學校社團活動總結(通用15篇)

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編幫大家整理的學校社團活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校社團活動總結(通用15篇)

學校社團活動總結1

社團是同學們自己的家園,是校園文化的中心,是同學們真正鍛鍊自己和展示自己的舞臺,是最富有創造力和生命力的組織,是實現動手參與和協調管理的良好機會,是提升同學們領導才能和管理才能等綜合素質的最佳平臺。在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20餘個。如,風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。

我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略爲稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,並努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

一、活動的形式及內容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學爲基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業餘生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,着重開創社團的活動特色。在全校範圍內廣泛採集徵收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯繫,同時接受廣x學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優秀的文章,提高報紙質量。

我校看天下時政社採用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風雲社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業餘生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態度和責任感。

剪紙作爲我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中瞭解

剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起爲保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。

二、不足之處

1、工作經驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,有缺勤及遲到現象。

2、活動開展場地有限,活動開展經費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協調溝通場地的使用等。

3、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,活動次數少,時間偏短,活動質量有待提高。

三、應對措施

1、在以後的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。

2、克服各種困難,儘量把我校社團工作向前推進。

3、着重開發一些具有潛力的社團,開發成具有我校特色並具有一定影響力的社團。

4、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。

在以後的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構制度,規範社團管理,強化社團幹部素質,開拓創新,集思廣益,團結奮進,加強與其他學校的交流和合作,推進全面發展,爲更好的做好社團工作和建立而努力。

學校社團活動總結2

新的學期,乒乓社努力在工作,活動上都有新的發展和進步。本學期乒乓社主要圍繞着社員的社團活動,以社團納新,趣味乒乓球比賽爲重點,選出優秀的大一新社員,讓全系同學對乒乓球這項運動以及系裏乒乓社有更好的認識。

1、乒乓球社納新工作

首先做好對大一新生的宣傳工作,讓乒乓球社的社團活動及注意要點有所瞭解。再從新聲中挑選若干優秀的乒乓球愛好者成爲社員,並及時召開乒乓球社的社團會議,具體告知本學期的社團活動,以及社員需遵守的章程及各項規章制度。

2、社員社團活動

平日社團活動上,我們設將繼續續承多年來的傳統,根據社員人數合理安排,貫徹好每週兩次的社內活動。定時召開社團會議,與社團共同交流近段時間乒乓球社的情況以及一些需要改進的地方,詳細告知社團將要與辦的活動,讓社員對社裏活動完全瞭解,積極參與進社團舉辦的活動中來。制定獎懲制度,對整個學期表現優秀的社員進行獎勵,激勵所有社員更好的參加社團的活動。

3、趣味乒乓球比賽

爲了豐富同學們課餘生活,促進全院乒乓球愛好者的交流,更好的增加同學們對乒乓球的興趣,乒乓球社策劃在本學期十一時舉辦一場由大一大二學生參加的趣味乒乓球比賽,爲大家展開不一樣的、趣味橫生的乒乓球比賽。

4、與其它社團進行聯誼

加強與其它社團的聯繫與交流,並配合學校社團部和其他社團做好各項工作,爭取在各方面展示人文團結奮進的精神風貌。

新的學期,乒乓球社一定會帶着永不言棄的國球精神、求實務實的工作風度,開展更多更精彩的生活,爲大家的大學生活增添色彩!

學校社團活動總結3

如何讓學生從真正意義上通過數學社團活動的開展,能夠學到課本以外的知識;真正讓學生學會用數學知識解決生活問題;真正讓學生動手去實踐,去發現問題;真正讓學生去探索身邊事物中隱含的數學問題;真正讓學生體驗合作帶給他們成功的快樂;真正讓學生去觀察生活中數學給人們帶來的五彩斑斕的美;真正讓學生親身感受一下數學的鮮活與有趣。

數學社團活動應該是一種以綜合性學習爲主要內容、以學生的趣味性主體活動爲主要形式,以促進學生的全面發展爲主要目標,以提高學生的實踐能力爲活動重點的教學形式。開展數學社團活動能豐富學生的精神生活,擴開他們的知識面,提高學習數學的興趣,培養數學應用能力與相互之間的合作意識,增強勇於克服困難的信心,還能增進學生的身心健康,發展學生志趣和特長,增長才幹,能真正使學生在活動求發展,在發展中求創新。數學社團活動還應將學校教育和社會活動緊密聯繫起來,引導學生了解社會,認識社會,獲取信息,培養自己適應社會、改造社會的能力。

