總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編精心整理的運動會校園活動總結8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會校園活動總結 篇1
運動會結束了，大家都累的氣喘吁吁，是的，在運動場上運動員們盡情揮灑汗水，都是爲了自己的目標而努力。轉眼間又到了閉幕式，大家都十分有信心，當然我也不例外，希望自己的班級能獲得“團體總分前三名”。
可是誰也沒有想到——在老師宣佈班級分數時，在五年級里居然沒有我們班，只見大家眉頭緊鎖的神情，我不由埋頭苦幹：爲什麼呢？大家都盡了自己的一份力。
到了教室，××老師巡視着每一位同學，緊皺雙眉地說：“這次我也不再多說了，你們要好好反省，爭取在下次運動會好好發揮，欲雪前恥。”下了課，我迎着北風往家走一邊搖頭嘆息，××老師的話仍然在我耳邊迴響，是的近幾年我們老是獲得前幾名，同學們的確太驕傲了，是應該好好的反省了。
自從這次運動會後，同學們在××老師的積極配合下，更加努力鍛鍊身體，爭取在下一屆運動會上發揮超正常水平爲班級增光添彩。我也在努力，通常有時會無意間掃視一下黑板，總覺得有些彆扭，可能是少了一張煞紅的獎狀吧。不過我相信在不久的將來這張獎狀一定會重新貼在我們五（2）班的後黑板上。
運動會校園活動總結 篇2
我校運動會在充滿團結、友誼、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。比賽中，各個系的運動員們都頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了水平，取得了優異成績。而且在這次運動會中，我係也取得了優異成績，無論是運動員，還是觀看的同學們都表現出色，爲我係獲得了榮譽和文明稱號。這次運動會使我們收穫了很多，同時也達到了以下目的：
1、不少同學以此運動會爲契機，利用課外時間積極鍛鍊，起到了強身健體的作用。
2、整天忙於學習顯得比較枯燥，召開運動會也是學習交流的重要環節，能夠放鬆一下也是對學習的促進，豐富我們的生活。讓大學生活更加的多姿多彩，爲同學們提供一個展示自己的舞臺。
3、不管是運動員還是觀衆，都希望本系本班的運動員發揮出色，取得好成績，使班級凝聚力大大增強。
4、在比賽中，同學們相互幫助，給運動員進行服務等，增加了同學之間的友情，促進了相互理解。
在這次運動會中，我部盡職盡責，組織參賽人員進行檢錄、熱身，安排運動員的一切活動，爲他們提供飲用水，毛巾等必需品，爲他們做後備工作。在我們工作之餘，不忘和拉拉隊一樣，爲運動員吶喊助威，聲援鼓勵。期間，不免出現一些小問題，有個別運動員身體不適或比賽是不小心受傷，但我們會在第一時間解決，確保運動會的順利進行。
總之，在學生會各個部門的大力支持下，圓滿的完成了各項任務，爲我係取得了成績，爭得榮譽，創造了良好的條件。而且我體育部各幹事們也都參加了比賽活動，在比賽中奮力拼搏，爭奪冠軍。對於這次比賽，我部人員都各盡其職，認真完成領導派給的任務，並且積極參與到活動中去，爲我係的榮譽作出了應有的貢獻。這次比賽也讓我們學習到了很多關於組織活動，運行活動，與人交流和爲人處事方面的知識，使我們獲益匪淺。總結此次運動會，我們體育部的工作有得由失，總體來說是成功的，這次運動會結束後，我係不僅獲得了優異成績，還由於我係全體同學經受住了考驗，自覺維護環境衛生，不購買零食，不隨便亂扔垃圾，環保意識強烈而獲得了道德風尚獎，爲我係再次創的佳績，也爲我係以後的發展壯大奠定了堅定的基礎。而這些好成績的獲得，也是和大家的團結向上，奮勇拼搏分不開的，如果沒有大家如此的做法，單憑一個或少個人的力量是做不到的。系領導和老師對我們工作的肯定與支持，感謝我們學生會師哥師姐與各部人員的辛勞工作，感謝爲此付出汗水的教練員們，最最要感謝的就是我們這一個多月辛苦訓練的運動員們，你們不叫苦不叫累的那種執着與精神感動着每一個人，你們纔是最可愛的人！
運動會校園活動總結 篇3
經過一週時間的籌劃和準備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經驗，也出現了一些問題，現總結如下。
一、基本情況概述
我校定於本年度x月29--30日召開一天半的運動會。但在前一週本校剛承接了區教工運動會，由於主要經歷放於教工運動會，所以校運會的準備略顯倉促。從學校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發生。總體評價在7分以上。
二、本次運動會的檢驗教訓
1、主席臺座位的安排應事先與會務組溝通，當領導宣佈"開幕"的瞬間安排，應落實到人。
2、男女生號碼的發放應在前一天上午由專門人負責(和學校商量印製布號，可以重複利用)。
3、秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現相間排列)。
4、大會應有一名校領導長期坐鎮，對於個別突發事件可以起到整體協調作用。
5、學生的秩序問題應由專門人負責，且區域責任到人。
6、運動會各部門的表單應力求專業，並事先準備齊全。
7、鉛球由於用時較短，不應取消8人決賽。
8、檢錄處的時間控制問題，應加強注意，本屆運動會出現了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以後要加強對檢錄處的教育。
9、校運會投稿的記錄及安排應有專人負責，可以調用學生。
10、運動會可以徵調志願者學生，學生的就餐問題，應早作安排且應引發志願者胸卡，各部門安排4名志願者基本可以滿足需要。
