有關自主招生自薦信集合六篇

學識都 人氣:1.99W

在日常生活或是工作學習中,大家對書信都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的自主招生自薦信10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關自主招生自薦信集合六篇

自主招生自薦信 篇1

尊敬的武漢大學招生辦老師

您好!

我叫***,今年17歲,是**市**中學高三*班的一名學生。

一直以來,我成績優異,團結同學。從高一起多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號,這些榮譽是老師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下,我更加嚴格要求自己,謀求全面發展,提高學習及綜合能力,取得了更大的進步。

說到學習,我認爲自己是一個很有自制力的人,我能夠將精力傾注於學習,一心一意,不被周圍環境所打擾。正是由於這一點,我總能保持高效率的學習。我並不是一味的與其他同學拼時間,而是注重時間的充分利用,讓有限的時間得以延伸,實現最高的利用效率。學習的高效性幫助我合理的安排作息時間。在取得成績的穩固與提高的同時,維持良好的生物鐘。

當然,我所關注的不僅僅是學習,還有自身綜合能力的培養。從高一起,我就一直擔任班裏的宣傳委員,每當各種節日來臨之際,我都會親自進行版面設計,然後再和繪畫寫字好的同學一起辦板報。在所有人的共同努力下,我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外,我還是學校魔術社的一名社員。我積極參加社團活動,表現優秀,並多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經歷不僅豐富了我的高中生活,同時也進一步提高了我的綜合能力。

在高一瞭解各個高校之初,武漢大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我。“自強”是中華民族的傳統美德,成就事業當以此爲訓,“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹的治學態度,而“拓新”則是當今時代發展所必需的動力來源。也許正是因爲這樣的校訓,武漢大學作爲一個歷史悠久的高等學府,並沒有止步於歷史的光環之下,而是緊跟時代的步伐,不斷拓新,發展成爲長江沿岸上一顆璀璨的明珠。

在衆多的學習精英中,我時常會感到壓力。但我始終堅信,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時,就會用最認真的態度竭盡全力去辦好它,即使遭遇挫折與困難也決不放棄,直到目標達成。

這就是我,一個熱愛武大的女孩的自述。雖然前面的道路可能有很多坎坷,但我始終在向前走着,因爲我知道,那裏有我的夢想,我的希望……

三年前,我懷着對武大的憧憬開始了高中三年的學習。我相信,我將憑藉着自己的努力帶着驕傲和自信踏入武漢大學的校門!

此致

敬禮!

自主招生自薦信 篇2

尊敬的浙江大學自主招生領導:

您好!我叫xx,是一名來自山西的高三學生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書

小的時候就聽大人們談起過“浙江大學”這個被當時的我賦予了很豐富的聯想的名字。年齡還小的我只是覺得這個名字給人一種很威風、大氣的感覺,渴望着有朝一日也能成爲它的一分子。隨着年齡的增長,我對浙大有了更多的認識:不同於其他的學校,浙大始終保持一種嚴謹治學的態度;無論何時,浙大都能爲學子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學習環境。浙大坐落於素有“人間天堂”美譽的杭州,與北京上海等地的高校相比,有着不相伯仲乃至更高一籌的教學水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。

看到“求是創新”的浙大校訓時,心底的觸動讓我更加堅定了“我要成爲浙大人”的決心。浙大堅持着思想教育和專業知識培養兼顧、理論與實踐相結合的理念,注重培養學生的求知創新精神。所以,成爲一個浙大人,這將會成爲我永遠無悔並且引以自豪的決定。

當然,選擇浙大並不僅僅是由於浙大無可比擬的優越性,還有一個原因便是自身的性格因素。我是一個活潑開朗、陽光率直的女孩,對於新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意,也愛籃球場上行雲流水的酣暢淋漓。所以在高中時,我擔任班中的文藝委員、學校的音樂社社長以及女子籃球隊隊長。雖然我是女生,但我對電腦也有着非同尋常的喜愛,在初中畢業後的暑假,我特意去了電腦學校學習了VisualBasic編程語言。在很小的時候,我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑藉着語言天賦,我又在假期中學習了大學韓語教材的第一冊。對我來說學習永遠是件快樂的事,因爲我總能在其中體味到那種不斷充實自己、超越自己的滿足感。

