當品味完一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。千萬不能認爲觀後感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的感動中國頒獎盛典觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動中國頒獎盛典觀後感1
昨天，是我在這一年裏，第一次感覺自己是那渺小；也是第一次深深體會到自己有一個欠不完的債，一個無法用金錢衡量的債；更是第一次體會到母愛的偉大……
說起樂器，大家第一個就能想到鋼琴。當然，不是因爲琴聲的優美，而是彈鋼琴的人，觸動了我們的心絃。
無臂鋼琴大師——劉偉，他是我最感動的一位人物，他看似平凡，卻給了我人生的啓迪。
“只要你能邁出第一步，你就會成功”。這是劉偉在舞臺上說的一句話。的確，萬事只要我們做出了第一步的選擇，那麼在接下來，我們的汗水將會有所收穫，只要你去努力，去爭取。〝只要功夫深，鐵杵磨成針〞。這就話就像劉偉的僅僅一小步人生。在小時侯活蹦亂跳的他，卻被電線杆壓倒在地，使他失去了雙臂，面對這突如其來的打擊，他在醫院裏的3個月，都過得渾渾噩噩。每天早上睜開眼後，就失聲痛哭。
但是，在這幾個月裏。他每天會看到許多人進進出出，看到誕生的嬰兒和逝世的人。他有所感悟，突然覺得活着就是一種幸福。於是，他學會了很多，我們用手做的，他用腳也能做到。用腳穿衣，洗臉，吃飯，寫字，甚至自己還出版了一本書。爲了不父母親的期望，他學會了游泳。游泳是要用四肢來保持平衡的，而他呢？卻失去了雙臂，但是，這對他已經不重要了，重要的，是活着。他曾說過這樣句話∶“活着是所有事業的基礎〞。是的，我們能活着就是一種幸福﹑快樂。
他爲了學好游泳，不讓母親失望。他每次游泳都在身上放一個木塊。在他的努力下，他獲得了〝殘疾運動會〞的冠軍。他想參加〝殘奧運動會〞，但是，一個災難又像晴天霹靂般的來到他的身邊。他煥上了一個難治的病，不能劇烈運動。他的夢想被打破了，可他不放棄。他堅強。他又彈起了鋼琴，他用腳創造了屬於自己的樂章。他成了無臂大師，彈鋼琴的佼佼者！
當命運的繩索無情的捆住他的雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執的爲夢想插上翅膀，用腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力的軌跡！上帝爲他關上了兩扇天窗，卻爲他開啓了一個永久的無形的天窗。——隱形的翅臂，
感動中國頒獎盛典觀後感2
這世界因爲他們而不同。
看了《感動中國20xx年度人物頒獎盛典》之後，我的內心彷彿受到了洗禮，這些奮鬥者對於夢想的追求、對於工作崗位的堅守，讓人爲之震撼，他們雖不是什麼改變歷史的大人物，但他們滿腔的熱情、毅力與堅守深深地打動了我。
地處絲綢之路南北三路的分合點上的敦煌，是一座繁華的都會，莫高窟也在此生根發芽。每一個洞窟、每一幅壁畫都飽含着智慧的結晶。經過歷史的變遷和沙塵風蝕，窟內許多珍貴的壁畫已殘破和變色。爲了讓敦煌莫高窟重煥光彩，“敦煌的女兒”樊錦詩自1963年從北大畢業來到敦煌莫高窟，50多年紮根大漠，潛心石窟考古研究和創新管理，完成了敦煌莫高窟的分期斷代、構建“數字敦煌”等重要文物研究和保護工程，可讓敦煌文化得以永久保存。
關於莫高窟，我曾經在小學的一篇課文中讀到過，那時對莫高窟的彩塑、壁畫和藏經洞特別神往。後來在上海中心與敦煌莫高窟來了一次近距離接觸，參觀了等比例複製的洞窟，那別具特色的穹頂，婀娜多姿的飛天，還有一些充滿想象力的童趣壁畫，都讓人歎爲觀止。我那時才知道，隨着大批遊客的實地到訪參觀，每一次遊客進洞時，空氣的流動都會對壁畫造成不可逆的傷害，對比一千年前的壁畫，如今的莫高窟壁畫色彩消退、日漸模糊。而現在，在樊錦詩奶奶帶領的'“敦煌守護人”潛心研究和保護下構建了“數字敦煌”，也讓我們不必去敦煌，就能穿越千古，近距離接觸這座歷史的寶庫。
樊錦詩奶奶爲了這份信念，半世紀的沙吹，心歸處還是敦煌。敦煌是個謎，是個夢，但它更是樊錦詩的命。她的堅守、她的毅力都是我們學習的標杆，作爲一名當代學子，我們也應責任在肩：一桌一椅讀天下書，將華夏五千年的文化底蘊更好地傳承。
向所有《感動中國》的奮鬥者、奉獻者們致敬！
感動中國頒獎盛典觀後感3
生命不息，奮鬥不止，不是傑出者才善夢，而是善夢者才傑出。
高原反應有多可怕？我沒經歷過，也不知道。但當我知曉復旦大學生命科學院鍾揚教授如此頻繁地前往青藏高原的原野，去採集了四萬多棵種子，爲我國的植物基因庫添上了輝煌的一筆時，我的腦海中便浮現出這幅圖畫：鍾揚教授不斷用一張信用卡，買中國基因庫擴展包”、中國分子進化擴展包”與中國植物學博士”這些商品。那張信用卡上沒有卡號，只有身體健康係數與精神強度係數”這些字。
鍾揚教授說：任何生命都有結束的一天，但我毫不畏懼。”死神好像對他不斷用生命貸款不耐煩了似的，開玩笑一般用一場車禍奪去了他的生命，讓他的年齡永遠定格在了53歲。我想，這對他自己來說，雖有遺憾與傷感，但他高尚的學者的靈魂，一定還在純潔神聖的青藏高原的某處，繼續研究。或許在尋找新種子，或許在祈禱騰格里（長生天）再誕下更多學子。
看了鍾揚教授的事蹟後，我想到了自己。若我只有一個月的生命時間，前一週我定要馬不停蹄地去看我想看的世界奇觀；後三週我定要發憤學習化學我最鍾愛的學科與我的人生方向。若有可能，我也想爲祖國獻一份綿薄之力。不爲什麼名垂青史、流芳百世，只爲證明我真實地、火一般地存在過。然後倒數第二天，我須和親友們好好團聚；最後一天，我只求在寧靜的湖畔度過，無人打擾，最好還能釣釣魚，然後面帶微笑地平靜地睡去。
現在我想我對泰戈爾說的生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美”有一個一知半解了。這正是我從鍾揚教授身上得到的最大啓發。
然後，我還意識到時間是有多麼珍貴，因而我決定要成爲一個懂得自主學習的人，從被學習牽着鼻子走，變成我甩着鞭子喝罵着騎着學習走錯，是跑！
我很清楚，鍾揚教授並沒有逝去，他只是化作了一顆種子一顆熱愛科研與渴望孕育出無數學子的種子，在祖國的藍天上久久地飄蕩。我也懂得了他的精神，我也要做到：生命不息，奮鬥不止！