11、把接力分雙倍問題應提前寫入規程通知中。規程寫應儘量詳細。
12、如共用一個廣播系統時，應事先協調好檢錄處和主席臺。
13、主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置於東南角，班級位置應早做安排。
14、主席臺兩側應爲運動員開闢專用通道。
15、班主任會應提前一週召開，以免和學校會議及學生練隊撞車，導致無法開。開會時應儘量把規則說細。
16、警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領取並拉圍，最後由本組收回。個別處應由田賽或徑賽裁判長統一指揮。
17、秩序冊的編排應在提前一週時間排定，且定好數量，一般經驗100本。
18、運動員無號碼無成績的強調要反覆。
19、本次運動會第一天下午結束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
20、學生出離班位進入場地的看管應責任到人。
21、要着重強調嚴禁個別人用話筒給選手加油。
22、運動會的召開前行應召開學生大會。加強對學生的教育。
23、運動會期間的衛生安排，應定期檢查且責任到人。
24、裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應早作安排。
25、各組裁判應提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。
總結寫的不是很具體，只是爲今後體育工作提個醒，並沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現的原因。
運動會校園活動總結 篇4
一年一度的田徑運動會，對於孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的，本次運動會我們班又有31名同學參加，本着“更高、更快、更強”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運動員們辛苦了!
本屆運動會，我們班在長跑項目上有突破，尤其是1500米，涌現出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張傑三人都進入前六名，別小瞧了李賢哲這個小個子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張傑也不錯，雖然沒有參加田徑隊，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時練習時跑1500米的成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎，因爲每次我都是給她報的跑步項目，但上半年舉行的達標運動會上，我發現她的實心球成績非常好，於是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅持鍛鍊下去，明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒，第一次參加運動會，壘球就拿了第六名;陳科駿，別看他小小的個子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓樑、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是：只要能夠拿分就好!這可代表着年級前六啊!當然沒有進前六的那些同學，比如胡詩雨、龍添威、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學，只要你們盡了自己的努力，同樣也是很棒的!你們只要堅持練下去，一定能行的!
通過本次運動會，我發現，作爲班主任，首先要當好伯樂，一定要了解孩子最擅長什麼，然後給他報那個項目，這樣孩子能夠發揮自己的優勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時候，一句“加油”比什麼都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候，趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相，有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照，是因爲去給其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學校會有照片，下週再傳上來)，就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看着孩子們一分一分地拿，把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候，心裏卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學，比如向奕璇，他還真是一個熱心人，同學在跑步時，他就給他們加油，中午吃飯時，他就給運動員們去打水，真是個好孩子!希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展，不僅僅是取得榮譽，更能夠增強集體的凝聚力，所以希望通過這次運動會，256班能夠成爲一個更加團結、更加積極向上的集體!
