【精品】大學活動總結集合7篇

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編幫大家整理的大學活動總結7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】大學活動總結集合7篇

大學活動總結 篇1

20xx年11月26日,三峽大學醫學院20xx1283班在學校的號召下,開始了校園責任田的打掃。在此次活動中,班級同學被分成了七個小組,每個小組的同學都能夠按時按量打掃好該小組所負責的區域。並且此次責任田打掃的活動,班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進了同學之間的團結協作,更是加強了老師與同學的交流溝通。

首先我們班規定2點20在生命科學樓下集合並進行點名,同學們都能夠準時到場,即使不能夠到場也提前說明了理由,這一點充分表現了我們班同學的積極性和守時性,是值得肯定的。

在責任田打掃的過程中,存在的問題就是關於區域劃分不是很清楚,偶爾會出現這個組剛打掃完,下一個組又來接着打掃,在進行白色垃圾的清理時,看的不是特別的仔細,這些問題是在下一次責任田打掃中需要改進的問題。

還存在的問題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的組卻沒有,這就導致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。

但是,在這次的活動中,同學們在交流中勞動,原來不是很熟識的同學能夠建立起友誼和聯繫,也方便了同學們更好的互相瞭解,這次活動,讓20xx1283班這個大家庭更好的聯繫在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛生,一起聊天,完全沒有任何的隔閡,讓同學們更好的感覺到了家的溫暖。慰問短信

此次的校園責任田打掃的活動除去一些問題外,開展的還是比較的成功,我們會在這樣的集體活動中不斷相熟,不斷進步,不斷建立起友誼。

大學活動總結 篇2

一、活動主題:

“我的夢中國夢”

二、活動形式:

文藝演出主題班會活動

三、活動背景:

爲激勵同學們的愛國熱情,弘揚中國夢精神,培養廣大青年的歷史責任感,使命感和高尚的愛國情操及增強大學生責任意識,我班特舉辦“我的中國夢”活動。希望通過本次活動,確立青年大學生對祖國的自尊、自信、自強的進取心 ,幫助同學們樹立正確的人生觀 價值觀,樹立良好的班風傳統,豐富同學們的課餘生活,促進同學們之間的感情交流。

四、活動目的及意義:

通過本次活動豐富同學們的課餘生活,通過文藝演出來詮釋我的

中國夢這一主題,讓更多的同學展示才能,打造我們共同的中國夢,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,自強不息,艱苦奮鬥,真正把愛國之志變成報國之行。

五、活動時間:

20xx年5月16日晚7:30

六、活動對象:

應化11-2班全體同學

七、活動總結

本次中國夢活動是一次豐富多彩的學習愛國主義知識的活動,在本次活動的各期工作都做到儘量細緻,簡明,到位,目的是爲了本次活動能順利進行,收到預期效果。同時也希望每位參與的同學,通過本次活動深刻認識到文化及精神文明建設和愛國主義教育的重要性,不斷提高自身的思想道德素質,努力把自己培養成有道德,有文化,有紀律的社會主義接班人,樹立自尊、自信、自強的民族精神,爲中華民族自立於世界民族之林,實現全面振興而奮鬥。以實際行動自願者服務並結合中國夢這一主題帶動更多的人來參與到這一活動中來,創造和諧社會,打造我們共同美麗的中國夢。

大學活動總結 篇3

本學期我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛鍊意志、增強才幹,從而造就人才。現將一學期的工作總結如下:

課外活動是我校的'一面旗幟,對於這方面受益的學生可以說一生受益。根據學校的安排每週三的下午進行訓練。

一、豐富了學生認知經驗,激發學習願望。

興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中,首先結合認知內容向學生介紹有關舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,瞭解舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語彙。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,教師及時鼓勵、支持,從而激發學生學習的願望。

二、學習基本舞步和動作,引導學生按規律組合,發展學生的創造性。

舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接着,我對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經過學習,我排練了舞蹈《歡天喜地》等。

