隨着母親節成爲公衆的節日，國人也終於可以在這一天裏，大大方方地表示對母親的深厚感情。以下本站小編爲大家整理的2016年母親節主題活動總結,希望對大家有幫助!
2016年母親節主題活動總結一
我校在學生中開展了20xx年“母親節”感恩教育活動。我們以活動爲載體，遵循德育生活化的教育規律，通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導學會感激他人，感激社會，感激一切爲自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓學生對感恩真正做到知行統一。
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。
爲了統一認識，做好宣傳發動工作，學校少先隊大隊部首先在5月5日早上向全體學生宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體學生髮出了“2014，感謝母親”的號召。同時，各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會，組織好學生閱讀倡議書，講解活動意義，使廣大學生知道什麼叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要從自己做起，從小事做起，在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養成爲建立和諧家庭、和諧社會的好少年。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統一。
1. 進行感恩專題“致爸爸媽媽一封信”活動。我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍，並讓他們將讀後的感悟，同自己的幸福生活相結合，給爸爸、媽媽一封信活動。學生們能從實際出發，感謝父母的養育之恩。
2、各班召開感恩母親的主題班會。
3、行動帶驚喜。在母親節當天，嘗試感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心。(如：向母親道一聲溫馨的祝福;爲母親捶一捶背;爲母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱送;給母親一份自制的節日小禮物;給母親寫一封感謝的信，說說心理話„„。
這次活動，學生不但懂得了感激自己的父母，還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發現生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識，感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。
2016年母親節主題活動總結二
“濃濃深情，反哺之恩”的母親節主題活動，我們整個中心籌備了整整一個月。從場地到參與人員，從贊助方面到噴繪內容，從活動形式到表演方案，甚至是從話筒音響到遊戲所需小道具……事無鉅細，樣樣都得考慮。我們整個中心不過12個人，因着這件事忙的團團轉了差不多一個月。可是結果卻是好的，無論是形式多樣的精彩的文藝表演還是花樣繁多獎品豐盛的親子游戲，都得到了到場家長孩子和衆多路人的停駐觀看，參與者也非常多。
感動
由於其規模較大，我們所需要的義工數量也非常多。但是這次活動本身是一個公益性質的義工活動，我們無法爲參與人員提供任何補貼——哪怕是幾塊錢的車費。然而令人欣慰的是，連續三次，在我們發出通知後的幾個小時內，我們的義工報名都很積極，人數最終達到35人。儘管有兩個同學最終因爲某些事無法參加，但是我們絕大部分人都主動抽出時間配合我們活動的進行，有幾個男生更是從早上8點一直跟隨我們忙到下午活動結束才離開。
此外，還有我們紅藝藝術團和校街舞協會的各位同學，不記得失，大熱天的特地組織衆多人員趕到表演現場爲我們帶來精彩的文藝表演，豐富了我們的演出內容，更吸引了大批的母子、路人駐足欣賞。擴大了本次活動的影響。
然而最感動的，仍是來自我們可愛的媽媽們。活動現場有許多親子互動的遊戲環節。我們準備的大量好玩的遊戲和精美的禮物讓小朋友們興奮地很。這羣小朋友們激動地一次次衝上舞臺。可憐了跟在他們後面的媽媽，必須一次次地“被迫”跟上臺，又跳繩又踢毽子的。然而所有的媽媽都是樂呵呵地“被迫”着。哪怕她們踢毽子的時候不小心踢飛了鞋子;哪怕穿着高跟鞋和孩子們跳繩;哪怕自己流再多的汗，依然追在孩子們後面給他們扇扇子……
或許也曾疲憊，然而當孩子們伸出汗津津地小手牽住她們的，然後甜甜地一句“媽媽，節日快樂!”的時候，她們感受到的，只有慢慢的愛意與疼惜……
感激
活動在華庭街中興廣場舉行。廣場的舞臺後我們必須掛上8.5*4的大噴繪，任憑我們幾個長再高，也不可能掛上去的啊!
這時，神一般的華庭街保安出現了，他們帶上了必要工具，“唰唰唰”登上梯子替我們掛好。活動結束還特地過來幫我們收噴繪。謝謝啊謝謝啊~~
感悟
既然說起了母親節，我就不得不提一句早上在我們去華庭街的18路公交上的一件事兒。
我們乘車的時候正是一個高峯期，車廂擁擠且悶臭。所有人都不甘心地推推攘攘。不過我們還是幸運地坐到一個座位。
車子駛到一個站頭的時候上來了一羣老年人，當時坐在位子上的金佳星學姐當即就把位子讓開來給老人家坐。首先過來的是一個五六十歲的老奶奶，她看了一眼座位，說道：“給後面的人坐吧，還有更老的。”然後提着兩大袋東西艱難的往後擠。我們往後一看，果然還有個看起來更老的老奶奶。
然而坐上位子的卻不是她!
而是一個十二三歲的小男生。他和他媽媽就走在那老人家前面，一看到座位，那穿着得體打扮高貴的媽媽連忙先把左手擠進來按住那個座位(以示佔座)，右手呈弧形把我們車廂的其他人撥開，用胸腹把她兒子頂到了座位上“來，你就坐這兒吧!”——像只“充滿母愛”的老母雞。隨後她高昂着頭，居高臨下睥睨着那個稍微晚了一步、只能顫巍巍地站在那女人旁邊，兩隻手緊緊扶住欄杆的老奶奶。
一路上上車的人只多不少，還有衆多是老年人。當車子前面所有的座位都是白髮蒼蒼的老年人後，唯有那個座位，坐着一個漂亮的、十一二歲(正是戴紅領巾的年紀)的小男孩兒——他是閒適而理所當然的……
我們同去的所有人都怒了!
我真的很想告訴那女人：你很好，你真是一個好媽媽!你寧可自己一直站着也要讓兒子端坐於座位上!好“無私”啊!好“偉大”啊!
然而，你要知道，你作爲好媽媽的代價就是另一位更需要幫助的偉大的、年老的媽媽必須忍受擁擠的車廂、推搡的人羣(還可能有身體的病痛)一直站上半個小時!你作爲好媽媽的代價就是有一天，當你老了的時候，或許你那曾經被你細心呵護的兒子也會讓你嘗試一下這種滋味的!因爲你不曾教他奉獻，不曾教他大度，不曾教他友愛，不曾教他互助!相信一個不會感恩社會的人，是不會有空感謝母親的吧!
請你記住，這位“無私的媽媽”，有一天，你也會老的`!
2016年母親節主題活動總結三
母親節來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節系列活動。莘莘學子通過手抄報，賀卡，寫信傳情等方式開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。
看着同學們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載着最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞着一張張精緻的賀卡時，我們體會到的是遊子對母親的深切思念，在評比時，我們經常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背後母與子的故事。
本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收穫。就個人而言，培養了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協作的能力。就學校而言，我們全體師生爲了同一個目標奮鬥時，更是體會到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們學校在今後的工作中會協作的更好，這也可以爲以後的活動積累不少經驗。
同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：
由於準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上。 我們可以在以後類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。
總之，這次活動雖然組織不是很嫺熟，但這也絲毫不影響林辛小學的同學們爲自己的父母表達愛意的心願，更讓那些羞於在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。