根據縣委關於“講正氣、樹新風、謀發展、促和諧”主題教育活動的部署和要求和開展主題教育活動的具體指導意見，我局黨總支結合我局工作實際，精心組織、周密安排，嚴格落實，高標準、高質量地完成了我局“講正氣、樹新風、謀發展、促和諧”主題教育活動的各階段工作任務。通過積極開展學習動員階段、分析查擺階段及整改提高階段的學習、活動，我單位的全體黨員和領導幹部充分認識了開展主題教育活動的必要性，進一步堅定了共產主義理想信念。結合深入學習有關文件，制定新時期保持共產黨員先進性的具體要求，通過開展黨羣座談會、黨員組織生活會、領導班子民主生活會、黨員談心、廣泛徵求意見等活動，每一位黨員對自身存在的問題都進行了認真的分析及查找原因，並提出了整改措施，努力做到邊學邊改，邊議邊改，邊整邊改，並已見成效，促進了主題教育活動各項工作的開展。
一、我局開展先進性教育活動的基本情況
我局黨支部認真落實縣委有關主題教育活動的具體要求，積極組織我黨總支的24名在職黨員，2名在職預備黨員，深入、紮實的開展了主題教育活動。在這次主題教育活動中，我局黨總支和廣大黨員認真學習領會和貫徹落實縣委和上級領導同志的一系列指示精神，努力做到既符合上級要求又切合我局實際，既防止走過場又避免出偏差，高起點、高標準、高要求地開展主題教育活動。我局黨總支及時成立了領導小組，由黨總支負責人、局長張雙成同志任組長，丁武崗、任耀榜、常錫坤、祝林生、馬生紉同志任副組長，郭東章、宋黎豔、蘇新紅、崔建盧、張東陽、楊新政、王克鋒等同志爲成員，並設立局保持先進性教育活動辦公室，由馬生韌同志任辦公室主任。
(一)學習動員階段：深入學習，提高認識，打實基礎
“學習動員、提高認識、統一思想”階段是整個先進性教育活動的基礎環節，是確保先進性教育活動真正取得成效的首要環節。我局黨總支在縣委先進性教育活動領導小組的領導下，以“相聚在黨旗下”爲主題，認真組織黨員進行學習培訓，深入開展大討論活動，以“實踐公信教育，構建和諧社會”主題實踐活動爲載體，發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，認真抓好第一階段的各項工作，嚴防走過常
1、做好動員發動工作，端正學習態度。在先進性教育的發動工作上做到精心設計。一是在黨支部對全體黨員組織先進性教育動員前，局黨總支先進性教育領導小組先行在中層以上幹部會議上對先進性教育進行發動，在縣召開的先進性教育動員會後，立即召開全體黨員及全局職工大會，落實動員大會精神，進一步做好發動工作;在組織學習討論時，開展了端正學習態度的教育，保證了每一個黨員都有端正學習態度的認識。
2、幹部走在前列，興起學習高潮。一是主要領導帶頭上黨課，黨總書記爲全體黨員認真解讀《保持共產黨員先進性教育讀本》;二是其他領導帶頭作專題講座，張局長圍繞“先進性引領作用在促進幹部電視事業發展的進程中的重要性和必要性”主題作了專題輔導報告;三是全體黨員都在學習討論會上帶頭髮言;四是黨員幹部帶頭參加分組交流。
3、提供輔導教材，確保學習質量。一是學習培訓實施計劃，黨員人手一份，學習培訓要求及時間安排表，讓全體黨員做到心中有數，盡最大可能參加組織安排的學習培訓活動。二是設置《隊伍建設學習園地——保持共產黨員先進性教育活動學習心得》，黨員人人寫，人人學。先後向黨員提供了黨課輔導材料，作爲黨員的學習的好材料，不僅確保了學習有內容，同時也確保了向學習要質量。
4、組織教育活動，確保學習時間。一是學習動員階段實際安排了很多場次;二是自行安排課時業餘時間，其中在雙休日、晚上安排學習時間多;三是全體黨員集中學習務必簽到;四是支部大組學習、討論、交流記考勤;五是精心組織觀看專題片，開展黨員談心座談會;六是組織缺課黨員補課和規定補課內容。