在大家的通力合作,集思廣益下,本學期,我們數學組摒棄了以往單一的數學競賽、數學興趣小組、數學輔導等第二課堂活動形式,在學校的組織下以及各數學老師的進一步完善下,終於達成了共識:力爭在創新、改革與效果的實效性上達到標新立異的目的,以注重運用數學知識解決實際問題爲宗旨,爭取在不斷探索、總結的基礎上進一步昇華我校數學社團活動的質量,使得社團活動的成員在每次活動中都能有所收穫。

根據學生報名情況,我們9位教師分成了三個小組,統一活動方案,每次活動結束,及時總結,活動內容由易到難。我們還不定時進行活動交流,在交流會上剛開始很多的同學不願表現自己,這樣我們就很難發現大家有哪方面的能力,所以我們在以後組織的活動中應適當增加了一些讓大家彼此瞭解的機會,鼓勵同學對社團提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團在往更好的方面發展,在逐步完善,而且在交流的過程中充分體現了新成員對社團的關注。同時我們總結前次活動經驗,商討下次活動實施的任務、計劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動中必不可少的議程,大家忙的不亦樂乎。

在以後的活動中,根據我們的設想,還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調查、理論依據、計算方法),幾何體的手工製作,以圖片的形式展現數學的美。不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎上不斷完善,使得學生的動手能力,合作意識,創新意識再上一個新的臺階。

本學期數學社團活動的設想、構思、實施之所以能夠得以順利進行,是和我們組的全體老師的齊心協力分不開的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學到了很多,這些對我以後的工作起着很大的促進作用,愉悅共事是我們教研組的宗旨,把工作做到是我們共同的目的。

學校社團活動總結4

爲了進一步推動我校機器人活動的普及與發展,培養學生對科技製作的興趣,促進學生整體素質的提高,同時培養學生動手實踐的能力,我校組織開展智能機器人創新實踐活動。

在學校領導的大力支持下,我們成立了樂高機器人社團班級,利用週一—週五課後時間開展機器人創新實踐的活動研究以及培訓,在活動過程中主要採取教師示範,引導的方式,重點進行程序的編寫方面的訓練。通過活動,學生們豐富了知識,開拓了眼界,瞭解了更多的前沿信息。

在20xx年12月學校舉辦的智能機器人創新實踐活動中,教師以及學生投入了極大的熱情和精力,積極動手動腦不斷進行改進,反覆實踐,活動獲得了較好的效果,社會評價高;存在的不足是學生參與面較窄,宣傳力度還有所不足,今後我們應注意通過更多渠道加強對科技創新活動意義的宣傳,激發廣大青少年對科技創新實踐活動的興趣和願望,鼓勵更多的學生參與到科技創新及機器人制作實踐活動中來,爭取使我校成爲科技創新示範校。

學校社團活動總結5

學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發展爲指導思想,創設生動活潑的育人環境。在規定的時間內組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康,全面發展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動,符合廣大學生和家長的意願。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利於激發學生學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康發展。

本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據學生的興趣愛好,利用學校現有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法(墨香堂),美術(丹青社),武術(猛龍隊),音樂(藝術之星),籃球(飛豹隊),共5個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,並在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。

通過社團活動的開展,學生明確了行爲規範,形成了環保意識、節約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,爲營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造太平一中的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

學校社團活動總結6

陶藝社團教學工作總結本學期的陶藝教學已順利結束了,回顧一學期的教學工作,陶藝教學按照最初的教學目標有序開展,並達到預期效果。

針對本學期教學工作上的變化,及學生的變動,在教學目標確立上作了適當的調整。教學內容根據現有的教學環境,和學生普遍偏小的情況,把目標定在陶藝的基礎階段學習。把教學內容與興趣和生活內容相聯繫,從生活中出發,收到了很好的效果

1.興趣與生活、

2.興趣、生活與技能

3.興趣、生活、技能與歷史

4. 興趣、生活、技能、歷史與情感在一學期的學習中,孩子們通過一件件生動的作品 ,拉近了泥土之間的距離,在空間觀念上的理解,在感受泥性的過程中,充分發揮孩子們的藝術潛質,調動孩子們的積極性和創造性。孩子們的審美情趣不斷提高,激發他們的想象思維和創作慾望的同時,樹立創新意識;提高學生的表達能力;增強學生抽象造型、空間造型的能力,對美好事物的觀察能力、分析能力和表現能力。

