本學期我們進行的戶外活動不僅發展了幼兒的身體體育素質,還培養了幼兒的體育精神,學習和了解了民族遊戲的`內容,促進幼兒對滿族文化的認識和對本民族文化的喜愛之情。根據本班戶外活動情況總結如下幾個方面:
一.活動目標的完成
戶外活動的內容豐富多彩,有沙包,跳繩等體育器械活動,還有大型玩具,隔人追跑,丟手絹,螞蟻鑽洞體育遊戲的開展,以及跳房子,兩人三足,夾獸跳等滿族體育遊戲的融入,不僅豐富了幼兒的戶外活動,還鍛鍊了幼兒的體育素質,增強了體魄,弘揚了滿族文化的傳承。
目標基本完成,培養了幼兒的身體協調能力,小朋友間的合作協助精神,還有對集體的榮譽感,使幼兒全面發展。
二.收穫與分享
經過本學期的戶外體育遊戲的學習與鍛鍊,幼兒瞭解了簡單的滿族體育遊戲知識,能玩幾種簡單的滿族遊戲,傳承了民族體育文化。在戶外活動中,幼兒互相學習,互相配合,促進了幼兒間的友誼,培養了幼兒的分享與合作精神,懂得了謙讓,促進了幼兒間的友好感情。遊戲過程中,幼兒還懂得了謙讓,等待,以及秩序感的培養。在戶外活動中,培養了幼兒的身體協調能力,快速反應能力,雙腳跳,單腳跳,等簡單的動作練習。促進了幼兒的體育運動能力與素質,爲促進幼兒全面發展做鋪墊。
三.不足與改進
本學期的戶外活動中,還有許多的不足與需要改進的地方,活動的種類還需要豐富,多增加一些幼兒喜歡的,形式多樣的戶外活動。其次,在戶外活動時間上還需要多給與幼兒一點時間,這學期有時候天氣寒冷戶外時間沒有過多。最後可以多增加一些滿族遊戲,培養幼兒的民族體育精神。