我是一個很愛玩也很會玩的女孩。但無論在玩的時候多麼無拘無束,一到了學習時,會馬上靜下心來,心無旁騖地投入到學習中,從小學到高中,一直成績優異,從不偏科。而在所有的學科中,我最傾心的是數學。我喜歡在數字、符號、字幕之間尋找那些微小的規律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個部分的關係;我喜歡遇到難題時的棋逢對手之感;喜歡攻克難題後“百萬軍中取上將首級”的豪邁之感。雖然從未學習過奧數,但我仍在初中時獲得了“希望杯”數學邀請賽的國家級三等獎,以及高中時全國數學聯賽的國家級二等獎。

我喜歡鑽研問題時那種專注、純淨的感覺。我相信,只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。

同時,我也對自己的能力充滿信心。我曾多次在班級、學校的活動中擔任主持人;還曾在假期中做過家教,定期地組織社團活動等。踏踏實實地在一次又一次的實踐活動中不斷提升自己的能力。

當然,想要成爲一名浙大人,思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我:無論怎樣,首先要學會做一個純粹的人。學習生活中,我會盡自己最大的力量熱情地幫助周圍的同學,認真負責地爲集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運動會上爲班爭光;在家時,我會在學習之餘幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務;假期裏,我還會組織同學一起去福利院開展志願活動。“求實創新”是我的座右銘。並將伴隨我一生。

所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的浙大校徽,抱着書本漫步在浙大優美的校園內,莊嚴地對自己說“我是浙大人”!

希望您能通過我的申請。如果我的申請未被通過,我會認真地找出自己的不足並虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績,步入浙大的校園。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

自主招生自薦信 篇3

尊敬的老師:

您好!

我是xx省xx市xx中學的一名高三學生,感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因爲對貴校一直以來的嚮往和崇敬,我決定在今年的自主招生中報考貴校,並希望能夠通過貴校的自主招生,成爲中國人民大學莘莘學子中的光榮一員。

中國人民大學,作爲我國最優秀高等學府之一,擁有歷史積澱的厚重底蘊,文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之後的陝北公學到1950年沐浴着新中國光輝未來的中國人民大學,貴校一直秉承實事求是的理念,在創新和發展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子,中國人民大學培養出一批又一批優秀人才,爲祖國的建設和發展不斷注入新鮮的血液,歷經六十餘春秋,中國人民大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自己堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革,我真切的感受到作爲一名現代青年所應承擔的歷史責任感,也看到一名學子所必須擔當的歷史使命,中國人大有足夠的底蘊的文化的傳承爲我提供一個平臺,讓我能夠站在時代的最前沿,看得更高,也看得更遠。同時,我也渴望能夠融入中國人大這樣一片廣闊的天地之中,更好的汲取知識的養分,爲自己創造一個更加美好的未來。所以,我非常珍惜這次自主招生的機會,希望能借此實現自己的夢想,成爲對社會、對祖國有用的人才。

自主招生自薦信 篇4

尊敬的中國人民大學自主招生老師:

您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,但是並未獲得校薦的名額。出於從小對這所以社會人文科學爲主的大學的嚮往,我依然放棄了其他大學的校薦名額,通過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。

從小在農村長大,使我更向往簡單,純實的狀態和自然,和諧的環境。所以人民大學明德博學,求實篤行的校風和羣園幽然的環境,正是我選擇人大的原因。

我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事着樹人育材的事業,受家庭影響,我也希望自己將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發展演進的學科,可以通過對社會規律的正確認識知道社會變革,當前中國正處在一個大變革的時代,我希望自己將來的工作可以爲這個過程盡一份綿薄之力。

