幼兒園喜慶六一兒童節活動總結

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開展六一兒童節活動,活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,接下來是本站小編爲大家精心蒐集的六一兒童節活動總結範文,供大家參考借鑑。

幼兒園喜慶六一兒童節活動總結

  幼兒園六一兒童節活動總結範文(一)

“迎着明媚的陽光,聽着歡快的歌唱”我們懷着愉快的心情,迎來了20**年"六一"國際兒童節。全校各教室以不同的主題內容進行聯歡、舉辦 “快樂六一”文藝匯演比賽,在慶“六一”系列活動中,除了涌現出了一批質量高、主題鮮明的節目外,還發現了一些具有文藝特色的教室和擅長文藝的學生。全校上下都在都主動的準備這次匯演,使這次活動開展得有聲有色,成功而圓滿。

(一)領導非常重視,提前安排部署工作

學校領導把“藝體興校”作爲辦學特色,以“三個快樂”作爲辦學理念,對學校文藝的開展給予更高的關注,“六一”節前夕,召開學校領導會議,計劃、安排部署這項工作,分配教師組織學生排練,把“六一”匯演定爲本月重點工作來抓,營造師生歡度“六一”,共享節日的愉快氛圍!

(二)開展主題形式多樣、內容豐富的教室聯歡會

學校召開教室領導會議,以教室形式組織聯歡,並按照本班特色確立主題,有五年級一班主題“我的六一”聯歡會,以活潑歡快的歌表演、和自由律動爲主要表演形式;有五年級二班以集體舞蹈、配樂詩歌朗誦爲主的“放飛夢想”爲主題的聯歡會,這些不同主題內容的聯歡會,充分體現了教室文藝特色,併力爭讓教室所有孩子參與表演,給每個孩子展示的機會,讓他們感覺“六一”是他們自己的節日,通過自己的表演形式表達對節日的慶賀。

在聯歡會開始後,校長趙XX、副校長王XX、主任劉XX、等領導班子分爲三組,帶領劉XX、尹秀XX等藝體教師,並準備了精彩的節目,到各教室向學生祝賀節日,使全校沉浸在一片歡歌笑語過“六一”的喜慶氛圍之中。

(三)學校舉辦主題爲““老少同樂”慶“六、一””的文藝匯演比賽

“小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它的歌聲格外清脆、歡暢。”

“花兒沐浴着明媚的陽光,它綻開了笑臉,吐露着芬芳。”

終於在激動人心的鑼鼓聲中,於5月28 日在鎮敬老院院內拉開了“老少同樂”慶“六、一”文藝匯演的序幕,每個班都選出最精彩的節目作爲參賽節目,全場共有20 個節目,節目內容紛呈,形式多樣,有歌、舞、小品、相聲、武術表演等,節目多,質量高。排前幾名的節目有:舞蹈《好兒郎》、《越來越好》、扇子舞《歡天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相聲《吹牛》、女聲獨唱《豬頭哥哥》等,還有很多節目雖然沒有評獎,但也是表演精彩、獨具風格,反映出各班的特色與實力。應該說這次匯演,是立意新穎、質量較高的一場節目。

(四)在喜慶六一的同時,校領導老師和同學們沒有忘記在汶川地震中受難的同胞,匯演第一項就是向震中死難的同胞默哀一分鐘。孩子們還把自己的零用錢投進了愛心箱,短短几分鐘就集到了近千元,會後,錢已經通過銀行匯往中國紅十字會,雖然錢的數目不大,但它代表了孩子們的一片心。孩子們在這次活動中也得到了靈魂的洗滌。一年級的小同學也在這時戴上了鮮豔的紅領巾,成爲了一名光榮的少先隊員。

(五)敬老院的爺爺奶奶們在孩子們的歡歌笑語中展開了笑容,真像孩子們祝願的那樣,心情愉快,笑口常開。相信他們一定會“福如東海、壽比南山”。

當我們依然還沉浸在那歡歌笑語中,依然回味着那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時,“六一”文藝匯演成功的落下帷幕,通過學校這次慶“六一”系列活動的開展,可以看出領導對活動的'重視,教師對活動的用心,孩子們對訓練認真刻苦的精神,反映出學校上下協調一致的工作作風。我想,也只有這樣團結、奉獻、合作的團體,我們纔會向着更高、更遠的目標不斷進發!

  幼兒園六一兒童節活動總結範文(二)

2016年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,以“健康六一,快樂六一”爲主題,開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大父母的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,主動探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌劃工作落實到教室、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造優良的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,主動爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用遊行,加大本次活動的宣傳力度。

二、我校“六一大型活動節目”,是早準備,早定向。

這一點是我校在歷年的六一籌劃工作上都做的很好。就說這一年吧,早在三月底,校領導就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一週就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。在準備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點都不感到緊張。我校真的 做 到 了早準備早開始的六一系列活動。運動會籌劃方面,體育組早着手,早訓練。彩旗隊,口風琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓練有素。

三、隆重的的表彰活動

舉行隆重表彰活動,表彰了多個優秀個人和優秀教室。受到表彰的同學當着全校師生的面接過獎狀和獎品,臉龐都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的父母們重新認識了學校的教學成果。爲學校深入民心起到了優良的宣傳作用。

四、親子活動,親密過節。

學校號召父母帶領孩子主動參與各種親子活動,在活動中,在遊戲裏與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙願。真正做到從孩子心靈出發。爲學生考慮。收穫頗豐。

五、慶六一兒童節活動總結

今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的教室得到了一等獎,有的沒有,但是同學們都在參與中充實了自己,加強了教室的凝聚力,都度過美好的節日時光。這纔是本次活動的宗旨。

熱火朝天的運動會結束了,有趣的遊戲長廊結束了,兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,這一年的“六一”,作爲活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉龐洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。