨意表達自己的愚見，但我更多地相信自己的眼睛，有時候不願意看到過多的社會現實，我在這一個月真的學到很多課本沒有教我的東西，我很感謝有這一次的機會可以跟社會上的人交流，雖然我不是最好的，但是我都盡心盡力把我的工作做好。
不過，人總是不完美的，在工作的過程中我依然覺得心很浮躁。但是我很努力讓自己堅持下來，在有趣的事每天重複都會變得枯燥，但我覺得有這麼一段經歷在我腦海，當我再次回望這段記憶時，我會更加珍惜所擁有的現在，珍惜校園的生活，但不久的將來，我也將會跟上社會的步伐，在茫茫人海中找到自己的位置，在競爭中生存，深知經驗相對缺少的我，需要更多這樣的機會去提升自己，去迎接，去面對，去解決我所遇到的問題。