我的`小學和初中的學習都是在農村完成的。在那裏,落後的硬件設施沒有阻擋我們全面發展的腳步。事實上,因爲課業壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學習如何認識自己,如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長,負責紀律和各種活動的組織。那段經歷對我而言是一種礪煉,對我產生了很大影響。我曾參加鎮運動會,書畫比賽等都獲得名次;曾經做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也曾經被選爲山西新聞協會小記者分會的小記者;也曾參加希望杯數學競賽獲獎,2xxx年我獲得了以前入團的資格。小學畢業時全鎮第一名,中學畢業時以全鎮第二名考入了山西省重點高中榆次一中。

初來榆次一中,環境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應,隨着時間的推移,我逐漸融入了這個和我曾經習慣的環境不甚相同的集體。雖然高中階段都是爲了全力以赴迎接高考,但是我仍然參加了學校的志願者活動,擔任了班級的志願者隊長,《榆次一中志願者報》編輯,還與同學一起成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續獲得了本校福山獎學金,高一獲校園之星,高二獲優秀學生和優秀團員稱號。快樂而充實的高中,爲理想而奮鬥的高中,是我一生的記憶。

我是一個性格偏內向的人,也認爲自己並不是適合作領導者。雖然多年鍛鍊讓我受益非淺,也克服了我不少性格中的弱點。但是我還是嚮往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,一簞食,一瓢飲的安逸樂道,歲寒,然後知松柏之後凋的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義。

課餘時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《政治改革得失》等等。我利用課餘時間讀《南方週末》。瞭解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因爲他們是經過歲月的篩選,沉澱真最精華的價值。

三月紫丁,五月槐香是榆次一中的特色。明年當人大玉蘭滿園的時節,希望我可以踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂,感謝您百忙中閱讀我的自薦信,也希望您能接受我的申請,讓我實現自己的理想。

此致

敬禮

  申請人:

自主招生自薦信 篇5

尊敬的武漢大學招生辦老師:

您好!

我叫***,今年17歲,是**市**中學高三*班的一名學生。

一直以來,我成績優異,團結同學。從高一起多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號,這些榮譽是老師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下,我更加嚴格要求自己,謀求全面發展,提高學習及綜合能力,取得了更大的進步。

說到學習,我認爲自己是一個很有自制力的人,我能夠將精力傾注於學習,一心一意,不被周圍環境所打擾。正是由於這一點,我總能保持高效率的學習。我並不是一味的與其他同學拼時間,而是注重時間的充分利用,讓有限的時間得以延伸,實現最高的利用效率。學習的高效性幫助我合理的安排作息時間。在取得成績的穩固與提高的同時,維持良好的生物鐘。

當然,我所關注的不僅僅是學習,還有自身綜合能力的培養。從高一起,我就一直擔任班裏的宣傳委員,每當各種節日來臨之際,我都會親自進行版面設計,然後再和繪畫寫字好的同學一起辦板報。在所有人的共同努力下,我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外,我還是學校魔術社的一名社員。我積極參加社團活動,表現優秀,並多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經歷不僅豐富了我的高中生活,同時也進一步提高了我的綜合能力。

在高一瞭解各個高校之初,武漢大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我。“自強”是中華民族的傳統美德,成就事業當以此爲訓,“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹的治學態度,而“拓新”則是當今時代發展所必需的動力來源。也許正是因爲這樣的校訓,武漢大學作爲一個歷史悠久的高等學府,並沒有止步於歷史的光環之下,而是緊跟時代的步伐,不斷拓新,發展成爲長江沿岸上一顆璀璨的明珠。 在衆多的學習精英中,我時常會感到壓力。但我始終堅信,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時,就會用最認真的態度竭盡全力去辦好它,即使遭遇>挫折與困難也決不放棄,直到目標達成。

這就是我,一個熱愛武大的女孩的自述。雖然前面的道路可能有很多坎坷,但我始終在向前走着,因爲我知道,那裏有我的夢想,我的希望。

三年前,我懷着對武大的憧憬開始了高中三年的學習。我相信,我將憑藉着自己的努力,帶着驕傲和自信踏入武漢大學的校門!

