主題團日活動總結(通用13篇)

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總結是事後對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析,爲今後的工作提供幫助和借鑑的一種書面材料。下面是小編整理的主題團日活動總結(通用13篇),歡迎大家分享。

主題團日活動總結(通用13篇)

主題團日活動總結 篇1

根據團中央開展以學習實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的增強共青團員意識的主題教育活動的精神,今年十月份,我院大力宣傳關於增強共青團員意識的活動。我們兩支部經討論決定共同組織本次主題團日活動,目的在於增加我們團支部團員對共青團的認識,增強每一位共青團員的意識,希望大家能去爭做一位優秀的共青團員。

在主題團會上,由二班團支書主持這次會議,她以集體學習的方式和大家一起學習了共產主義青年團團章和中國共產黨黨章及團的基本常識。通過學習,每一位團員都對團的優良傳統和光榮歷史有了進一步的瞭解,明確了團員的權利和義務。

隨後在一班團支書的帶領下大家都舉起自己的右手,五指緊握,一句一句的重溫了入團誓詞。接着,邀請了系政治輔導員周霄佳老師作了講話,周老師肯定了我們這次活動的重要性和必要性,並對我們提出了幾點希望:希望我們在今後的生活和工作中都能以一個優秀團員的標準來要求自己,從小事做起,切實履行自己身爲一名團員的權利和義務。成爲一名思想上合格的共產主義青年團員。同時請了幾位團員代表發言。

今天下午,我們兩個團支部有舉行了以增強團支部凝聚力爲主旨的拔河比賽,每支部選24人分成3組進行,同學們互相鼓勵,互相支持,充分體現了同學們的班級榮譽感和支部凝聚力。

本次團日的有些活動還沒來的及完成,但所達到的預期效果就是使很多共青團員對共青團的知識有了比較清楚的瞭解,使優秀團員意識深入在座的每一位同學的心裏。我相信大家會在以後的生活中爲我們起先鋒模範作用。

主題團日活動總結 篇2

這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學教育的一項重要資料,是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學生全面發展的有效手段。因此,透過本次活動的開展,既表現出了好的一面,但也存在着不少問題。具體問題如下:

好的方面:

一、活動的廣泛性是吸引學生用心參加的重要原因

所以這次,總體而言,大多數同學都能用心的參與進來,這一點是值得肯定的,透過這一點完全能夠看出我們班的同學是團結的,有職責心。由於,本次活動的形式生動活潑,活動的資料豐富多彩,使得每個學生都可從自身的實際出發選取和參與到各種各樣的活動中去,使同學們都能各盡其能,使得活動呈現多樣化。由於,活動作爲一種社會活動,其本質是實踐的,在活動中同學們透過自己創造條件或環境,設計、組織或實施活動資料以到達本次活動的目的,即同學們透過自己動手,透過體驗,透過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

二、活動能夠充實和豐富學生的精神生活

由於大學生的身體正處於迅速成長的時期,心理髮展和變化很大、很快,他們在羣衆中、在社會中,有着對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、人際關係、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導員要抓學生的學習,但輔導員更就應重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現,這是值得肯定的。

三、課外活動能促進學生良好個性的發展

從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此,現代的教育要面向未來,要使同學們學會生存,學會做人,重視同學們個性的培養和發展。這次活動也基本體現。

不足的方面:

由於,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。比如:多少有些同學沒有參與進來,在通知後的具體時間和具體地點後,仍然有同學沒有按時過來,在環保座談的前提之下,仍有同學亂扔垃圾的狀況等。

以後需改正的地方:

根據學生的特點,用心組織同學們廣闊開展課外活動,促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在於,對於同學們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規則,要求參加者具有必須的潛力和素質,加強每一成員的配合、協調和互補,因此,在以後課外活動中,要重點強調的一點。比如,某同學由於學習基礎較差,平時沉默寡語,心灰意懶,瞭解狀況後,鼓勵他們去參加課外活動,漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作爲教育的第二渠道,在充分發揮學生的智慧和才能的前提下,能夠全面發展個性。比如,以後的羣衆活動需要友愛、關愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。

實踐還證明,本次活動以班級爲主,使得有專長的同學的以表現和發揮。總之,用心組織學生廣泛開展課外活動,對於增長學生的知識和潛力,豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有着重要的作用。同時,對於輔導員進行班級管理和羣衆教育以及學生進行自我教育也都有着極其重要的好處。

主題團日活動總結 篇3

過程:

5月16日下午,在結束一個星期緊張的學習之後,廣州醫學院09口腔團支部在越秀公園舉行了以“迎亞運,樹新風———實踐中出真知”爲主題的團日活動。

雖然是下午13:40出發,但是炎炎的烈日並沒有擋住我們迎亞運的熱情,很快09口腔團支部的成員們便來到了越秀公園。

午後的越秀公園有許多正在乘涼的人們,帶着精心準備的各種工具的我們開始了熱熱鬧鬧的團日活動。

在下午17:00左右,經過一場刺激、充滿挑戰性又考驗團隊合作和默契的接水遊戲後,本着友誼第一比賽第二的我們,都成爲了本遊戲的冠軍。在這一片歡聲笑語中,我們結束本次團日活動。

成效:

1、預期目標

(1)增強班級的凝聚力

(2)加深對亞運的瞭解,鍛鍊綜合能力

(3)放鬆精神,鍛鍊身體

2、實際成效

(1)活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加戶外活動,迎接亞運,充滿活力,充滿激情。

(2)本次活動緊扣主題,全體成員積極參與,受到一次思想與情感的洗禮,擴大了共青團的影響,不斷增強支部成員的歸屬感、責任感和榮譽感,更加深入瞭解亞運,更加積極參與亞運,提高了支部的凝聚力和戰鬥力。

(3)這次活動我們以最小的費用高質量地完成了具有實踐意義的團日活動。

3、活動最有特色的部分

一個活動的真正成功,需要策劃者、執行者、參與者三個方面的通力合作:本支部充分利用團日活動的機會來進行班級建設,增加班級凝聚力。策劃者充分發揮了自己的主觀能動性,使這個活動策劃彙集了衆人的智慧、經歷了數次討論與修改最終做好了策劃者的工作;而執行者的不懈努力和耐心堅持,使我們的團日活動得到全面宣傳,成功地動員了支部成員;最後,活動的效果體現在參與者這方面。支部成員的活動參與度的很高,同學在這個活動中的收穫也不少。

活動感想:

1、活動中最成功的

(1)密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如老師的支持以及同學們積極主動的參與等。

(2)策劃者、執行者、參與者三個方面的通力合作

一個活動的真正成功,需要策劃者、執行者、參與者三個方面的通力合作:本支部充分利用團日活動的機會來進行班級建設,增加班級凝聚力。策劃者充分發揮了自己的主觀能動性,使這個活動策劃彙集了衆人的智慧、經歷了數次討論與修改最終做好了策劃者的工作;而執行者的不懈努力和耐心堅持,使我們的團日活動得到全面宣傳,成功地動員了支部成員;最後,活動的效果體現在參與者這方面。支部成員的活動參與度的很高,同學在這個活動中的收穫也不少。

2、活動中存在的不足

(1)剛到越秀公園時,場面有點混亂:

活動雖然經過具體分工安排,但在實際過程中由於人數較多,而且公園的遊客也很多,使得我們總被遊客的隊伍隔開。這時,要再集中他們就比較困難。

(2)安排上存在不足:

節目準備略顯不夠充分,有些活動的用品數量不足。

(3)方案修改頻繁,資料獲取渠道少。

首先,由於經驗不足造成的活動方案多次修改,既浪費了時間,又耗費了大家的精力;再次,我們在資料準備過程中,太過依賴於網上查找,對發生在我們身邊的例子瞭解不足。

3、活動的思考

要把每一次活動都做得天衣無縫,需要周全的策劃,實地的考察,對活動過程中可能出現的各種問題的準確預見以及做出相應的準備,等等。不能太過依賴網絡或者書本,要從實際出發。做每一件事前,一定要經過周密的思考,我充分的準備。這樣,做期事情才能得心應手,纔不至於對事情的發展毫無對策。

以上就是我團支部對於此次活動的總結,雖收穫頗豐也存在不足。總而言之,“迎亞運,樹新風——實踐中出真知”主題團日活動凝聚了我團支部所有成員的心血和汗水,它留給我們的回憶是美好且難忘的。

當夏日的第一縷金黃沉澱於濃重的蒼穹,我們堅信,它並未結束,有一種期待在盛開,期待下次活動…

主題團日活動總結 篇4

xxxx年xxxx月三、四日兩天,我團支部舉行了名爲“閃亮共青團,清潔迎奧運”的主題團日活動,活動內容是到社區裏擦洗體育活動器材,以方便市民的體育鍛煉活動。此次活動爲嚴冬中的社區帶來了一抹亮麗的色彩。

