社團活動總結(精選15篇)

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編爲大家收集的社團活動總結,希望對大家有所幫助。

社團活動總結(精選15篇)

社團活動總結1

學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛鍊了學生的組織能力,提高了他們的團隊精神和文化素養。爲了在下一學年更好地開展社區活動,現將今年的活動總結如下,以便大家取長補短,在未來有所改進。

首先,培養學生對圖書館員的興趣

引導學生,努力提高審美情趣,提高發展創新能力。在他們的影響下,更多的學生想加入俱樂部。

第二,增加學生的知識

在圖書館員協會的活動中,不僅講解了協會的基本知識,而且學生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。

1。熟悉圖書館的圖書分類,瞭解圖書在圖書館的擺放位置。

2。整理並歸還借來的書。

3。協助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。

4。搞好班級圖書館角,激勵學生閱讀課外書籍,對學生課外閱讀給予指導,並做好記錄進行監督。

5。協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閱讀活動,撰寫閱讀心得。

6。參與制定學校圖書館的購書計劃,介紹和推薦新書等。

每次大多數學生都是從完成某項任務出發,提出問題或目標,通過演示操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生髮現問題、解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生的創新精神和實踐能力。

第三,它增加了學生的閱讀機會

學生認爲圖書館的書看完了就可以自由閱讀,在老師的催促下不願意離開圖書館。他們都有幫助別人的精神,他們想交更多的朋友,他們想鍛鍊自己的組織能力,他們喜歡看書看報。

當然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進,更好的發展。我會本着爲學生工作的理念更加努力,以提高我學生的素質。

社團活動總結2

本學期即將接近尾聲,20xx——20xx學年第一學期的信息電子技術學院科技社團的活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動,在團委老師和團聯的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,並取得了圓滿成功。以下是本學期的主要活動簡介:

1、10月23日在信息學院506進行了電腦基礎硬件識別與功能認知活動。

2、10月30日在信息學院506進行了電腦機箱組裝與維護活動,團員4人一組組裝拆卸電腦機箱,學到了知識並促進了社團的凝聚力!

3、11月6日在信息學院506進行了WindowsXP系統的裝機活動。同學們熱情很大!

4、11月13日在在信息學院315進行了Windows7系統的裝機活動。

5、11月20日團員們齊聚信息學院213討論社團的發展方向與可行的有意義活動,團員們暢所欲言,提出了很多好點子並決定去兒童福利院獻愛心!促進了團員彼此的瞭解,增進了同學們的友情。

6、11月24日同學們來到福利院做義工,收拾會場;大家表現積極,充分體現了我院同學的素質!

7、經過緊張的一週排練團員於11月27日來到兒童福利院進行了“送溫暖,獻愛心”之行。爲福利院的孩子們帶去了溫暖,傳遞了愛的火炬。

8、整個學期還穿插了團員們去市裏電子城做兼職的社會實踐。同學們學到了很多校園外的知識而且減輕了經濟壓力!

9、12月4日在信息學院210進行了學期總結會議,在這一學期中,團員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,爲社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

社團的成長也是我們的成長,社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛鍊和培養着自己的能力!在以後的社團建設中我們將繼續秉承着“一榮俱榮”的思想,發揚我們社團良好的作風,以傳統活動爲基礎,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學院!

我們堅信,通過我們的不斷努力,社團在今後的路將越來越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

社團活動總結3

就要過去的這個學年是我們動漫社值得銘記深思的一年。一路走來我們始終高舉“隨心所欲,暢所漫遊”的口號,積極應對各種矛盾和問題,創新克難,團結拼搏,取得了來之不易的顯著成績。我們大家用我們的方式努力將動漫社打造成一個成熟的協會。