孩子們的興趣是陶藝課的開展動力。課程內容依託孩子們的興趣展開,在教學目標的框架下,融合概念和技巧,使學生樹立信心,拓展孩子們的思維。在教學內容上,體驗各種藝術創作方式,是孩子們能從更多的視角去感受體驗和創作作品。

本學期的陶藝社團開展得十分順利,我們將繼續努力。

學校社團活動總結7

社團(英文名:mass organizations)是具有某些共同特徵、愛好的人相聚而成的互益組織。全稱社會團體,是指爲一定目的由一定人員組成的社會組織。可分爲以營利爲目的和以非營利爲目的兩類社會團體。前者如合作社、公司等;後者如政治、宗教、科技、文化、藝術、慈善事業等社會羣衆團體。成立社會團體除需要一定數目的人員組成以外,還要制定章程、到有關機關登記,有的還須依法申請許可等等。學校社團活動總結五篇感謝大家一起閱讀,希望對你有幫助!

本學期社團共開展了6次活動,社團本着以創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗,培養學生的英語學習興趣的宗旨,結合英美節日風俗介紹,拓展學生課外知識,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學,英語課本劇排演等活動。由於形式多樣,活潑有趣,符合學生需求,受到了社團學生的歡迎。

通過英語歌曲欣賞,使學生增強了學習英語的興趣,提高了英語歌曲的欣賞能力、英語聽力水平,豐富了學生課餘生活,增強了對英語歌曲意境的理解,瞭解了國外歌手的演唱風格,對歌曲所處時代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語歌曲中單詞的發音和連讀、失爆等演唱方法有更深的瞭解,很多學生從剛開始對歌詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓練,逐漸能適應,到最後完全能聽懂,學生們感到非常高興,對英語學習產生了濃厚的興趣,達到了開設這門課的目的。通過英語課本劇的排演,學生拓展了英語詞彙,並對英語習語和俚語有所瞭解,口語得到了一定的鍛鍊。在查找課本劇和分角色排演的過程中,學生的合作團結意識也得到了增強。本學期,社團同學還以懷念MJ爲主題,準備了一堂興趣展示課,雖然最終因爲客觀原因沒有按原計劃開課,但同學們都認真積極準備,搜尋了大量的資料,相信在下學期的展示中一定會獲得成功。

下學期我們將在此基礎上吸取經驗,總結不足,力爭將此項工作再上一個臺階,爲學生搭建舞臺,爲學生們提供更加廣闊自由的發展個性,體現自我價值的空間,從而進一步培養學生高度自我表現能力和創造能力。真正激發學生英語學習興趣,提高英語能力。

學校社團活動總結8

隨着學期的結束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動,我發現學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下:

一、作爲學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

三、由於學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法爲主,體能練習爲輔。

四、在社團常規活動中,我們社結合自身的特點,克服場地和器材的限制,利用訓練式教學,合理的分配場地,人員,結合各項技術的學習充分發揮羽毛球發展學生各項身體素質的特點,培養學生的相互協作能力,同時很好的發展學生有手指手腕控球的能力,在學習的過程中,我將學生進行了分層式教學,有三到四人能力較強,以鞏固技術爲主,另外的同學則是以練基礎爲主,發球、擊高遠球、吊球等技術的學習,在學習的過程中有很多學生因爲沒有考覈因此不怎麼積極參與,但是大部分學生可以認真練習,效果顯著。

總之,經過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,並能自覺積極進行練習,且掀起了學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生的第二鍛鍊課堂。作爲輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。

學校社團活動總結9

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業餘生活,也爲學生提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是學生大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用,

我們青春激揚協會20xx-2015學年舉辦各式活動,不少大一新生都根據自己的興趣愛好參加了,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛鍊個人的能力,拓展人際關係,更加能培養團隊的協作精神。

20xx年9月我們協會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動,轟動整個校園,讓許許多多學生在內心感受到燭光散發的溫暖。