我支部全體同學(33名團員同學,1名入團積極分子)都參加了此次的主題團日活動。活動以小組爲單位進行。由於本班大多爲北京學生,故經支部會議討論決定將全班同學按所住城區不同分爲5組,分別是西城、海淀、朝陽、宣武和學校組。外地同學可選擇在學校或加入其它組進行活動。每組推選一個組長,來分配工作和監督出勤及活動質量,每組成員根據隊員實際情況分別確定了活動時間和地點。

xxxx月二日晚,氣溫已降至零下,還有五六級大風,但在如此惡劣的條件下同學們還是如期進行了活動。由於活動都在室外進行,所以同學們都準備了熱水,盆和抹布,並且在不打擾社區居民生活的前提下開展了活動。在活動中同學們都很積極,並且任勞任怨,連最髒的角落都不放過。

先以西城組爲例,西城組活動時間是12月3日下午兩點到四點,活動地點選在總政大院,因爲小組成員郭藝同學的姥姥家就在大院裏,所以對於準備熱水等工具較方便。西城組的五名成員分別對總政大院裏的三處體育設施進行了擦洗。雖然時間在下午,但室外氣溫很低,又有大風,沾過熱水的抹布一會就變得冰涼,同學們的手都凍僵了,但就是這樣惡劣的環境下,五名同學還是出色地完成了任務,直到擦完最後一處設施,由於幹得起勁同學們都忘記了寒冷和大風。尤其是郭藝同學,剛剛因爲發燒在家休息了一週的她,聽說這次主題團日活動後,雖然病尚未痊癒,卻積極要求參加,並主動準備活動所需的熱水,盆,抹布等用具,她的行爲使大家很感動,也正體現了團員無私的奉獻精神。當然,不僅是郭藝同學,其它組的同學中也有許多這樣的榜樣和令人感動的故事。

又如學校組。學校組的同學也很辛苦,由於活動地點在操場,周圍沒有高大的建築物擋風,所以風很大,儘管同學們都穿得很厚,還是感到十分寒冷。但沒有一個同學抱怨,大家都積極地投入到了工作中,用布細心擦去器械上的污垢。寒風並未降低大家工作的質量,每個人都優質高效地完成了工作,一想到第二天一早,老師和同學能使用到更加乾淨的器材,大家就感到自己吃的苦很值得。

其它三組同學也是如此。

團員是青年中的先進者,而其先進之處就是在於願意爲他人服務,在奉獻的過程中必然要吃苦受累,這也正是考驗團員們的過程,活動時的天氣比較惡劣,但這不也正是難得的考驗團員們的機會嗎?事實證明:我團支部的每位團員都經住了考驗,每個人都是好樣的!

活動結束後,各組都保留下了本組活動的照片,與其說這是團員們活動的證明,不如說是一次集體活動的紀念。照片上的同學們一個個臉被凍得通紅,表情卻都極其認真。大家用實際行動爲市民服務,以小見大,大家也是在用實際行動爲奧運建設添磚加瓦。這次主題團日活動達到了預期的效果,獲得了成功。

在這次“閃亮共青團,清潔迎奧運”的主題團日活動過程中,同學們不僅體會到了勞動所帶來的樂趣,鍛鍊了堅強的意志,也對共青團有了更深刻的瞭解,加強了爲人民服務的意識。這次活動也大大增強了團員們的凝聚力和團隊精神,併爲入團積極分子主動向團組織靠攏提供了機會,是一次非常有意義的活動。

主題團日活動總結 篇5

本月我們11應化2班進行了“聆聽時代腳步,共創網絡文明”爲主題的團日活動,在這次團體活動中收穫頗多。

網絡傳播的積極作用,隨着互聯網技術與應用的發展,網絡傳播的積極作用表現在:互聯網是一個信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現了全球信息共享,人們在網上可以獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,認識世界,瞭解世界最新的新聞信息,科技動態,極大地開闊視野,給工作、學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

“微衆時代,一條微博、一段微視頻、一句流行語,都是微動力,都可能成爲引起風暴的蝴蝶扇動的翅膀。”微博問政因其具有報紙、雜誌、廣播、電視等媒體所不具有的顯著特點和優越性,在公衆和政府之間架起了一條網上交流熱線,體現着公衆和政府之間積極的、動態的雙向互動,推動了公民政治參與不斷走向成熟,並逐漸成爲公民政治參與的一種新機制。

由於網絡突破了傳統文化的各種限制,它爲每一個上網的用戶提供了一個廣闊的自由對話的領域。對普通人而言,網絡出現的意義不在於它是一種高速的傳輸手段,而是一種自由的媒體,在網絡中又重新創造了一個新的自我。自由在網絡中被公認爲無上的至尊,網上交流的便捷和自由,使網絡文化成爲社會信息的最便利、最集中也最真實的反映。當然,世界上不存在絕對的自由,隨着網絡的規範化程度不斷提高,網絡文化也必然進入相對限制的狀態,但毋庸置疑,它的自由度遠遠高於傳統意義上的文化。通過自由的網絡,網絡文化不僅增強了不同地域文化和傳統文化之間的接觸與交流,而且擴大了不同文化背景下的個體之間的接觸,爲個體的異地遠程聯繫提供了方便。