5、提倡自學，充實學習內容。一是領導幹部帶頭加強自學，落實在準備黨課材料、專題輔導材料、交流材料、學習發言材料的準備工作上。二是黨員幹部帶頭見縫插針學習《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》，在休息期間規定了自己的學習時間，落實在筆記、心得體會交流、思考小結。
6、深化主題活動，檢驗學習成效。一是組織黨員參加系統的開展的用戶接待活動，參與接待、服務來訪用戶和羣衆。二是組織局總支成員慰問病假、產假、特殊困難的職工。三是建立黨員助貧幫困基金，以黨員助貧幫困基金爲送愛心、送溫暖的物質基礎。四是強化黨員幹部做好本職工作，發揮先鋒作用，將主題實踐活動落到實處，本單位黨員積極參與牽手行動，在本職崗位上盡職盡力，確保先進性的本色。
7、提煉先進性具體要求，收穫學習成果。一是開展“共產黨員先進性標準”討論;二是每個黨員結合本職工作提出我心中“共產黨員先進性”黨員標準;三是每個黨員在黨員個性化的我心中“共產黨員先進性”具體標準基礎上，歸納提煉本支部有共性的、符合單位需求的我心中“共產黨員先進性”幹部標準;四是全體黨員針對自身的特點，確定了一個普通共產黨員的座右銘，並已彙編成冊。
8、總結經驗，查找不足，認真進行第一階段階段總結，爲先進性教育的深入開展奠定堅實的基礎
(二)分析評議階段：廣開言路，深入評議，找準問題
8月下旬，我局先進性教育活動進入分析評議階段。在黨總支的精心組織帶領下，我體黨員嚴格遵循局黨總支《分析評議階段活動日程安排》的要求，積極開展了保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的工作，並取得了良好的效果。
1、思想發動，奠定基礎
進入分析評議階段後，我局緊緊抓住進一步提高黨員思想認識這個關鍵，組織全體黨員進一步認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》相關內容，印發了《廣播電視局保持共產黨員先進性教育活動黨員分析評議階段應知應會》，在單位的公告欄、宣傳欄開闢了保持共產黨員先進性教育專欄，使大家明確了分析評議階段的目標任務，原則方法。統一了思想，提高了認識，爲廣大黨員搞好黨性分析、民主評議階段的工作奠定了較好的思想基矗
2、徵求意見，廣泛深入
分析評議階段的首要任務是找準突出問題，徵求到真實的意見。爲了廣泛深入徵求羣衆意見，校黨支部成立了徵求意見工作小組，發佈了《廣播電視局保持共產黨員先進性教育活動第二階段徵求意見公告》，努力創造羣衆暢所欲言的氣氛，拓寬羣衆參與的渠道，堅持把廣泛徵求意見作爲增進羣衆感情，加強羣衆聯繫，自覺接受羣衆監督的一次極好機會。我們主要通過四條途徑，廣開言路，廣泛徵求對局黨總支，局領導班子及黨員個人的意見和建議。
3、交心談心，真心誠意
在認真梳理、歸納、反饋羣衆意見的基礎上，我局全體黨員開展了“一對一、一對多、多對多、面對面”的全方位的交心談心活動。各黨支部對交心談心活動提出了具體意見，作出了具體安排，明確了交心談心的目的意義，具體內容和要注意的問題。全體黨員力求“四個做到”：即做到與人爲善、坦誠相見;做到溝通思想、相互提高;做到加深瞭解、增進團結;做到找準問題、形成共識。大家本着“有則改之，無則加勉”的誠意，以批評與自我批評爲武器，心胸坦蕩、開誠佈公、推心置腹，積極參加交心談心活動，領導幹部既相互交流，又與普通黨員談心，黨員同志既相互談心、又與黨外人士交流。通過談心交流，每個黨員都聽到了來自各個不同層面的看法和建議，交流了思想，消除了誤解，徵求了意見，查找了問題，明確了方向。對自己存在的問題形成了比較全面客觀的認識，爲黨員個人搞好自我剖析、撰寫黨性分析材料奠定了基礎，增強了針對性。
4、黨性分析，深刻透徹
