工作經歷個人簡歷模板

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個人簡歷是求職者給招聘國家單位發的一份簡要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯繫方式,以及自我評價、工作經歷、學習經歷、榮譽與成就、求職願望、對這份工作的簡要理解等等。以下是小編整理的工作經歷個人簡歷模板,歡迎閱讀!

工作經歷個人簡歷模板

姓名:

目前所在: 廣州 年  齡: 32

戶口所在: 韶關 國  籍: 中國

婚姻狀況: 未婚 民  族: 漢族

身  高: 158 cm

體  重: 45 kg

求職意向

人才類型: 普通求職

應聘職位: 外貿跟單/跟單助理,小學教師,職業技術教師

工作年限: 6 職  稱: 無職稱

求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

月薪要求: 1500~1999元 希望工作地區: 廣州

工作經歷

**公司   起止年月:XX-05 ~ XX-01

公司性質: 外商獨資  所屬行業:教育/培訓/院校

擔任職位: 英文助教

工作描述: 加拿大國際教育機構,作爲一個英文助教,負責協助外教授課,與外教的教學溝通,協助教學備課,一起研討教學方法,教具準備.學生管理,課前,課中,課後學生輔導,課堂管理,作業佈置和批改.學籍管理.並且每個月能夠順利完成招生任務.還需負責好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認可度和知曉度.在這段工作時間,已經很熟悉並能夠熟練運用國外英語教學模式上課,把教學內容與遊戲很好的結合起來,課堂活躍輕鬆,讓學生在遊戲中學習和激發學習英語的興趣.更注重實際運用英語能力的訓練.

離職原因: 希望親自教學

**公司   起止年月:XX-07 ~ XX-05

公司性質: 其它  所屬行業:教育/培訓/院校

擔任職位: 英語輔導老師

工作描述: 辦課外英語輔導班,注重聽說讀寫輔導。輔導對象爲中小學生,學生進步很大,之前對英語不感興趣發展到熱愛英語,主動學習英語,並且考試成績和英語綜合運用能力提高顯著。

離職原因:

**公司   起止年月:XX-03 ~ XX-07

公司性質: 事業單位  所屬行業:教育/培訓/院校

擔任職位: 英語老師

工作描述: 擔任小學六年級英語教學,升中考試成績突出,得到學校領導的讚許。

離職原因:

**公司   起止年月:XX-02 ~ XX-02

公司性質: 民營企業  所屬行業:貿易/消費/製造/營運

擔任職位: 業務跟單

工作描述: 負責內外銷售業務, 籌備、參與展會,開發跟進新老客戶,洽談業務,合同簽訂,生產跟進,處理好各生產相關事宜,交貨貨款,後續跟進等一系列工作。熟悉操作網上銷售平臺,如阿里巴巴,b2b等電子商務平臺。在公司期間表現突出,業績優秀。性格:樂觀開朗,誠實守信,爲人友善,積極進取,穩重認真,工作踏實勤懇,善於合作溝通。

離職原因:

教育背景

畢業院校: 茂名學院

最高學歷: 大專  獲得學位: 畢業日期: XX-07

專 業 一: 商務文祕 專 業 二: 小學教育

起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業 獲得證書 證書編號

XX-09 XX-07 茂名學院(廣州校區) 商務文祕 大學四級證書 中級祕書證

語言能力

外語: 英語 優秀 粵語水平: 優秀

其它外語能力:

國語水平: 優秀

工作能力及其他專長

熟練操作電腦及其它辦公軟件,從事內外銷工作3年,英語聽說能力良好,熟悉外貿流程,外貿函電,能夠熟練地與外商洽談外銷等相關事宜,獨立完成整個外貿流程。近3年英語教學/培訓經驗,具有教師資格證,並在教學方面積累一定經驗和方法。

自我評價

XX年2月——XX年2月 廣州天勤貿易有限公司,負責內外銷售業務, 籌備、參與展會,開發跟進新老客戶,洽談業務,合同簽訂,生產跟進,處理好各生產相關事宜,交貨貨款,後續跟進等一系列工作。熟悉網上銷售平臺,如阿里巴巴,b2b等電子商務平臺。在公司期間表現突出,業績優秀。

性格:樂觀開朗,誠實守信,爲人友善,與周圍的'人和睦相處,積極進取,穩重認真,很有責任心,工作踏實勤懇,肯吃苦耐勞,善於合作溝通

XX年7月——XX年5月 辦課外英語輔導班,注重聽說讀寫輔導。輔導對象爲中小學生,學生進步很大,之前對英語不感興趣發展到熱愛英語,主動學習英語,並且考試成績和英語綜合運用能力提高顯著。

XX年3月——XX年7月 韶關始興高峯小學六年級2、4班英語教學工作,升中考成績突出。

XX年5月——XX年1月 加拿大國際教育機構,作爲一個英文助教,負責協助外教授課,與外教的教學溝通,協助教學備課,一起研討教學方法,教具準備。學生管理,課前,課中,課後學生輔導,課堂管理,作業佈置和批改。學籍管理。並且每個月能夠順利完成招生任務。還需負責好家長溝通這方面工作,提高家長對我校的認可度和知曉度。在這段工作時間,已經很熟悉並能夠熟練運用國外英語教學模式上課,把教學內容與遊戲很好的結合起來,課堂活躍輕鬆,讓學生在遊戲中學習和激發學習英語的興趣。 更注重實際運用英語能力的訓練。