網絡是一個休閒的場所:累了,看看電影,玩玩遊戲,逛逛“商場”;痛了,與家人撒撒嬌,與朋友聊聊天,與網友談談心等等;網絡也是一個學習的重要場所,語文數學,天文地理,各國語言,升學考試,出國留學等等都可以從中找到相關的資料學習,各種專業技能的資料基本上都可以在網上找到,可以說網絡是一個取之不盡用之不竭的聚寶盆;網絡也是一個增加收入的平臺,許多電腦高手憑藉互聯網已經擠上千萬富翁之列,對於普通的網民來說,用正當的手段,掙點合法的小錢也不是什麼難事;利用網絡有用的信息資源進行小本投資也是個不錯的選擇。網絡有這麼多好處,所以它已經成爲了我們生活中不可缺少的一部分,它是我們瞭解世界的窗口,是我們工作休閒的場所,是我們學習知識的寶庫。

大學生作爲網絡的主要參與者,有責任和義務主動維護網絡文明,網絡秩序。

主題團日活動總結 篇6

總的來說,這次團日活動達到了預期的效果和目的。學生積極參與,互相幫助,互相配合,展現當代大學生的青春風采。以下幾點是小組日活動:的總結

第一,從整體上看,團日活動契合了“青年使命”的主題,通過一些小遊戲,加強了學生對青年使命的理解和學生之間的關係,不僅有利於學生的體育鍛煉,而且營造了“展現青春風采,勇於承擔青年使命”的氛圍。

第二,從團日活動的日程安排來看,是合理的、適當的。每一個環節都在預定的時間內進行,整個活動顯得完全有序,使得進行的非常順利。

第三,根據學生在活動中的反應,學生是熱情的,可以以極大的熱情參與其中。活動過程中,同學們互相關心,互相幫助,更有利於班級的團結,同學們對活動普遍滿意。

第四,從活動的組織上來看,我們班的人員安排合理。4人一組,安排一名負責人,確保人數和安全。班幹部更加積極主動,帶頭響應,分工明確,使整個活動能夠順利有序地進行。

第五,從活動的準備來看,各部分安排妥當。對場地的篩選和預算進行了詳細的討論,讓每一個環節都能順利進行。

然而,在這次活動中,也存在一些問題。比如:活動結束,下大雨,導致一些同學因爲沒帶傘而淋溼。所以對於以後的活動,我們會更加註重細節,瞭解天氣變化,做好充分的準備。這次活動結束後,我們會更加關注一些細節,爭取在下一次活動中做得更好。不過總的來說,活動進行的還算順利,每個學生都積極參與,讓學生對青春和使命有了更好的認識。在活動中,他們展示了大學生的風采,進一步理解了活動主題的意義。

主題團日活動總結 篇7

爲推動中國夢,青春夢的建設,20xx年12月14日,我係在唯美樓大一同學的教室中舉辦了以“逐夢的青春最閃亮”爲主題的團日活動。此次團日活動旨在讓同學體會到青春的價值,逐夢賦予青春的魅力,希望通過此次團日活動激勵學生樹立正確的學習態度,明確自己的目標。向前輩學習,向成功人士學習,借鑑他們的成功之路讓同學們對自己的.夢想之路有所規劃。通過團日活動活躍班級氣象,增進大家的團結,從而使大家相互瞭解。其次,增強團幹部的工作能力和水平。一個優秀的“主題團日”活動,從策劃到具體實施和撰寫總結,傾注了團幹部的努力。希望通過對團日活動的策劃和組織,能夠有效的鍛鍊團幹部的組織能力、溝通協調能力和具體執行能力,培養他們對於可能遇到的各種問題的應對能力,使他們在活動中成長。

本次團日活動我們選擇高年級同學和大一同學們一起,期間我們選出高年級優秀專業學生代表傳授經驗和繪畫技巧,爲了讓大一的同學們感受到團日活動的氣氛和加強他們對自己專業的瞭解,同學們表現的很積極。