黨性分析是先進性教育活動中觸及思想靈魂的關鍵環節。在徵求意見、交心談心的基礎上，我們引導黨員深入剖析自己的黨性，做到“四對照”“四查看”“五改進”。爲了規範黨性分析材料的書寫，黨支部對黨性分析材料的格式、內容都作了具體要求。要求黨性分析材料查擺問題要準確、剖析思想要深刻、整改措施要到位。每個有書寫能力的黨員都結合反思剖析情況，寫出了高質量的黨性分析材料。黨支部還結合徵求到的意見，寫黨支部黨性分析材料。爲了把黨性分析引向深入，進一步增強黨性觀念，要求每個黨員在寫分析材料時必須聽取三個以上黨員、羣衆意見並進行至少兩次修改。黨支部對黨員的黨性分析材料逐一進行了審覈把關，並根據羣衆反饋的意見有針對性的向每個黨員提出了中肯的意見。通過黨性分析，促使黨員對自身的問題找得更準，分析得更明，夯實了民主評議的基矗
5、兩個生活會，嚴肅認真
開展批評與自我批評是黨員堅持黨性原則的重要體現，是黨員對自己對同志對黨的事業高度負責的基本要求，召開了黨員的專題組織生活會和領導班子的專題民主生活會。通過班子成員、黨員個人的黨性觀念明顯增強，精神狀態明顯好轉，內部關係明顯改善，尤其黨員幹部都能實事求是地對存在的問題敢於承擔責任，敢於自我剖析，黨員領導幹部對工作中的失誤和不足敢於自我檢討，黨性分析評議初顯成效。羣衆代表紛紛說，保持先進性教育活動花的精力值得，班子成員和黨員個人都能認真查找自身存在的問題，我們感到批評與自我批評的好作風又回來了，共產黨更值得我們信賴了。
6、民主評議，客觀公正
民主評議是分析評議階段的中心環節，是黨員明確整改方向的核心步驟。在廣泛徵求意見的基礎上，各黨支部向全體黨員發放了《黨員評議登記表》，首先進行自評，然後黨小組給出評議意見，之後各黨支部向職員工發放了《羣衆評議黨員意見表》，以無記名投票的方式對每個黨員從政治思想、工作表現、組織紀律、聯繫羣衆、模範作用、總體評價等具體指標提出測評意見。要求全體職工本着實事求是、認真負責的態度，做好黨員測評工作。參加評議的教職工人數76人，經過評議，全局46名黨員，總體評價爲優秀的爲44人，較好的2人，不夠好的0人。通過這些數字充分體現絕大多數黨員在改革過程中都是能夠起到一定的先鋒模範作用，得到了羣衆的充分肯定，說明了黨支部在其中的堅固的核心地位。
7、反饋評議，邊議邊改
黨總支在詳細審閱了每個黨員的黨性分析材料基礎上，根據黨員自評情況和黨小組意見，結合羣衆評議反饋的意見和黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地從肯定成績、指出問題和努力方向三個方面給每個黨員寫出了評議意見。每個黨員根據評議意見認真地進行了反思，並寫出了感想和努力方向。
在分析評議階段，我校廣大黨員、幹部一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加壓力，迅速提高了素質，加快了進步;另一方面對照《黨章》和黨員先進性的具體要求，認真實踐全心全意爲人民服務的宗旨，努力辦人民滿意的廣播電視，取得了實實在在的成效：
1、有序組織開展了職工家訪活動，同時，對困難有病職工進行了慰問，使職工對單位有了溫暖感。
2、活動開始，局又根據徵求到的意見，召開了全體職工代表大會，單位的事情大家議，單位的事情大家辦。會上全體職工聽取並審議了《廣播電視局黨建及思想政治工作報告》，修改了有關職工切身利益的制度方案，“以人爲本”構建和諧單位。職工的家園意識、主人翁意識明顯增強。
3、爲鞏固分析評議階段所取得的成果，爲繼續保持強勁發展的勢頭，局領導班子召開會議，結合單位實際，作出了在全局弘揚“四種精神”的.決定，這“四種精神”是：“持之以恆的工作精神、艱苦奮鬥的創業精神、愛崗敬業的奉獻精神、爭創一流的競爭精神。”並且決定籌劃系統新一輪的發展規劃以及重大問題整改規劃。我們相信，這將激勵和鼓舞着每一個廣電人爲之奮鬥!