在我們中學升高中時我們我們的推薦生可以寫一份自薦信自薦自己，那麼，這個推薦生自薦信該如何寫呢?下面是小編蒐集整理的中考推薦生自薦信2016，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注自薦信欄目!
中考推薦生自薦信
尊敬的老師;
您好!
我是上海虹口區民辦新北郊初級中學初三學生，我叫xxx，是一個非常陽光的男孩。
四年的初中學習生活馬上就要結束了，這四年中在學校老師的關心和教導下，不但順利的完成了初中的學業，而且通過自己認真、刻苦地學習，使自己的學習成績一直穩定在年級310人中前20名左右。我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽，以拓展自己的視野。初二獨自一人去北京參加了全國中學生數理化學科能力競賽總決賽，不僅取得了驕人的成績(三個項目獲獎)，最重要的我還鍛鍊了獨立能力、與他人交流合作的'能力。
我在初中階段還參加了自己喜愛的學校科技興趣小組，在科學xxx老師的指導下“土壤的酸鹼性對植物生長影響”課題研究成果於2008年發表在百家出版社《學習能力表現的理論與實踐》一書中;“學生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評爲2009年上海市青少年“明日科技之星”評選活動作品創意獎，2009年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創新大賽優秀科學論文和創造發明二等獎;2006年上海青少年金鑰匙科技競賽複賽二等獎。被學校光榮的評爲第一屆學校“紅領巾科學小院士”。並且在《上海中學生》報2009年3月24日版對我取得的成績進行了報導。
在初中緊張的學習生活中，我還合理安排業餘時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫，不僅豐富自己的業餘生活，更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。我在2008年6月第三屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評爲上海賽區書、畫項目二等獎(一等獎空缺)。2009年上海人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。
爲了在高中階段受到更好的教育和指導，我十分嚮往到貴校繼續完成高中學習任務，希望能有一個好的學習氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環境。請老師能給我一次機會!
此致!
敬禮!
xxx虹口區民辦新北郊初級中學
xxx
某年某月
中考推薦生自薦信
1.推薦生試點學校及招生範圍
山東省實驗中學、山東師範大學附屬中學、濟南第一中學、濟南中學、濟鋼高級中學、歷城第一中學、歷城第二中學將計劃內統招部分的10%用於招收初中推薦生，濟南外國語學校將招生計劃的30%用於招收初中推薦生。推薦生招生計劃面向市區，凡是符合推薦資格的歷下、市中、槐蔭、天橋及歷城第三中學、歷城第六中學、歷城雙語實驗學校、濟鋼鮑山學校、濟南高新區第一實驗學校、濟南高新區第二實驗學校、孫村中學初中優秀畢業生，經畢業學校推薦和招生學校審覈考查同意後可免試升入招生學校。
2.推薦條件和程序
凡初中三年日常學習成績(含實驗能力考覈成績)和基礎性發展目標評價總評等級均達到A級，生物、地理、思想品德、歷史、信息技術學科學業水平考試成績爲A級的上述範圍初中學校優秀應屆畢業生，均可根據本人意願，填寫《濟南市初中優秀畢業生推薦申請表》，並經初中學校兩名初三任課教師聯名推薦。
初中學校須於5月20日前完成推薦工作，並將確定的推薦生名單在本校張榜公示3天。公示結束後，於5月23日前將推薦名單、學生自薦信、教師推薦信及相關成長記錄材料報送相應推薦生試點學校。考生只能選取一所推薦生試點學校，不可兼報。
3.試點學校審覈考查內容和程序
推薦生試點學校要本着公開公正的原則，公佈審查內容及程序，建立推薦生選拔、培養的科學管理體制，採取面試、綜合能力考查及審查學生成長記錄評價內容相結合的辦法，對推薦生進行全面考查和選拔。不得以奧賽等競賽成績作爲選拔錄取依據，不得單純採用文化課考試形式選拔推薦生。
5月28日前，完成全部審查考覈工作，並將錄取的推薦生名單通過學校網站和校務公開欄公示3天。公示期間考生放棄推薦生資格，空餘名額不遞補。6月1日前全市錄取的推薦生名單將在市教育局網站上公示。
4.通過審查考覈並予以錄取的推薦生，可直接獲得推薦生試點學校免試錄取資格，不再參加學業水平考試(中考)。
5.爲扶持民族教育，濟南黨家中學的初中應屆畢業生可繼續向濟南第三中學推薦保送優秀畢業生。推薦保送數量原則上不超過初中學校應屆畢業生的20%。
6.初中和招收推薦生的試點學校要分別成立推薦審查測試工作委員會，選拔有良好職業道德、作風正派、誠實守信、具有多年一線教育教學工作經驗，且綜合分析能力較強的教師或教育行政人員擔任推薦審查測試委員會成員。
7.建立推薦審查測試工作誠信和監督約束機制。各校要規範推薦工作程序，嚴格標準，明確職責，保證推薦工作公開、公正，切實增加工作透明度，確保推薦質量。各級教育行政部門要向社會公佈監督電話,加強對推薦工作審查監督力度。