此次團日活動中同學們表演了很多相關主題的節目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”,歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”遊戲,通過短短時間辛苦排練的節目得到了同學的肯定,是掌聲,同時,我們也爲同學帶來了快樂,我們在給同學帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。爲充分體現了這次團日活動的主題,勵志演講充分體現了每個人的夢想,他們都在爲自己的夢想而奮鬥着.我們不該在最不安逸的年紀選擇安逸,他們也是如此,在青春年華里,他們爲自己的夢想而努力奮鬥着。由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數青年人的成長之路,更唱出了莘莘學子的青春夢想,同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的,我們的夢就是中國夢裏的一部分,中國夢是由千千萬萬個有理想,有目標、有追求的青春夢一起築成的,而我們也會爲青春夢,中國夢而努力奮鬥,逐夢的青春最閃亮。“青年之於社會,猶新鮮活潑細胞之在身。”作爲社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量,青年一代的選擇決定了中國的未來,國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀,引領着我們一次又一次翻過山越過嶺,朝着目標漸行漸近。正因青春有夢想,人生纔有機會出彩。有了夢想,有了出彩的機會,再有奮鬥,“一切最美好的東西都能夠創造出來”。年輕人,讓我們傳承五四精神,凝聚青春力量,滿懷着對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛,在投身國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩吧!通過本次團日活動,我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本着實現青春夢、中國夢的初衷,來實現中華民族的偉大復興,我的青春我主宰,我的青春我做主,讓我們知道這次團日活動的宗旨,知道逐夢路上,我們的青春我們自己主宰。

主題團日活動總結 篇8

“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優良傳統,也是我們每一個人道德品質和行爲規範的重要組成部分。爲傳承中華民族的優良傳統,弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風,培養學生“講文明、重禮儀”的意識,努力使學校師生的道德思想得到提升,精神面貌得到改善,我們09應數三班開展了以“禮儀我懂得,文明我先行”爲主題的文明禮儀知識競賽。

這可能將是我們大學的最後一個團日活動了,同學們非常的期待並積極參與到了活動策劃中來。胡蝶同學在活動形式確定下來後就開始了宣傳海報的製作;王金丹、徐開萱、許井愛、姚潔、張偉等很多位同學積極的參加現場的佈置和活動後還原;柯希成、張瑜萍兩位同學主動申請負責現場拍攝工作;劉寧、李慶也主動負責主持人的化妝工作。通過班委及所有同學的集體智慧,我們將此次團日活動設計得更加富有創意、更加精彩,整個活動過程氛圍高漲、競爭激烈,同學們都笑在臉上,樂在心裏。

這次活動不僅培養了同學們“講文明、重禮儀”的意識,使同學們道德思想得到了進一步提升,精神面貌得到了改善,更是糾正同學們爲人處事、接人待物時的禮儀錯誤,也使得同學們更加團結友愛,增強了班級凝聚力。

主題團日活動總結 篇9

爲了引導同學們對大學生活進行合理定位與規劃,同時讓他們深入瞭解、理解師大的校史校情和發展狀況,根據校團委安排並結合自身實際,我院於近期分班級組織召開了“我的大學”主題團日活動,各個班級八仙過海各顯神通,採取了各種豐富多彩的形式使活動活動獲得圓滿成功,取得了很好的效果。這些活動的開展,有效激發了同學們熱愛師大、努力學習、奮發成才的積極性和主動性,幫助他們儘快融入、熱愛師大並在師大的沃土中成長成才!

11級的同學們是開展這次活動最爲積極的,像當年的我們一樣,帶着幾分青澀與好奇來到了夢寐以求的大學,也許失望是每個新到大學的大學生最大的感覺吧。沒有傳說與憧憬中的美好和浪漫,有的只是夢想實現後的茫然與不安,也許這就使人生吧!通過開展與此有關的主題班會、演講比賽和辯論會等各式各樣的活動,同學們更加深入瞭解了師大和大學生活,爲他們儘快融入師大,重新找到自己的奮鬥目標並在師大的沃土中成長成才奠定了基礎。正如11級工商管理類三班付輝輝同學所說,在這之前對自己以後的大學生活很渺茫,但通過這次活動,像許多同學一樣,她又給自己樹立了新的目標:考上重點大學的研究生。

經過一年的調整與適應,10級的同學已經從當初的迷茫和困惑中走了出來,時時處處看到的是大家爲自己理想奮鬥的蹤影。普通話等級考試、會計從業資格證考試和計算機二級考試等一系列爲自己增值的考試逐漸成爲他們的新戰場。同學們更多的是感謝師大爲自己提供了這麼好的學習成才的環境,“學在師大”的美譽絕非徒有其名。通過這次活動,同學們紛紛表示一定好好珍惜寶貴的大學時光,努力學習並不斷提高自己的核心競爭力,在將來激烈的競爭中成爲不可替代的人。

現在最忙壓力最大的也學就是09級的了,但他們仍是積極地參加到“我的大學”主題團日活動中來。面對衆多選擇與誘惑,我想沒幾個人會毫無顧慮。迷茫、困惑與不安不時會纏繞心頭,這時候也許“路在何方”是他們最大的困惑。而正是在此背景下,我們的主題團日活動適時而生。通過回憶在師大的珍惜時光,同學們減少了迷茫與不安,更加堅定了向夢想前進的信心與勇氣。也許09級工商管理四班吳曉明的話表達了許多大三同學的心聲:我不去想前進的道路上會遇到多少困難險阻,既然選擇了自己的道路,我就沒有任何理由退縮。只要我們勇敢地去拼去闖,就沒有任何東西能阻擋我們前進的腳步。爲夢想,我們經管人永不懈怠!