三、爲了迎接第二屆校園文化藝術節的到來,校舞蹈隊花費了大量的時間,認真編排了許多不同風格的舞蹈,並在此次活動中獲得了滿意的成果,爲校園舞蹈隊奠定了良好的基礎,也給自己和學生樹立了很大的信心。

可以說通過舞蹈訓練能使學生增強體質,改進動作協調性,提高動作的韻律感、節奏感,增強模仿能力,培養正確的基本姿態。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今後的舞蹈教學中,我能探索出更多的經驗,將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。

大學活動總結 篇4

一、承辦單位:

湖南學生會文藝部

二、活動基調:

年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數一年一度的聖誕晚會。希望今年的聖誕晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的“Christmas Party”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動、我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。

三、晚會時間:

12月24日晚7:00至9:30

四、晚會地點:

校報告廳

五、參會對象:

全校學生及相關領導嘉賓

六、活動目的:

爲了豐富同學們的業餘文化生活,增強同學們的友誼,本着爲同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放青春活力的目的,在聖誕和元旦雙節來臨之際,湖南大學學生會於20xx年12月24日晚7:00至9:30在學院報告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的聖誕晚會,出席本次晚會的有湖南大學校長湯恩波教授,以及各年級輔導員。

晚會在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂下拉開了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛,他們動感的舞姿充分展現了大學生的活力與激情,主持人宣佈晚會正式開始,一首首優美的歌曲瀰漫在整個報告廳中。

中場的遊戲互動中,第四屆學生會主席毛陵傑以聖誕老人的裝扮出現,給現場參加互動的觀衆送上了,精美的聖誕禮物。本次遊戲互動曾強了同學們的團隊精神,拉近了同學間的距離,增進了同學們之間的友誼,最後晚會在一曲“幸福拍手歌”圓滿結束。晚會結束後,同學們互贈寄託美好祝願的賀卡,合影留念。

七、宣傳工作:

1:晚會前一週在學校指定位置掛好所有橫幅,每個公寓張貼好海報。

2:晚會當天在相應位置佈置到拱門。

3:聯繫廣播站,在電臺進行活動的宣傳。

4:由分團委書記聯繫校網站人員進行網站宣傳。

八、各直屬部門工作安排:

主席團:負責召開晚會籌備的部長級會議,分配各部門任務。

文藝部:此次晚會的總策劃,安排好節目的篩選和晚會的走場。

辦公室:請帖的印製和發放,購買晚會現場佈置所需的道具和物品以及晚會的現場佈置。

外聯部:所有贊助的相關事宜,晚會當天負責佈置拱門。

宣傳部:前期宣傳,晚會當天的拍照。

生活部:晚會現場秩序的維護。

學習部:晚會相關應急小組。

權保部:晚會結束後,將報告廳打掃乾淨。

體育部:整理和歸還所有的道具和物品。

九、晚會細節:

1:由專人陪同燈光師和音響師,應對可能出現的改變。

2:安排我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。

3:控制室安排一名專業人員和一名協同人員,保證主控的正常工作。

4:成立舞臺換場應急小組,負責節目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事件。

5:其他突發事件由晚會組委會隨即應變

但仍然有需要改進的那地方,比如:

1、活動期間,分工不明確,許多學生會成員沒有事情做;

2、前期的節目準備不足,部分節目沒有認真審覈;

3、服務工作沒做好,節目與節目之間的銜接不流利;

4、一些應急措施沒有安排妥當。

總的來說,整場晚會節目內容,效果氣氛,創新程度等都非常好,基本達到了我們預期的目的,在以後的晚會中,我們系的晚會將更加精彩。

大學活動總結 篇5

在院領導和各系部領導老師的大力支持下,在體育教研室老師的周密安排下,在全院學生的共同努力下,歷時一個月近100場比賽,圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅爲黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆,而且也爲籃球愛好者提供了真實的大餐。