新學年社團巡展我們開始在學院廣招會員,在巡展中我們通過現場穿COS服拿着動漫道具進行現場表演來招募新成員。現場招募很成功,許多的漫迷和非漫迷都懷着一腔對動漫的熱愛之情加入到我們這個大家庭裏的來的。大家聚集在一起,匯成一股強大的洪流,在動漫的世界裏放飛我們的夢想。我們召開了會員大會,大家一起玩遊戲在輕鬆自在中交流看動漫,畫漫畫,品動漫的心得體會。我們主要參與了3項大型的活動:1:積極參加院社團中心迎新晚會通過自編自演的COSPIAY秀,通過穿特色的服裝,搞怪的情節,更是將院社團中心晚會推向高潮。2:舉辦漫展,通過我們進班宣傳,我們徵集到了許多優秀的作品之後進行展示,這不僅鼓勵和培養了大學生的繪畫水平,而且讓動漫之氣息蔚然成風。3:組織社團成員到包公祠拍攝外景。通過這一次活動極大的鍛鍊了勇氣與表演技巧。因爲我們社團在兩個校區都有成員來往有些不便,所以爲了培養社團成員感情,我們社團也經常帶大家出去上動漫店、合肥本地的漫展等地方休閒娛樂。最後我們社團成員都變得像一家人一樣。社團中充滿溫馨與歡樂。這學期我們參與“校園十佳社團”競選,每個人都恪守其責,爲了社團的榮耀而竭盡全力,雖然最後沒有獲獎,但我們不會氣餒,努力付出纔會有豐碩的成果,保持激情纔可以不斷攀登高峯。動漫是我們永遠執着的理想,是我們永不放棄的夢想。

回望社團走過的路,磕磕碰碰,也有許多的不足與困難:

(1)爲了提高會員的繪畫技巧,我們開展動漫教學。但由於多種原因,我們的動漫教學課程只舉行了幾次;

(2)宣傳工作做的不夠好,宣傳力度不強,效果不好;

(3)彩排不夠細化過程導致的一些燈光,調音,音樂播放的問題,會場氣氛有冷場現象的問題;

(4)因爲動漫文化普及開來,加之我們沒有能夠做到真正的做到大衆化,所以動漫社並不沒有像舞蹈歌曲那樣火熱;

(5)由於我們是學校裏並不是大的社團,在資金方面有很大的困難,因此服裝方面並不能做出那種很華麗的服裝來表演;

我們深刻認識到功在細節,贏在執行,將會認真吸取教訓,總結經驗,努力把工作做好,讓下次活動不再出現這樣的問題。即使遇到許多困難我們也會不斷的克服。相信我們一定把動漫社發展的更好。

永遠保持激情,永遠追求進步空間,這是我們動漫社的共識,雖然人員更換、新老交替,但是這個美好的初衷卻深深地烙印在了每一個社員的心中。聚似一團火,散若滿天星,擎着這份信念,堅持不懈,相信動漫社可以走的更遠、更好、更好。

社團活動總結4

三裏崗中心學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展爲指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意願。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利於激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

在去年的基礎上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術,武術,葫蘆絲,籃球,科普,手工製作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,並在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

其次,做好社團活動的常規管理工作。細化社團活動紀律,強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律,並將活動紀律打印出來,在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任,打印出來,分發給各個指導老師。每週三開展活動時,各指導老師必須上、下課時都清點學生人數,並由專人作好載。每週三開展社團活動都有專人督察。我和唐豔老師在社團活動開展的兩節課時間在各個社團巡察,監督社團紀律,維護活動安全,並及時處理各種偶發事件。

社團活動總結5

一、總結封面:

1.左上方:字體爲三號宋體。第一行爲社團(協會)全稱;第二行爲活動名稱。

2.中間:字體爲宋體初號。表明本文字材料的類型,如:策劃書、總結、學期計劃、學期總結等。

3.右下角:字體爲宋體小三號。主辦單位如果只有一個,應注意寫明全稱,一般校級社團活動主辦單位掛內蒙古科技大學學生社團聯合會。如果不止一個主辦單位,應按照內蒙古科技大學有關要求從上到下排列。一般原則爲:黨組織放在團組織上方,學生組織放在團組織之後;級別較大的單位放在上面。承辦單位、協辦單位(體現有冠名權的企業或個別贊助較多的企業名稱)書寫原則仿照主辦單位。

 二、正文要求:

(標題)***活動的總結

【關於標題的說明:字體爲宋體四號,居中,加粗。一般以“舉辦***活動的總結”爲題】

(空一行)

一、活動目的

【30字以內,以下字體要求均爲宋體四號,不加粗,以下 不予聲明。】

二、活動意義

【50字以內】

三、活動主題(口號)