20xx年10月請校外學友來教導、培訓,舉辦體驗式活動,用以開闊我社團人員的視野,豐富校園生活。

20xx年11月 “藍絲帶”活動。

20xx年12月5日舉辦x福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學生們多一份責任感,變得更加成熟。

20xx年12月30日舉辦“包餃子”活動。

20xx年到20xx年之間每週與儒學會,白鹿文學社,讀書人協會,青年志願者協會合作舉辦“興隆書社讀書會”。

此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯繫,更是促進了每個社團發展,讓社團不再孤立,成爲互相學習的朋友。

20xx年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由於時間的衝突,人數不夠,我們開會分析,決定以後一定做到先確定人數,再進行合理分工開展活動,爭取以後不再發生類似情況。

20xx年4月15日 第三屆“青春飛揚大賽”。現場有些混亂,但總的來說,每一位參加者都積極參加,充分展示自我,相互增進了友誼並且滿載而歸。

20xx年4月愛心行動:義務支教。

20xx年5月6日 “漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識,開闊視野,讓學生對本國漢字瞭解多一點,感受多一點,用以培養學生的文化素養。

我社開展的一系列活動都是爲了激發大學生追求進步、崇尚文明,甘於奉獻的熱情,有利於培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。

開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者,我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

學校社團活動總結10

時間匆匆而過,忙忙碌碌的一學期又過去。回顧這一學期乒乓球社團的活動情況,雖取得了一定的成績,但也有一些不足之處。爲了下學年能更好的開展乒乓球社團活動,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

乒乓球社團開辦後,學生報名總數是28人,因爲乒乓球水平的參差不齊,以及其他各類原因,學生進步比較慢,所以我努力抓好學生平時的乒乓球訓練,從培養學生對乒乓球的興趣開始,訓練他們掌握好握球拍的方法;學習基礎發球平擊球動作:如無球徒手練習、控球、顛球、握拍練習、發球對練、移動步法的學習和練習等。

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動爲載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。

當然,並不是什麼事情都是完美的,在訓練過程中也存在許多不足,學校場所不夠,學生練球的機會不多,在課餘時間根本就不練習,因有的家長不能配合,爲孩子提供工具,學生就沒辦法多利用課後時間練習打球,還有加上我不是專業的.,不能更好地培養、訓練、指導好學生,讓他們更好地發揮自己的特長,但我們一定會以此爲鑑,努力改進方法方向,制訂具體、明確的目標,爭取明年學生的進步會更大。

學校社團活動總結11

美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發展。在本學期我根據學校安排,和李業雯老師一起開展了美術社團活動,現總結如下:

1.引導學生了解美術的基本常識,學習素描,理解透視、構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養想象力和創新意識。培養學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。

2.在教學生在學習過程中陶冶情操,培養學生各種能力。我們應該多瞭解兒童,尊重他們的思維表現特點。着重培養四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創造力。

3.社團活動內容:素描,兒童畫,剪紙。每週一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

4.開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,相信在即將到來的新學期裏,會有好的成績。

5.活動開展的不足:對學生的考勤不太規範,雖然點名,但沒有做好籤到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容。

學校社團活動總結12

心理社團成立與20xx年下學期,本着“讓心靈關愛心靈,讓生命影響生命,一起分享心靈家園的陽光,共同感受心理健康的快樂”的社團宗旨,一直致力於讓學生“助人自助,共同成長”的目標,讓學生在快樂中學習、體驗和領悟。我們心理社團共35人,其中5名心理社幹事,30名心理社成員,本學期心理社團一共進行心理社團活動共8次,每次活動都由我帶領。

我們心理社團進行了諸如”團結就是力量”系列活動,“童年的回憶聖誕節特別活動”等社團活動,活動中設置一些心理遊戲和團隊遊戲,學生們由開始的被動、害羞、參與度不夠,融洽度不夠,他們開始時各自有各自的想法,相互不認同,不妥協,遊戲時團隊如同一盤散沙,不能夠團結一心,隨着一次次遊戲的進展,學生們體驗到緊張和快樂,體驗到相互協助和團結合作,體驗到人和人之間的相互信任和相互扶持,體驗到規則中求勝利的拼搏精神。我看到他們的團隊的相互配合和融洽的氣氛,覺得學生們確實在遊戲中有所成長。當然我們的團隊遊戲中每次都會有特別的人、特別的事情發生,每次處理事件中學生們我都會讓學生們學會去看、去觀察、去領悟,我們的每一種處理方式帶來的不同的結果都會有不一樣,人和人之間相處的方法是什麼,怎麼樣才能讓他人接受我們的意見和建議,這些我都會在活動中滲透。

