在實現“中國夢”的征途上，敲一敲“七七事變”的警鐘，對日本來說是耳提面命，對中國來說毫無疑義是一聲聲催人奮進的戰鼓，以下本站小編爲大家提供七七事變紀念日活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到大家。
七七事變紀念日活動總結範文(一)
1937年7月7日，日本軍國主義悍然發動了震驚中外的“七七事變”，又稱“盧溝橋事變”。這是日本軍國主義蓄謀已久的戰爭，標誌着全面侵華戰爭的開始。此後，日本軍國主義侵佔我華北大片領土，把侵略的魔爪伸向了中國內陸腹地。中華民族陷入了空前的災難之中，亡國亡種的危險迫在眉睫。
77年過去了，又到了“七七事變”週年紀念的日子。前輩抗日軍民的鮮血和精神在召喚我們，振興中華勿忘國恥。國恥是每一箇中國人心靈上的一道傷疤，更是每一箇中國人勵志前行的偉大精神動力。中國古語說：“談今宜鑑古，無古不成今。”談的正是要汲取歷史智慧。革命導師列寧說：“忘記過去就意味背叛。”這話說得醍醐灌頂。總書記倡導要讀歷史，懂歷史，用歷史的觀點來看今天的問題。因此，在這樣的國恥日，讓歷史警鐘長鳴，總結歷史經驗教訓不僅是必要的，而且是必須的。
“七七事變”的歷史昭示我們，落後就要捱打是一條顛撲不破的真理。相對中國來說，日本在國土面積、人口資源等方面是一個小國。但是，小國憑什麼又能夠侵略大國?就是因爲日本當時先進，而同時中國落後。所以，日本敢以蛇吞大象的膽子來侵略中國。中國雖然號稱地大物博，人口衆多，但是經濟科技等各方面落後，所以只有任人宰割。現在，中國發展了，是名副其實的大國了。我們要好好珍惜這個來之不易的成果，要以更加飽滿的熱情和精神創造美好的明天。
“七七事變”的歷史昭示我們，必須提高對日本軍國主義傾向的警惕。日本在侵略中國的歷史問題上一直沒有正視自己，不僅沒有誠懇地向中國道歉，取得中國的諒解，而且還幻想否定，美化侵略歷史。近年來，中日關係正常發展更是受到了嚴重的干擾。日本右翼肆意發動“釣魚山國有化”活動，演出了一幕幕“購島”醜劇。日本政府妄圖否定第二次世界大戰反法xi斯戰爭的勝利成果，竊取中國的釣魚山主權。以史爲鑑，開闢未來，是中國的底線，是中國的原則，也應該是中國的智慧。必須防止日本軍國主義死灰復燃!
警鐘長鳴，勿忘國恥。在構築普遍安全的世界中，在實現“中國夢”的征途上，敲一敲“七七事變”的警鐘，對日本來說是耳提面命，對中國來說毫無疑義是一聲聲催人奮進的戰鼓。
七七事變紀念日活動總結範文(二)
爲期X天的七七事變紀念日已經圓滿結束，這次紀念活動形式多樣，內容豐富，受到了市領導、革命前輩和家長們一致讚揚，希望我校在今後的'活動中繼續發揚!
根據此次活動的主要流程，我總結了學校對七七事變紀念日活動的長處和不足之處，望共勉!
第一，反應迅速：
在過去幾年，七七事變紀念活動在本地學校間並沒有多大反響，但今年由於“抗戰神劇”對抗戰歷史的扭曲，而許多學生不能理智分辨這種事情，因此，爲了扭轉這種情況，我校率先組織了此次七七事變紀念活動，並且擴大了影響，爲我校的社會名聲增光添彩。
第二，形式多樣：
爲了舉辦七七事變紀念活動，我校邀請了市領導進行講話，給孩子們寄語;也邀請了革命前輩們分享過去的故事，讓學生對抗戰歷史有了更正確的理解和還原。
爲了進一步加深學生的印象，我校還舉辦了演講比賽和爲期三天的圖片展，許多學生反映這次活動讓他們受益良多。
但是，在此次活動中也有一些小瑕疵，希望同志們以後能夠注意規避：
首先，分工不明，活動前一度出現重複工作的現象;
其次，個別班主任對此次活動不重視，依然撲在學生的分數上;
老師們，同學們，希望我們能夠在下次的活動中能夠做到更好!
七七事變紀念日活動總結範文(三)
6月20日，七一來臨前夕，經濟學院召開了“發揚社會主義核心價值觀，勿忘國恥，圓夢中華―經濟學院紀念‘七七事變’77週年暨學生黨支部工作總結表彰大會”，學院全體本科生黨員參加了會議。
會上，學生黨員觀看了“七七事變”紀錄短片，短片講述了中國駐守盧溝橋的守軍對日軍的侵略行動的堅決反擊，儘管自身傷亡慘重，也絕不能丟棄自己的一片國土，很多學生感動的留下了熱淚。在11級學生第二黨支部書記樑鑫的帶領下，經濟學院春季學期轉正的黨員進行了集體宣誓。
副書記全面總結了學院學生黨支部在XX學年度所開展的活動和取得的成績，並號召學生黨員堅守愛國、敬業、誠信、友善這四項公民層面的社會主義核心價值觀準則，努力帶動所在的集體和身邊的其他人一同實現國家和社會層面的價值目標和價值取向。
院長宣讀了表彰決定。大會表彰了優秀學生黨支部、優秀學生黨員、優秀黨務工作者以及在黨員先鋒工程活動中所開展的“微黨課”、“學生黨員進宿舍1+1幫扶”、“成才表率大討論”以及北京市紅色“1+1”共建活動中表現突出的學生黨員。
優秀學生黨員代表在發言中說道：“古語有云“以史爲鑑，可以知興替”,知史明理並不是空談，我們應該銘記歷史，並且讓愛國愛黨的信仰融入到骨子裏，爲祖國的富強和繁榮而奮鬥!”
大會對學生黨建工作進行了全面回顧和總結。學院也將進一步發揮黨員在學風和班級建設中的重要作用，積極構建學習型、服務型、創新型三型黨組織，建立和完善學生黨建工作長效機制。