【20字以內,主要寫明此次活動的口號——如“展現街舞風采、釋放青春活力”。】

四、活動時間

**年**月**日

【如有多場,應表明每一場的時間】

五、活動地點

【註明每一場活動的地點】

六、流程

【50字左右,活動的主要程序及相關負責部門】

七、正文:

【150字左右,正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。】

八、經費:【表格形式】

九、圖片:【不少於5張】

署名和日期

社團活動總結6

學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展爲指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意願。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利於激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法(墨香堂),美術(丹青社),武術(猛龍隊),音樂(藝術之星),籃球(飛豹隊),共5個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,並在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

通過社團活動的開展,學生明確了行爲規範,形成了環保意識、節約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,爲營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造太平一中的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

社團活動總結7

通過本學期足球興趣社團的活動,社員培養了對足球的興趣,讓學生體驗了足球帶來的快樂,其中的酸甜苦辣他們體會最深,經過幾個月的訓練,學生們掌握一定的足球基礎技術和足球知識,慢慢的大家都能積極參與其中,有團隊配合意識,社團活動也漸入佳境,本學期將要進入尾聲了,現對活動情況進行總結:

一、社員組成和開展情況

在學校領導和體育組老師的積極配合下,我們對足球感興趣的同學進行了初次選撥和分組,原則是:培訓學生對足球的興趣爲主,讓更多的學生參與其中,採取了以一帶多,以點到面的步驟,讓先到社團的學生,學好基礎技術,帶動本班學生都能參與其中,發揮他們的特長,起到帶頭和輻射作用,從而達到推廣和普及足球活動的目的。

活動時間:每週2次,下午3:40到4:30;星期二、四活動;星期進行足球比賽。每天早上在隊長帶領下進行體能和基礎技術活動,早上是自願參加的。

活動人羣:主要是4、5、6年級男同學,人數爲12人分兩組。

二、社團活動內容和成效

在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規則和各種技戰術的要領,大大激發學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習後,學生們對於參加足球運動充滿樂趣和激情,並且對於自己學習好這項活動有了自信心。

通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對於足球運動有較強的興趣和球感,對於一些基本技術,也能夠把握並且能做的較好。但對大多數社員對於動作的理解和領會,還是需要時間來練習的,每個動作的要領都不同的,如:用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等,都需要長期的比賽和訓練來積累。但和開始時進行比較,有了質的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽,成績不算理想但學生的團隊意識非常強,由於剛接觸足球幾個月基礎和技術還是有點差但學生們以盡了全力,必定是第一次參加比賽經驗不夠豐富,但學生的拼搏精神是非常好的,不僅得到了家長的肯定,也得到了學校老師和同學的一致肯定和表揚。

在紀律和行爲能力上有很大的進步,由於足球團員年紀小,開始時有些隊員不能夠控制住自己的行爲,講解的時候不注意聽講動作要領和細節,訓練的時候不夠認真,效果和成效不是很明顯,但經過一段時間的強化和訓練後每個隊員都了紀律性和服從性,和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規則和紀律進行訓練,我們的目標就是不僅讓每個孩子體魄健康,還要德禮兼備。

三、遇到的困難

1、場地和相關設施還不是很完善,需要班主任和家長的支持和理解,需要我們老師、家長和學校一起努力,來爲學生們創造很好的環境。

2、由於隊員年紀小,每節課的時間相對較短,對於動作要領不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規範等等。並且由於活動總時間不長,所以在有限的時間裏如何讓隊員們學到更多,掌握更多是一個難題也是一個挑戰。

3、在介紹足球戰術和規則方面的,感覺學生掌握的還不是很好。當然這裏也有本人自身的原因,如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業性不強等。這些方面的原因都需要我和學生們一起努力,不斷學習,不斷去實踐,加強訓練,循序漸進,共同努力。

社團活動總結8

本學期開學伊始,我校積極響應上級的號召,爲了培養學生的興趣愛好,鍛鍊學生的動手能力,我校開設了幾個社團,在每週五下午進行社團活動。我作爲體育組社團的組長,現將我組本學期的社團工作總結如下:

我社取名爲“火影試煉場”,共16人,在具體實施時共分爲三個板塊進行,起到了良好的效果,使學生在韌性,力量,協調方面都得到了鍛鍊。

一、中學生健美操練習

健美操可以陶冶情操,鍛鍊動作協調和韌性,讓學生的身體在音樂的節奏中得到鍛鍊和加強。通過視頻學習和領操,讓同學們學會認真做一件事,在德育方面也是對學生的一種教育。

二、感受傳統文化,提高身體素質

傳統文化作爲中國的非物質遺產,在近年來逐漸被重視起來。作爲小學生,更應該從基礎抓起。因此,在這一板塊中,我組以觀看視頻的方式,激發學生的積極性,分爲四組進行,分別是武術片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《臥虎藏龍》四部電影。在這一系列的活動中,學生表現出極大的學習熱情,每個學生都能參與其中,收到了非常好的效果。既紮實了基本功,又能將中國的傳統文化發揚光大。

三、速度與力量的結合,讓學生全面發展

健康與武術息息相關,密不可分。爲了活躍社員的積極性,在社團活動接近尾聲的時候,也爲了迎接即將到來的元旦,我社社員排演了兩個節目,一個是《健美操表演》,學生的表現力很強,節奏感也不錯。還有一個是《歌曲串燒》。

“一切爲了學生,爲了學生一切”,讓學生在社團內盡情徜徉,發揮自己的聰明才智與特長。以上便是我社今年的活動內容與工作總結雖然還有很多不足之處,但我相信依靠努力,我社一定會不斷進步。

社團活動總結9

回顧過去,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任xx部部長這個職位,在這一年的時間裏,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

我院現有叢林之聲俱樂部,xx協會和xx志願者協會。其中xx協會和xx志願者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝着五星級社團發展。

叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。xx協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於xx的宣傳與活動,一直保持着星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因爲我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。

xx志願者協會,我認爲是最具潛力的一個協會,不僅僅是因爲舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那麼的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻着,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

在下次的社團活動中,一定要密切關注協會的發展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協會的下一步計劃,以周爲單位,做好充分的準備。瞭解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因爲我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意爲同學服務。學生會是一個大家庭,我們以集體爲榮。如果部裏的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

回想過去,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們並沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因爲我們堅信:“只要我們團結一心,xx部必然憑着自己青春的汗水再造輝煌”。

社團活動總結10

這學期擔任校級舞蹈社導師,現將活動總結如下:

一、輔導內容:

這學期的舞蹈訓練以基礎訓練爲主,基礎訓練組的訓練以基本功訓練、場地組合、新疆舞蹈組合爲主。我覺得基礎訓練不太順利,學生基本功需要提高,節奏感和協調性不好,下學期的訓練要抓緊。

二、出席情況:

每個週五上完兩節課,就能準時到舞蹈室,提前做好準備,提高訓練效率。除了個別同學,其他同學也按時到達和離開,生病可以請假。

三、管理情況:

因爲球員的基地不同,新老球員同時訓練,所以我儘量讓老球員帶動新球員。爲了達到更好的管理效果,我在六年級安排了一個有責任心的舞蹈基礎好的資深成員作爲舞蹈隊的領隊,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理,而且老隊員在隊內起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓練紀律和訓練風格。在同時訓練的時候,我採取集體和小組活動相結合的方式,利用優秀選手的示範帶動全體成員的訓練。

四、學習成效:

通過社區的培訓,團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高,學習舞蹈的興趣也很強。基礎訓練組的基本功也得到了提高。

動詞(verb的縮寫)存在的問題和下學期的計劃:

目前舞團存在一些問題:這部分學生舞蹈基礎薄弱,訓練難度大,效果不明顯,需要在下學期的訓練中加強舞蹈基礎素質的培養。

社團活動總結11

在創新素質教育全面開花的校園,我校校本課程經過了步履蹣跚的階段,正穩步發展。 學生天生有着“好動”的本性,然而許多學生在過重學業的負擔的壓力下,喪失了各種動手的機會。在科技活動中,充分給予學生動手的機會,讓他們做自己想做的實驗或東西,把動手看成一種快樂的活動。從動手做的數量、質量、新奇等方面來培養動手能力。