總之,我覺得今年下學期的心理社團活動開展相對於以前更好一些,因爲我們有固定的時間,學生們和我都能夠安心參與活動。其中美中不足的是我們沒有專用的地點,專用的音箱和投影儀等設備,很多我們都要跟其他的老師借用,感覺很不方便。

學校社團活動總結13

時光飛逝,轉眼間一個學期過去了。伴隨着快樂,驚喜,充滿挑戰和激情,20xx最後一學期的工作結束了。這學期的工作道路泥濘而荊棘。正是這些鍛鍊了我們的毅力。爲了開展下學期的工作,減少工作中的錯誤,我們把這學期總結如下:

一、日常工作

1。宣傳部的主要工作是爲各種活動準備宣傳標語和製作各種海報,並在每次活動開始前一週或幾天製作標語、海報和板報,以便及時傳播新聞。同時,我院貼吧有專人進行宣傳,大大提高了效率,爲活動的順利開展奠定了基礎。

2、祕書處的工作是整體

理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

3、社團換屆是有組織部下達通知並對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前爲止,已有27個社團換屆成功並開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

4、此外,財審部負責會費的管理,並在各大型活動前後進行資金預算與統計;外聯部爲每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,爲社聯的發展做出了貢獻。

5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨幹人員的交流明顯多於上學期,但也有不足之處。由於換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以後的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

6、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中爲各大高校友情演出,從而與各大院校的關係頗好。以後我們一定繼續努力與各大院校搞好關係,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

二、大型活動

20xx年x月x日,第五屆宿舍文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀衆。藉此機會,我們還帶領各社團在自己的展區進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛鍊的不只是腦力、勞動力,更鍛鍊了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這爲以後工作的開展打下了堅實的基礎。

20xx年x月x日,xx吉他社團在我院xx公寓樓之間舉辦了主題爲“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的青春與活力。

20xx年x月x日,大學生宿舍文化藝術節暨心理健康節,社團文化藝術節文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx大學等,節目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認爲這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

學校社團活動總結14

爲讓我校成爲學生成長的搖籃,以學校的學生社團活動爲契機,活動成果不斷深入發展。我校大力推進素質教育,豐富課餘文化生活,激發學生的學習興趣,培養學生個方面的興趣,不斷提高學生的綜合素質。現將本學期社團活動總結如下:

一、活動目的

1、學得開心,玩得開心。在學習中培養興趣,在社團活動中學習科學。

2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

3、促進學生整體素質的提高。

二、活動時間及地點

1、時間:活動時間每週一、二、三下午第七節課

2、地點:各班教室、各活動室及四樓多功能廳

三、活動形式及內容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學所代替不了的,它可以以課堂教學爲基礎,又可以完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。要注意“點”和“面”結合,也就是要把羣衆性活動和個別性活動結合起來。

小學部:

1、開展舞蹈社團。

舞蹈社團活動由外聘教師大慶師範的王冰老師擔任。活動內容包括民族舞、現代舞基本功與成品舞蹈,在王老師的傳授中,孩子們得到了舞蹈專業技能的訓練,增強了對音樂的理解與感悟,更鍛鍊了學生們的四肢的協調性。此項活動的開展添補了我校學生音體美特長學習零的突破。

2、開展刻紙社團。

剪紙藝術是我國傳統民間藝術,我校周林老師將剪紙演變爲刻紙,擔任刻紙社團指導教師,周老師爲大家傳授刻紙基本技法,爲學生查找圖樣,指導學生進行刻制,截止目前已經有上百幅作品完成。

3、開展花式籃球技法社團。

利用我校學生數量偏少,學校開展的大課間活動爲籃球操表演,崔守斌老師開展了花式籃球操表演的社團活動,學生們人手一個籃球,通過學習,不但鍛鍊了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法,更重要的是體會到了在困難中磨練學生意志,獲得時地喜悅激勵他們不斷進取,增強戰勝困難的信心。