此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間,還要來回於南北校區之間,還犧牲了四個星期日的休息時間,他們在運動場上揮灑着汗水與激情,爲班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒着烈日在場上爲我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和週末休息時間擔當裁判工作,雖然裁判工作頂着烈日,又苦又累,但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功,在這次活動中,青年志願者同體育教研室老師一起,爲活動提供了強有力的裁判及後勤工作,爲活動的準備做了很大的貢獻。

本次籃球比賽取得前八名的班級是:

第一名傢俱04-4

第二名建工05-1

第三名道橋05-2

第四名傢俱05-5

第五名園林05-1

第六名會計05-2

第七名機電05-3

第八名計應04-1

對於這次活動,學院領導給予了極高重視,從整體上看,達到了預期的效果,但也存在幾點不足:

1)準備工作尚有欠缺,後勤人員不足,但能順利工作。

2)有遲到現象,由於是利用中午學生休息時間,還有雨天的困擾,部分班級實習,所以比賽時有同學遲到,調整部分場次。但及時通知,得到合理處理。

3)宣傳力度和溝通還有不到之處,各班級輔導員有部分沒有到場,致使在場上出現一些問題。

4)報名工作不夠嚴格,出現外員參賽的情況。

5)服裝不能完全統一,給裁判工作帶來很大的難度。

鑑於以上情況,我們總結經驗如下:

1)充分做好準備工作,提前制定工作計劃,嚴格報名制度,必須有輔導員擔當領隊。

2)做好通知,按排好場次,禁止遲到;要作到服裝完全統一。

3)對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備,交齊保證金。通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了學院籃球隊的力量,同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心,並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗,相信在今後的工作中,我們將會做的更好,把黑林職院的體育工作推上新的高度。

大學活動總結 篇6

寒風起,落葉飄;冬雨落,賽程始;低溫至,心火起。

看,那是選手們努力查找資料,不斷完善課件和教案認真的身影;聽,那是選手們條理清晰的自信吐言,評委們真實而中肯的負責評論;賞,那是決賽選手領獎時燦爛而耀眼的微笑;贊,那是評委們真心的讚美與祝福。一路忙碌,一路精心準備,一路披荊斬棘,歷經一個月的時間,由華中師範大學學生社團聯合會主辦、心心火義教之家承辦的“心火盃”義教技能大賽終於落下了帷幕。

本次義教技能大賽面向華中師範大學20xx級和20xx 級學生(不包括活動組織者),意在展示我校風采,培養優秀教師人才,滿足同學們對實踐磨練的需要,希望通過本次活動,爲新生搭建展示自我的平臺,使校內新生感受課堂,提高對教師行業的認同感,重視自身發展。大賽主要內容分爲教學技能和課程設計,主要流程分爲初賽,複賽,決賽三部分。教學能力比賽初賽、複賽和決賽的形式分別爲說課、模擬課堂和正式授課,教學設計比賽初賽、複賽和決賽的形式分別爲電子海選、說課和現場寫教案,各組設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名的獎項。同時,也爲了比賽能夠更好地幫助選手審視自己、查漏補缺、聽到中肯而有水平的意見和建議,我們在評委的選定上也是幾番斟酌,更是在決賽場請來了曾在第五屆“文華杯”全國師範院校師範生教學技能大賽中榮獲特等獎的生科院20xx級的田博學姐,曾參加20xx年江西支教的文學院20xx級的施子南學長和曾參加20xx年武漢隊支教的12級物院張雅婕學姐來擔當評委。

20xx年11月29號,伴隨着義教技能大賽決賽的成功舉行,我們的最終獲獎名單也新鮮出爐,熱烈祝賀在本次教學能力組獲得一等獎的苟曉曉同學,獲得二等獎的王佳旭和李丹同學,獲得三等獎的王天驕、劉思穎和孫立鑫同學,同時,真心的祝福也送給在課程設計組獲得一等獎的張玲同學,獲得二等獎的劉思穎和陳安琪同學,獲得三等獎的關玲玲、陳庚和楊曄同學,祝賀他們最後脫穎而出,祝福他們通過本次比賽獲得所需,以後越來越好。正如本次比賽的口號一般“懷公益之心,立師者之名”,一路走來,組織者和選手的付出大家有目共睹,無論結果怎樣,我們都要衷心祝福我們的每一位選手,感謝每一位組織者。