此致

敬禮!

自主招生自薦信 篇6

親愛的老師:

您好!首先,感謝您於百忙之中閱讀我的信件。我是XXX中學的一名高三學生。在此,僅希望憑藉這短短的自薦信使您瞭解我對貴校的一顆熱忱的心,以及對能叩開人大自主招生之門的深切祈盼!

我是一個比同齡人略微成熟、熱愛思考、對世事已稍有見地的女孩兒,和多數90後一樣我樂天自主、嚮往自由。從小在外公外婆的身邊長大,在他們教育下成長的我深諳中華傳統文化之美德,時刻以《弟子規》規範言行。

我的母校——XXX中學尊重每個學生的個性,重視培養學習能力和思想素質。我的成績在學校一直處於中上游,到了高三,我在學習專業繪畫課的同時,成績溯流而上,如今已穩居年級上游。我學習認真但不死板,樂於總結與反思,喜歡接受新思想、新知識。

在我校遷址慶典上,我作爲百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現場合奏。在班級中作爲文藝班長,辦板報、組織班會,我盡職盡責。在學校的衆多活動中,我學會了在競爭中鍛鍊自我,在合作中欣賞他人。無論在學習能力還是在綜合素質方面,我都自信是一名具有良好發展潛力的學生。

著名文人張潮曾說:“文章是案頭之山水,山水是世上之文章。”我喜愛好文章,更愛這自然養育的奇偉山水。我深知自然界之萬物休慼與共,所以我也深深熱愛着古今中外的山水名畫,那是人文精神的結晶。

今年暑假,我參加了北京大學考古夏令營,並獲得了優秀營員的殊榮。這次親身的考古經歷不僅讓我經受歷練,更讓我深入接觸了中國古代文化,給予我頗多藝術啓迪。我3歲開始學習繪畫,5歲開始學習鋼琴,直到今日從未間斷,對藝術有深深的感悟與執着的追求。閒暇時光,我經常閱讀中外美術史,演奏喜歡的樂曲,陶冶藝術情操,探究藝術內涵。

這就是我,一個平凡而又深刻的17歲女孩兒。

在自主招生來臨之際,我毫不猶豫的選擇了中國人民大學。首先因爲我的人生理想是成爲國家棟梁,讓國家乃至世界能因我而不同,而這恰恰是人大的辦學理念和培養目標所在。“立學爲民,治學報國”的人大精神,正是我不懈追求的人生境界。其次,我喜歡藝術策劃與管理這個行業。利用假期時間我曾經參與過本地書畫研究院組織的展覽活動,跟他們一起工作、學習、商討事情,通過這些現實活動與書本資料的學習和了解,知道我國藝術策劃行業方興未艾,而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優秀的文化藝術更好的走進中國、走向民衆、如何更好地與建設文化大國的大格局相順應,都是今後這個行業發展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術管理與策劃,則需要我通過幾年的寒窗來學習專業的知識。作爲一名藝術考生,我希望多年的音樂與美術的藝術修養積累能棲息於一片廣闊天地,能找到實現其價值的堅實支點,而人大的藝術管理與策劃專業之文化積澱和我的優勢結合在一起更能相得益彰。我相信人民大學是我無悔的選擇,是我成功的搖籃,是我向夢想起航的最優良的港灣。

能爲夢想不懈追逐是幸福的,不管這次自主招生機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會盡力彌補自身諸多不足,全力備戰高考,繼續追逐遠方的夢想,去迎接屬於我的一片晴空。

收筆之際,請您接受我一個小小的請求:無論我的文章是否打動了您,無論我是否能擁有這個機會,尊敬的老師,請您接受我最誠摯的謝意!

自薦人:xxx

20xx年x月x日