總之,通過開展此次主題團日活動,同學們都收穫與成長了許多。活動的目的也得到了很好的體現,但還是有一些不足和有待提高的地方,如果把各個年級的同學聚集到一起共同開展此次活動,充分分享他們的感悟與經驗,不僅有利於增進年級間的交流和理解,更有利於更加深入的達到活動的目的。在以後的工作中,我們一定克服活動場地少、時間緊張等各種困難,爭取有大的進步與提高!

主題團日活動總結 篇10

爲了培養學生的團結協作精神,增強同學們的集體榮譽感,在豐富同學的課餘生活之時也能夠給同學提供一個互相交流的平臺,增強自身的身體素質,我們文學院07級漢語言文學一班和化工學院07精細班聯合舉行了一場五四青年拔河比賽,以紀念五四運動90週年,弘揚五四精神。

本次主題爲“青年學生,青春活力”的五四青年拔河比賽於20xx年5月6日下午在北區體育場看臺下面如期順利地舉行。現把本次團日活動的情況總結如下:

首先,本次活動中,由於比賽可以促進班與班之間的交流,讓大家互相溝通,相互認識交個朋友,所以同學的積極性都非常的高。比賽當天天氣十分炎熱,但同學們還是十分準時而又整齊地來到比賽現場,活動參與的積極性很高。比賽採取三局兩勝制,兩個班的人混合分成四組,每組對手由抽籤產生。在比賽的秩序方面,主要由精細班的同學維持,使比賽能在安全、和諧的氛圍中井井有條地完成。

在比賽過程中,同學們都能竭盡全力的投入到比賽中去,爲了勝利而拼搏而努力。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲,伴隨着這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了繭,甚至磨出了血。由此可以看出所有同學都有爲集體爭榮譽的團隊意識,同時也可見學生們有着頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分時刻,儘管他們此時都已經身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底。經過激烈的比賽,第二組奪得了冠軍。最後我們每組還留下來合影留戀。

通過這次活動,不僅是班級之間,還是班級內部的男女同學之間,都有了對對方彼此更進一步的瞭解和認識,也加強兩個班之間的聯繫和溝通以及舉辦團日活動的相互交流,同時也大大增進了同學們之間和班級之間的凝聚力。

這次比賽雖然成功的結束了,但在整個過程中我們的工作還是存在一些不足的問題的。首先是在守時的問題上,雖然大部分的同學都準時到位,但仍然有個別同學沒有準時到達比賽場地,甚至缺勤。其次,在選手的人員安排方面,我們的準備工作不夠充足。在一開始的時候,兩邊的人員數目不均,加上有些同學在比賽已經開始還跑過去幫忙拔河,在一定程度是影響了比賽的公平原則,同時也妨礙了比賽的現場秩序,這種現象十分的不好。再次,是我們的組織不夠完善,每一組的組長沒有發揮到很好的作用,使得主持人一直在那裏狂喊才能使得比賽順利地進行下去,現場有點混亂。

不過,總體而言,這次比賽的舉行受到了同學們的歡迎,也讓每一位同學都樂於其中,同時也達到了我們這次活動的目的,當然,我們也一定會不斷的吸取經驗,爲以後成功、完美的完成各項工作奠定基礎。

主題團日活動總結 篇11

爲了提高大學生的文明素質,積極響應校團委的號召,在我支部成員的組織策劃下,09級數學與應用數學二班團支部於11月21日到11月23日開展了爲期三天的“創優當先鋒,文明我先行”主題團日活動之“校園文明,我們在行動”室外活動,並取得圓滿成功。

活動目的

社會在發展,文明在進步,大學生作爲受教育程度較高的羣體,理應在文明建設中走在社會的前列,並自覺擔起引領社會公衆向更加文明發展的重任,然而如今部分大學生的思想行爲和道德素質遠不能令人滿意,因此開展一次文明教育活動成爲必要且緊迫的事情。

活動內容回顧:

第一,在活動開展前期,對活動事項進行討論時發現,豐富的課外實踐活動,成爲了我支部主題團日活動的一大特色。從到學校各個場所張貼文明標語、扶自行車到校園角落撿垃圾,這一系列的實踐活動,不僅充實了團日的內容,同時還給予了同學們寶貴的經驗與回憶。由此可見,課外實踐活動具有特殊的意義,我們會繼續堅持下去。第二,通過團日活動進行組織和準備工作,我們深感,講求團隊地位的重要性,一項任務的開展,絕不是單靠個人主義就能完成的,它需要團結與合作。在準備活動的過程中,我們也不可避免地,有過分歧與爭論,但由於大家的相互理解與協調,問題常常是在民主的方式下迅速解決。因此,我們應當保持這種和諧的班級氛圍,使我們這個“大家庭”走得更遠。

第三,在團日活動正式開始時,我們每一個人都能夠明確自己的職責和角色。小組各自開始行動,充滿熱情,都圓滿的完成了小組的任務。

第四,在活動的宣傳方面,我支部成員都參與做文明卡片,使我團支部的宣傳版面在所有的版面中成爲了道亮麗的風景。

活動重點

此次活動重點在於提高支部成員的文明意識,用我們小集體的力量在全校範圍內倡議文明,帶動更多的人加入到我們的文明行列,同時爲校園文明做貢獻,提高學生的實踐能力,引導同學從身邊做起,培養良好的品質和文明行爲習慣。

活動經驗

從活動的組織,到活動的正式開展,離不開支部每一位成員的努力。在這次活動中,我們一起行動,共同參與,有過困難,也有過分歧,然而,整個過程下來,積澱做多的,是09數應二班的凝聚力。爲着同一個目標,朝着一樣的方向,在朝夕的交集與磨合中,增加着彼此的瞭解,加深了彼此的友情。集體是一個大家庭,也是一個大熔爐,每一個人置身其中,都有着不可替代的位置與角色,平時看似分散的我們,在關鍵時刻,卻成爲了一個團結而不可分割的整體。活動感悟在這次活動中,我們更多地感悟到的是,我們不僅僅是我們自己,而是安師中的一個文明分子。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。

我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。作爲國家未來的承擔者,我們的一言一行,都代表着國家。我們需要不斷增強自身的道德意識,形成良好的文明習慣,並努力提升文化知識水平,成爲一個真正全面發展、具有綜合素質能力的新時代的中國人。

活動效果

通過這次“校園文明,我們在行動”團日活動,我支部全體成員在思想上對文明的意義,都有了更爲深刻地認識。過去,或許我們對於“文明”的理解,只是一個被抽象了的空洞的詞語,而現在,我們深感,文明不僅僅,也不應當只是一種泛泛而談,它是確確實實地貫穿於整個民族、社會以及學校的發展之中的。文明的構成,決不只是簡單的十二個筆畫,它需要我們每一個人的努力與拼搏。大到一個羣體的突出貢獻,小到一個普通個體的行爲舉止,無不是文明的組成部分。此外,我們還認識到,愛國主義精神的教育,對於文明建設也具有重要意義。一個文明的人,首先應當是一個熱愛自己集體的人,其次再通過文明的行爲舉止,爲自己處於的集體做貢獻,發揮自己的力量。

因此,作爲當代大學生的我們,當之無愧地應當承擔起繼承優良道德傳統,發揚優秀文明風範的責任。從現在做起,從自己做起,我們每一個人,都是校園文明建設的主力軍,更將是今後文明舞臺上的主角!

我們小集體的力量不能杜絕校園的不文明,但是我們的行動讓更多的人感受到了身邊的不文明,我們09數應二班團支部全體成員倡議更多的人可以約束一下自己的不文明行爲,共同爲我們的校園文明做貢獻,用自己的實際行動帶動整個學校的發展。

主題團日活動總結 篇12

無論晝夜交替、時代變遷,雷鋒都是一盞明燈,指引着我們走向完美的心靈聖地。因爲他,三月又有了一個新名稱——雷鋒月。

爲了響應無錫太湖學院共青團委的號召,用心推動會計1805團支部精神文化建設,我班於20xx年3月14日開展了“雷鋒月”爲主題的團日活動,引導會計1805團支部所有成員繼承和發揚雷鋒精神,傳承中華民族美德,用實際行動讓雷鋒精神重新煥發出新時代的熠熠光輝。

當天下午13點半,會計1805的們在無錫市革命門口集合進行簽到,之後便有序安靜地進入陵園中。我們首先走過一條林蔭小路,路邊開着正值茂盛的玉蘭花與梅花,花香味溢滿了整條小路,之後便到達了廣場,入眼的便是一座巍峨聳立的紀念塔。同學們在紀念塔前懷着崇敬的情緒,對着紀念塔激昂的宣誓來表達對革命烈士的緬懷。