4、開展七彩手抄報、兒童畫社團。

我校充分挖掘現有教師能力,開展手抄報、兒童畫社團,由辛光霞老師擔任指導教師。學生們在辛老師的指導下,學習了設計版面、繪畫構思及創意的本領,小有成效。

5、手工粘貼社團。

學生們利用五穀雜糧及身邊物品設計並粘貼出漂亮的畫面,指導教師孫亞君。此社團充分挖掘學科課程教材中的審美情趣,有意識讓學生結合生活中的一些物品進行運用,並用所學的方法二次創造,學以致用,激發學生的興趣。

6、輪滑社團。

爲更好的爲冬季冰上運動做好前期鋪墊,由趙雁軍老師指導學生進行輪滑社團的活動,使孩子們在掌握輪滑技巧的同時,體會速度帶給我們美的享受。

7、硬筆書法社團。

爲了讓學生們從小就能書寫規範字,由我校聘請的駱瑩老師擔任硬筆書法社團指導教師。我校自行設計的菱形格習字帖比以往的方格紙更爲科學的指導學生掌握漢字的結構,是我區一項特色硬筆書寫的練習。

中學部:

1、綜合實踐社團(指導教師:趙波)主要內容:《書寫經典傳承文明》、創意剪紙。主要成果:剪紙作品、漢字聽寫大賽。

2、體育社團活動(指導教師:邱菊、王雨林)主要內容:田徑(短跑及中長跑)主要成果:校運會。

3、書法社團(指導教師:姜天嘉)主要內容:硬筆書法

主要成果:學生作品展

4、音樂社團合唱團(指導教師:劉曉芳)主要內容:合唱訓練。主要成果:校藝術節、希望之星文藝匯演

5、“動漫製作”社團(指導教師:鍾春林)。主要內容:電腦動漫製作。主要成果:製作動漫電子版作品

6、心理健康社團(指導教師:郭海燕)主要內容:心理小遊戲、重溫經典。主要成果:通過活動學習表達、傾聽、思考、理解。樹立自信心。

7、美術社團:主要內容:水彩畫、蠟筆畫、白描。主要成果:學生水彩畫展。

四、成果展示:

學期末,我們會收集學生成果,裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項目的社團活動,我們會在藝體節等活動中,進行展示。

五、努力方向。

力求實踐中找尋適合我校學生的活動內容。爲培養留守生、貧困生、農民子女做出更多努力。

學校社團活動總結15

到今天爲止,這個學期動漫社的各項活動已全部結束。在過去的一學期裏,動漫社始終堅持“推廣積極向上的動漫文化”的宗旨,圓滿完成了各項活動,都取得了令人滿意的成績,同時也收穫了不少寶貴的經驗教訓,取長補短,不斷進取,動漫社在打造a級社團的道路上又前進了一步。

我們的社員們經過這一學期的社團活動,都有了不錯的成就,各個部門都發揮了團隊精神並且積極配合組的需要。這一學期即將結束,對於本學期的社團活動開展我們做如下總結:

(1)20xx年X月,我們舉行了社團嘉年華的活動演出;

(2)演出活動結束後不久,我們就在校園中進行動漫社納新,進行了兩次見面會;

(3)20xx年11月,我們社團特邀參加鐵路職業技術學院動漫交流展示會;

(4)除此外平時每週二社團活動,活動內容爲繪畫、泥塑手辦,或屆時播放動畫短片等;

(5)藝工學院社團文化節晚會演出等。

如今回過頭來看這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。雖然在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是我們共同努力的結果。時光荏苒,一學期即將接近尾聲,期初計劃的社團活動也已完成,其中既有歡笑,也有困擾,但更多的是我們的汗水。對於剛開始時出現各部門之間配合不夠,效率不高等問題,在社長們的努力後,已經很好的克服了這些困難。可以說這學期的社團活動是取得了一定的成績的,在緊密聯繫社員的同時,我們也與老師及校內的其他同學加強溝通,使大家感受到集體大家庭的溫暖;並且,以寓教於樂的方式,通過觀看優秀動漫作品,拓寬了大家的視野,潛移默化中提高了大家的鑑賞水平與思想認識,爲今後在動漫、乃至在校學習的方方面面的進步打下基礎。當然,我們也要看到自己還存在着不足,比如社員的稿件質量還參差不齊,這就需要大家齊心協力,加強基本功的訓練,並且多多互相切磋技藝,取長補短。