運動會校園活動總結 篇5
一年一度的運動會，在孩子們奮發的身影和家長們的熱情參與下落下了帷幕。此刻，我坐在桌前，回想着下午運動會的場面，每一個瞬間又都在腦海裏過了一遍，心中充滿了感慨！
感慨孩子們，你們真得長大了！從出場時的整齊劃一，到比賽時的矯健身影；從爲班級爭光的信念，到聽從老師的安排，每一點一滴讓老師都充滿了感動，謝謝你，我可愛的孩子們，你們在運動會上的表現，是老師非常滿意的，作爲老師，能看到你們的進步，比什麼都開心！
感慨家長們，家長朋友，你們辛苦了！在上週召開的短暫家長會後，身負“重任”的家長志願者們，今天下午都早早得來到幼兒園，他們跑前跑後，爲班級搬運運動會器械，一趟又一趟，不叫苦，不嫌累；朱xx的媽媽爲全組借來70多套統一的服裝；閆xx的媽媽爲班裏打印班牌；劉xx和褚xx的奶奶姥姥，早早的來到幼兒園，爲我們班看護體育器械，優優的媽媽爲全班小朋友拍照，朱xx、甜心、石xx的媽媽在我們微信羣裏“現場直播”；大壯、王xx、陳xx、李xx、陳xx、楊x的媽媽運動會結束後幫助清點和整理所有的志願者服裝和帽子、還有好多好多的家長，都在爲大一班服務着，作爲老師，能看到家長們這麼全身心地配合着我們的工作，我們真是好欣慰！
時間像流水一樣轉瞬而逝，這次運動會，雖然是孩子們在幼兒園度過的最後一個運動會，但我相信，這也是最難忘的一次運動會，孩子們精彩的瞬間會永遠定格在這一刻，家長們辛苦的身影也會永遠留在我們的心中。感謝你們，給我們留下了這麼多美好的回憶！
運動會校園活動總結 篇6
從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸溼的運動服中，我們讀出有付出，纔有回報。
回想有賽場上，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸的笑臉，正是這種精神使我們取得了道德風尚獎。雖然我們的總體成績不好，但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸溼的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們學會了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會到達理想的高峯。
在這次運動會上，我感悟極多，尤其是在我看別人跑3000米的時候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在參加比賽的過程中，原來堅信自己能行，不知堅持到最後就是勝利，儘管眼前情勢對自己不利，但我們始終相信有付出就有收穫。也許他們曾想過要放棄，因爲它是那麼的.難跑，介是他們告訴自己，不級放棄，要跑到終點，就這樣我憑這毅力堅持到了最後。他們憑着自己的毅力和努力取得的成績，爲此我爲他們感到驕傲在我國高等教育由精英教育轉爲大衆教育的背景下，大學既要確保教育的公平和公正，又要堅持造就精英的理想，讓我們的人才能夠真正適應當前激烈競爭的社會，爲國家參與國際競爭貢獻力量、擔負重任。現在體育帶給人們的感染力和影響力會更加明顯地體現出來，對青年大學生也會具有更爲強大的教育價值。面對這一形勢，大學管理者應該進一步認識體育中所蘊含的教育功能和體育精神對大學文化建設的現實推動作用，充分挖掘現代體育運動中所富含的人文理念和文化精神，從而在大學文化建設中充分加以利用，以推動大學生健全人格和良好社會品性的培養。我們應該注重在大學物質文化、精神文化和制度文化建設的各層面滲透體育精神，充分實現體育文化與大學文化建設其他內容的對接和互補。