隨後同學們進入烈士陵園館,經過一片烈士墓地,一排排墓碑無聲地訴說了他們爲新中國的犧牲與奉獻,同學們默默地注視着這些墓碑,緬懷他們。緩步經過烈士墓地,同學們來到了革命烈士陵園館。工作人員帶領着大家參觀並講解那些爲祖國解放和人民安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。透過雷鋒月活動,同學們來革命烈士陵園並瞭解了這天的幸福生活是無數革命先輩用生命和鮮血換來的。我們更就應銘記在心,珍惜這來之不易的完美,學習他們艱苦奮鬥的精神。

在參觀完烈士陵園並把同學們送走之後,班長、團支書帶領班委等一干人前往無錫市濱湖區社會福利中心。到達養老院後,工作人員帶領我們來到了位於三樓的住所,一進門便能夠看到老人們坐在周圍等待着我們的到來。看着年過花甲的老人們,即使青春不再也依舊十分精神。

隨後由班長主持,同學們爲老人們表演才藝,有精彩的手語表演、優秀的吉他彈唱、幽默的小品、炫酷的舞蹈、還有動人的歌聲。老人們看到同學們的表演後連連拍手叫好,隨後也爲同學們展示了歌曲表演。老人們的聲音清脆洪亮,每一個人歌聲中都透露出不同的故事。在最後,我們以朗誦“雷鋒”這首詞作爲了結尾,並祝老人們身體健康,生活快樂。隨後,同學們還與老人們一齊拍照留念。

此次的養老院之行,同學們以自身去體會老人的孤獨併爲老人帶去歡樂,這樣的活動不僅僅能溫暖老人的心,更能提升自己的心靈感悟和道德境界,具有非凡的好處,不僅僅能幫忙關心老人、豐富老人的精神世界,更能培養大學生的社會愛心以及增強社會職責感。

此次“雷鋒月”主題團日活動,透過參觀烈士陵園、緬懷雷鋒同志和組織資料豐富、富有實效的志願服務公益活動來實現。此次公益活動,不僅僅體現了會計1805團支部助人爲樂的高尚品質和關心公益事業、勇於承擔社會職責、爲社會無私奉獻的精神面貌;同時,也有利於支部成員從實際行動中領悟雷鋒精神,從而豐富自己的精神世界,完善自我,有所作爲,奉獻社會;更有利於團員更好地樹立人生觀、價值觀、世界觀。

主題團日活動總結 篇13

今日這次團日活動,讓人感到很異常,異常的主題,異常的嘉賓,外加異常的情景,可是卻給大家帶來了異常的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告,我們班邀請了異常嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數學於應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現時間的可貴,俗話說:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多麼的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經步入正軌,再後面是由我們的異常主持人,鄭薇和學姐張淑珍上場,這個環節是一個訪談,在問學姐一些問題時,讓我們感觸很深。比如,問“在學姐剛進入大學,有沒有目標呢!”學姐說到,在進入大學她有目標,並且一向朝着自我的目標奮鬥,就算有挫折,她也會繼續前進。她本來是文科生,之後進入數學系,這對她來說,就是一向挑戰,她也有想過轉系,之後經過自我的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自我未完成的事。其實,每個人都有過厭學的情緒,有過這樣的大學生生活與自我以前期待的大相徑庭。可是誰又能堅持自我最初的夢想呢!既然“改變不了環境,爲什麼不改變自我呢”,也許你有過抱怨,證明,你思考過,你就提高了,你如果做了,你就是了不起了。

活動在經過幾個小品後,到達了高潮,同學們的活力已經在燃燒,不斷有同學出來問學姐問題。經過主持人與學姐的交談,同學的提問,然我們瞭解到,理解到這次團日活動的意義。更明白自我今後應當怎樣做。

花開了有再開的時候,那麼時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎沒有,我們不求自我做到盡善盡美,做到優秀大學生,只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自我的知識,學好專業知識。

本次團週日活動的主題是“優秀大學生事蹟報告”,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動總結如下:

首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。之後主持人請大家一齊欣賞有關優秀大學生事蹟的視頻,讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻,主持人進行了相關提問,同學們一個個暢談着自我的想法,來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐,她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。接下來就是現場提問環節,同學們進取地向學姐請教經驗,交流想法。最終,全班朗誦詩歌《學校四季歌》,團日活動在歌聲中結束。

經過此次團日活動,同學們親身感受了優秀大學生的相關事蹟,從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作爲一個優秀大學生應當具備的素質。同時,也能激勵大家從此刻開始,朝着優秀大學生的方向奮鬥,爭取自我成爲一名優秀大學生,讓自我的大學四年過得充實而有意義。總之,這次團日活動讓我們獲益匪淺。

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