①看誰做得多:爭取機會多做,不光是追求數量上的多,還要做到品種上的多。發展系列化的思想,將一件作品發展成一系列的作品。

②看誰做得好:動手做得精細、認真,選材用得精當、得體,構思想得精巧、別緻。這是對動手質量的最好檢驗。

③看誰做得新穎:做的東西在造型、功能、結構、材料上有沒有自己獨特的地方,這是檢驗有沒有創造性的標誌,也是最有價值的地方。

④看誰拆裝得好:對於一些暫時不能動手搞創造的學生,可以讓他們對一些玩具進行拆裝,從拆裝中研究結構、瞭解原理,學習和掌握科學知識。如:拆裝飛機模型。

發明創造很重要,它能促進社會的發展,推動人類的進步。留心生活,會發現我們的周圍有許多的麻煩和困難。當學生形成一定的創造思維和動手能力後,便會將這些能力加以創造性地來解決遇到的麻煩和困難,並形成一定的成果,這就是我們開展科技活動所追求的最終目的――發明和創新。學生正是在“遇到問題→解決困難”的活動中化險爲夷、夢想成真的,從而提高了自身的創新能力。

活動目標

1、通過親手製作使同學們掌握一定的模型設計理念及製作技巧;

2、通過實地操作使同學們掌握飛行原理和飛行調整、操作技術;

3、在學習過程中引導學生髮現問題、提出問題、解決問題,並在教學中融入物理、無線電、英語、地理、材料等知識,從而提高學生們的綜合知識水平;

4、變灌輸式教育爲自主式教育,啓發學生的科學創新能力;

5、提高學生的成就感,增強學生的自信心。

活動過程

活動一般包括製作、放飛和比賽三種方式,也可據此劃分爲三個階段。 製作活動的任務是完成模型製作和裝配。通過製作活動對學生進行勞動觀點、勞動習慣和勞動技能的教育。使他們學會使用工具,識別材料、掌握加工過程和得到動手能力的訓練。

放飛是學生更加喜愛的活動,成功的放飛,可以大大提高他們的興趣。放飛活動要精心輔導,要遵循放飛的程序,要介紹飛行調整的知識,要有示範和實際飛行情況的講評。通過放飛對學生進行應用知識和身體素質的訓練。

比賽可以把活動推向高潮,優勝者受到鼓舞,信心十足:失利者或得到教訓,或不服輸也會憋足勁頭。是引導學生總結經驗,激發創造性和不

斷進取精神的好形式。參加大型比賽將使他們得到極大的鍛鍊而終生不忘。

活動評價

通過精心設計的活動導入,使學生了解航模發展史,掌握了一定的科學知識,也激起了學生爲中國人爭口氣的強烈慾望,滲透了愛國主義教育。通過動手設計、製作,使學生掌握了一定的技術,激發了學生的興趣,培養了學生的創新精神。通過比賽活動,增強了學生從事科技活動的信心,對學校科技活動的全面開展起到了推波助瀾的作用。

活動結果

通過此項活動,激發學生努力學習科學知識的強烈願望,並善於把學到知識應用到實踐中,解決實際問題,培養了學生的動手能力和創新意識。

思考與討論

此項活動是我校科技教育活動的一次嘗試,活動過程、步驟設計是否合理,能否達到既定目標,還有待於在活動開展中去驗證。

社團活動總結12

向陽小學戲曲社團活動總結轉眼之間,一個學期結束了。回顧這一學期戲曲社團的大大小小活動,心裏充滿了感動與自豪。這學期戲劇社團訓練總共有32人。一分耕耘一分收穫,通過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收穫。我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術風采。作爲組織這一社團活動的教師,我通過這學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

通過每週組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發掘他們的優點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行爲習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作爲一名教師的責任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以後的工作中要投入更多精力去關注學生,特別是學生的興趣愛好、學習的動力、情緒等。作爲一名教師,要不斷更新自己的.知識,對工作應該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。

作爲參與到本社團的同學們,通過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那麼緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認爲這句話應該用這種語氣,有的認爲這句話應該加上什麼樣的肢體語言動作,有時大家會爲了某一個細節爭得面紅耳赤,這大大鍛鍊了學生的參與創造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,並在演出中得到了好評。

綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利於學生的身心健康成長的,並有利於師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質的提高和發展,充分發揮了學生的主體作用,爲學生的全面發展打下了紮實的基礎。

社團活動總結13

轉眼,一個學期的社團活動已接近尾聲。一想起同學們日益高漲的學習熱情,一想到學生們不斷增長的地理知識,我就覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的……爲了把日後的地理興趣活動搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動中的經驗總結如下:

一、興趣是學習的動力

第一次社團活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那,我被學生的專注所感染了,他們個個充滿了對地理知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵,激發他們的學習激情,那對今後的教學會事半功倍。於是我改變了備課計劃中的常規教育,師生問候後進行自由談話,營造地理學習的氛圍。隨後進行了遊戲導入,在遊戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習,教室裏不斷傳出歡快的笑聲。下課了,學生們依然覺得餘興未盡。

此後,每次社團活動,我都會精心設計學生們喜歡的遊戲,讓他們在玩中學,玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。

在社團的活動中,我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮地理特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。注意以興趣引導他們漸漸對地理有一定的認識和了解,注重培養他們在地理上的創造能力和想象能力。

二、競賽是激發興趣的催化劑

地理競賽不僅可以激發學生的參與意識,還能培養學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經常把班級分成8個小組,在學習單詞和句型時,預先佈置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別認真,主動。爲了不落後其他小組,他們互相幫助學習,那情景真是熱火朝天哪!規定的時間一到,各小組爭先恐後要表演。最後對獲勝的小組進行適當的獎勵。通過競賽的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。

地理社團的建立是很有意義的,地理社團活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收穫。這才能讓學生樂於參與你社團的活動,才能真正溶入地理的興趣中去,使之成爲學習的主動者。在社團活動的這方熱土上,能綻開更多小小的地理之花。

通過這次地理社團活動的嘗試,我也可喜獲得了一些有用的教學經驗,但在教學中還有很多不足之處。我會在實踐中繼續探索、思考,爭取不斷提高教學質量,讓更多的學生喜歡我的課堂,喜歡地理社團活動,喜歡地理!

回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信“志在四方”地理社團的明天將會迎來更加燦爛!

社團活動總結14

這學期,在學校的支持和組織下,我們繼續開展了手工繪畫社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,爲了下學年能更好的開展興趣小組,以便以後能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的手工繪畫社團活動情況總結如下:

一、具體計劃小組活動內容

1、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎後,再以想象爲輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動,思維跳躍性強,善於模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然後用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由於決大多數同學基礎不是很紮實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而後培養學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工遊戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣

2、做好點評工作。對每位學生每週作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯繫--美術對生活的描繪、對生活的美化

3、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。

4、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

5、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂塗亂畫,保持教室的清潔,乾淨衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行爲習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手製作能力。

6、定期舉辦了學生作品展覽

舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以爲學生提供表現自己實力,增強自信心。作爲教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。對於一些才華出衆、個性鮮明的同學,提供條件爲他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

7、舉行了美術繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。

總之,本學期我指導學生開展手工繪畫社團活動,做出了很大的努力,使學生學有所得,,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動了學生的積極性,將手工繪畫社團開展得豐富多彩、富有特色。同時

重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極爲學生創設有利於激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑑別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯繫,與學生生活經驗的聯繫,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

在一學期的工作中,有許多收穫、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待着我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今後的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發展!

社團活動總結15

本學期手工繪畫社團接近尾聲,現將本學期手工繪畫社團工作做如下總結:

一、指導情況:

1、按照學校工作管理規定,努力做好社員的工作。積極查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,爲我所用。

2、利用學科特點,和自身條件,組織部分社員參加手工繪畫社團,活動成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。

3、敬崗愛崗,主動向學校請纓加壓增負,任勞任怨,紮紮實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規章制度,每次都認真參加學校的例會學習。

4、在手工繪畫社團教學中有的放矢,有重點有難點,注意手工繪畫社團內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強社員的民族自豪感。美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用當地的美術資源,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合社員的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。通過美術教學,培養社員對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。

4、在教學之餘,注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續教育學知識,學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,爲人師表。作爲社長教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。

二、經驗和教訓

1.社長要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關係。在傳授雙基、培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養社員健康的審美情趣,提高社員的審美能力。

2.要貫徹啓發式原則,採取多種教學形式,充分調動社員的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

3.社長應加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

5.學業考覈以平時成績爲主,考覈可採取多種方式。

6、對社員美術學習的評價要儘可能做到態度習慣養成和知識能力發展並重,並鼓勵大膽創進和個性發揮,即着眼於實際成績,更注重未來發展。

總之,本學期工作成果累累,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。