在前期的採訪中,很多選手表示通過參加此次比賽收穫頗豐,正如參賽選手楊曄說的:通過比賽來了解師範生,看心火平臺所發表的信息及培訓,更多的瞭解教案,初賽素質課的書寫,通過心火推選教案來學習,通過複賽,根據評委給的批改來修改教案,進一步提高,決賽時雖有很多不足,但能夠更好地掌握教案的書寫,比賽過程緊張但收穫很多,結果並不重要,至少在過程中收穫很多。這,只是楊曄同學的感受,每個人都會從比賽中有自己的收穫,但不論是收穫了查漏補缺,找到今後的發展提高方向,還是收穫了寫教案和做PPT的技能,還是收穫了自信和勇敢做想做的事……這些收穫都將成爲你前進的力量,而你們的收穫,都是我們心火人不懈的追求。

比賽雖然結束了,然而義教還在繼續,讓我們一起,不忘初心:學,爲人師。心火在路上,青春不散場。

大學活動總結 篇7

學生以學爲主。一個同學、一個班級如果沒有優良的學風和優良的成績,那麼就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模範帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質量的重要保證。鑑於班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建設,根據我們學校的實際要求,也爲了響應學校的學風建設計劃,配合學院要求和安排及鑑於本班實際情況,我班也制定具體的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建設。所以召開了此次的學分建設,創先爭優團日活動。

 一、團日活動時間

二、團日活動地點:A304

三、團日活動主題:學風建設,創先爭優

四、團日活動目標:1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內,班級違紀率0%。

2、班委重視學風建設,強化責任意識、明確分工、規範工作內容,努力建設班級,以先進班級體和優秀團支部的標準來規範各方面的建設。

 五、團日活動流程:

1、由女寢316帶來關於學習爲主題的節目表演,活躍氣氛。

2、針對四六級考試有以下活動:

A 英語歌曲競猜:由班委選出部分著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調,由班上的同學猜出歌曲名,並進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

B單詞表演大比拼:分組後,每隊派5名同學進行傳真表演,由最後一名同學猜出所表演的單詞。表演並答對的最多的一組獲得獎品。

以上兩個活動用輕鬆地方式讓大家融入學英語的氣氛中。

C班級學習計劃

a 起牀計劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點30起牀,早讀英語訓練,督促同學們早起。

b 自習安排:每週一晚自習定爲班級集體自習日,四六級考試前組織聽力訓練和經驗交流或個別輔導。

3、針對期末考試有以下活動:

A每週一晚自習定爲班級集體自習日,期末考試前組織進行學習交流及複習,解答疑難,交流資源。

B瞭解班級同學每週到課率,督促同學們不逃課。

(情況允許的話)

4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。

5、由班長宣佈學院一幫一幫扶計劃名單。希望各位有任務的同學認真踐行。

六、活動預期效果:

緊張的學習氣氛寓於輕鬆的團日主題討論中。

 團日活動總結

此次以學風建設,創先爭優爲主題的團日活動在以班導蔣老師的指導,團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學習思想觀念進一步深化,在學習自主性方面將會有很大的提高,全面備戰接下來的考試,積極完成學習任務。有利於班級良好學風的發展,以及在其他各方面的不斷進步。

一、班導蔣老師特別指出:每個人都能創造奇蹟,只要我們用正確的方法,紮實肯幹地努力,就一定會有好的結果。並且希望每個同學能通過四六級考試,備戰好期末考。

二、主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習計劃中所採取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,並通過。

三、團支書聶志丹以簡單又輕鬆的遊戲,活躍現場團日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學風建設爲主題的演講也以積極的形式呈現在大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。

總的來說,此次的團日活動收效良好,希望各位同學也能真正意義上從中體會到。

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