雖然現在是秋天，但沒有絲毫的涼意。反而是或辣辣的太陽炙烤着大地。今天，學校舉辦了第×屆田徑運動會，這可是同學們久久期盼的呀，同學們都情緒高昂。“我宣佈，第×屆田徑與動會現在開始！”隨着×校長的宣佈，運動會就開始了。運動場上人山人海，我想：這裏一定臥虎藏龍，高手雲集。還沒有開始比賽，大家都摩拳擦掌的做着熱身運動，運動會的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開始了，各個與動員都把自己的實力充分的展示出來。400米對於××來說簡直就是小菜一碟，輕輕鬆鬆就拿了一個第一名；以××的“海拔”小小的200米短跑算不了什麼；身高的確有優勢，××只用了七成的“功力”就得了一個名次……因爲對手都太弱了，如果我們把所有的的功力都發出來，那豈不是太浪費了嗎？不光是運動員的情緒高昂，我們班的全體同學老師都在“比賽”。我們比的是誰的文筆好，寫的廣播稿多；比誰爲運動員吶喊助威的聲音大；比誰的紀律好，場上的運動員比的激烈，場下的觀衆喊的熱烈。每一個人都在享受運動會帶來的快樂。這是我中學的第一次運動會，也是最難忘的一次，我將永遠記住今天。
運動會校園活動總結 篇7
今天是一個令人開心的日子，因爲今天我們學校要開運動會，我可開心了，因爲我有要參加的比賽項目，我的比賽項目是1500米長跑，我甚至已經想好了同學們在我比賽時給我加油的樣子了。
早上，我早早地來到了學校，在我的位子上坐好了焦急地等待運動會的開始，這時，老師來了，給我們每個人都發了一個碎碎和一副白手套，然後說：拿好發的東西和書包、帽子、板凳，下去站隊，準備入場式。我們快速地站好了隊，體育委員帶着我們來到了操場，把凳子等東西放下，戴好了白手套，拿好了碎碎，站好了隊，此時此刻，我激動極了，“冷靜，冷靜”我心裏想着。等了不一會，就到我們表演了，我們在主席臺激動地喊出了我們的口號，“激情似火，展現自我，三班奮發，勇於拼搏”，我相信，我們一定是第一。
入場式表演完了，該比賽了，只聽預報員說：預報項目，預報項目，請參加男子100百米預賽的運動員到點名處點名。剛說完，體育委員便走了過來，點了幾個參加比賽的人的名字，說：你們快去比賽吧。那幾個人便去比賽了。該我們班的××跑了，當他跑過來時，我們全班就爲他們加油，每個人都是這樣，過了好久好久，只聽預報員說：預報項目，預報項目，請參加女子1500米決賽的運動員到點名處點名，還沒等體育委員過來叫我，我就已經站了起來，準備去參加比賽了，我和2個同學馬上跑到了點名處，點完名後，比賽就要開始了，跑這個項目的運動員都來到了跑道上，只聽發令員的發令槍“砰”的一聲響，比賽開始了，我一開始就把好幾個人甩在了後面，然後又使勁往前衝，我馬上就要超過第六了，這時，又有幾個人超過了我，這纔剛跑完了一圈，我已經累得不行了，怎麼再跑下面的五圈，我能堅持下去嗎？在我心中產生了疑問，但我沒有沉浸在這個問題當中，而是快速地跑步，我想：就用跑步來發泄我這些時候的不順利吧。加油，××，加油。好熟悉的聲音，這時我們班××發出的聲音，聽到了這聲音，我頓時鼓起了勇氣向前跑去，超過了一個又一個，我終於跑到了第七名，在接下來的跑步中，我更有勇氣了，因爲我聽見了全班同學爲我加油的聲音，終於，我跑到了第七名的好成績，當時，我既想感謝全班同學，也想說一句話，那就是：累死我了。我整整跑了6圈，一口水都沒有喝，當然，和我一塊跑的那2個同學更累。
雖然我這次比賽並沒有獲得任何獎品，但我還是很高興，最後，我們班獲得了2個大獎，分別是精神文明大獎和團體總分獎，這是我們最開心的事。