品味完一部作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼你會寫觀後感嗎？以下是小編爲大家收集的《小鞋子》觀後感，歡迎閱讀與收藏。
《小鞋子》觀後感1
一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》，這部電影的主人公——阿里、薩拉，他們有一份濃濃的兄妹情。
這部電影大概內容是：一個九歲男孩阿里不小心把妹妹——薩拉的新鞋子弄丟了，爲了遵守校規，阿里和薩拉只好每天上下課交換一雙球鞋穿。阿里爲了給妹妹掙雙球鞋，，參加了五公里長跑比賽，獲得了冠軍。當我們看到阿里摔倒時，我們一個勁的爲他加油，鼓勵他趕緊起來繼續跑下去。當他被人拉到後面時，我們又爲他捏了一把汗，但我們又做不了什麼，只能在心裏默默給他加油。
看完這部電影，我覺得阿里是一個懂事，負責任的人，而妹妹也是一個善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍，但並沒有贏得那雙鞋，因爲只有季軍才能得到鞋子。我們都爲他感到沮喪。若是這件事發生在我身上，我也會沮喪和無奈，並會恨自己，爲什麼沒有贏到鞋子。
沒有人安慰他，讓阿里更沮喪了。但欣慰的是，金魚們似乎看懂了阿里的心思，親吻他，安慰他，即離奇又美妙呀！
《小鞋子》就這樣結束了，但這個故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中，永不褪卻。
《小鞋子》觀後感2
在作文課上，我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻，尤其是那一位小男孩，爲了妹妹和以後的鞋子付出了很多。真是一個願上刀山，下火海的人。
我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節。他目的在第三名時，心裏一直回想起妹妹與他的回答，你確定能拿到第三名嗎。一定行他邊跑邊想，突然被撞倒在地，但他又站起來了，腳上還起了水泡。他努力的跑，誰也想不到跑了個第一名。體育老師把他背起來，在那笑，只有那男孩在那垂頭喪氣，顯示悲傷的神情，這一刻的傷心讓我感到他是一個很負責任的人，爲了妹妹的鞋子與自己的方便努力奔跑，不顧一切的跑，可偏偏跑了個第一名，那傷心的男孩沒有完成任務的傷心。
這樣子的小男孩都很難見到，爲了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認爲他很負責任。我之所以這樣說，是因爲有些人的鞋子壞了就再買一雙，可如果是窮人的話，那些人都會中途逃，今生都不還，只有男孩在電影中最吸引的一個人。爲了掙錢養活家人，一個一個敲門鈴。也會很認真的去幹。不象有些人，勝利就在前方卻半途而廢，錯失了良機。這讓我產生深刻的印象，在人們中，好像就有他們家最努力了。
我感覺這是一部十分溫馨的電影，讓我認爲做人要有理想，不放棄。
《小鞋子》觀後感3
前幾周，和學校三至六年級的孩子們一起觀看了一部伊朗電影《小鞋子》。說到電影，其實我之前一直不太喜歡，也很少看外國電影。關注伊朗電影，起先是因爲朋友的推薦，後來又看到一個喜歡的作家在一本書上極力的推薦。於是在家特意找出這部影片，看過之後覺得很不錯。影片的故事情節簡單有趣，也有一定的教育意義，覺得挺適合孩子觀看，於是便決定把它推薦給學校的孩子們。
顧名思義，《小鞋子》這部影片圍繞“小鞋子”講述了這樣一個有趣而感人的小故事。在伊朗的一個貧民家庭裏，有兄妹二人，哥哥讀小學三年級，妹妹讀幼兒園。有一天，哥哥去修鞋鋪取回妹妹的小鞋子，回家時不慎把鞋子給弄丟了。此後，因知道家庭貧困買不起鞋子，又怕遭到父親責罵，兄妹倆只得瞞着家人和老師，每天輪換着穿哥哥僅有的一雙鞋子去上學，並忍受了換鞋子帶來的種種不便，如上學遲到等。後來，學校舉行一個跑步比賽，當得知比賽的季軍能獲得獎品——一雙球鞋後。於是哥哥報名參加了跑步比賽，經過艱難的比賽獲得了冠軍，然而哥哥卻因得不到鞋子而感到沮喪。
看完之後，我想誰都會對影片中這個有趣的反覆出現過幾次的畫面印象深刻。每天早上，妹妹匆匆地穿上哥哥那雙寬大破舊的鞋子上學。放學後，妹妹總是第一個衝出校門，因爲哥哥早已在離家不遠的一個地方焦急地等待着。兄妹倆以最快的速度脫鞋、穿鞋，之後，哥哥又穿上鞋子飛快地衝向學校。儘管已做了最大努力，卻仍然經常遲到，因此遭到老師越來越嚴厲的訓斥，甚至差點被開除，受到委屈卻不敢辯解、說明，因爲要瞞着父母、老師。之所以忍受這麼多的委屈、誤解，僅僅是因爲一雙鞋子造成的。窮人的孩子早當家，這話說得沒錯。在很多衣食無憂的大人和孩子看來，不小心丟失了一雙破舊的小鞋子，當然不是什麼大錯。可對於一個家庭貧困的孩子來說，卻因此付出了多麼大的代價。在隱瞞過錯的背後，我看到了一個膽小，卻又多麼懂事的孩子。我們不難猜測孩子心裏的想法，也許他只是擔心會挨父親的一頓打罵，也許他更擔心的是，父親因爲沒有錢給妹妹買新鞋子而四處找人借錢，增加家庭的生活負擔。我們還看到，面對錯誤和委屈，孩子的承受力和忍耐力是驚人的。孩子隱瞞過錯的心思和辦法有時是大人所無法想象和難以理解的。這個小故事，喚醒了我們心底塵封已久的童年記憶，令我想起兒時那些無心犯下的大大小小的過錯，那些孩子間不能對大人說的童年祕密。作爲大人，不得不承認，很多時候，我們對孩子無心犯下的過錯，往往過於輕率地下結論，甚至一味加以簡單粗暴地訓斥責罰。其實，如果大人能試着站在孩子的角度去思考問題，也許才能更好地理解並走近孩子，才能更理性寬容地對待孩子。
這是影片中最精彩也是孩子最喜歡看的部分，哥哥爲得到鞋子參加了學校的跑步比賽。比賽前，經過苦苦哀求博得老師的同情並換來比賽的資格後，哥哥興奮地一路跑回家，滿懷自信地告訴妹妹，他一定能夠在比賽中獲勝並得到一雙要送給妹妹的新鞋子。雖然，哥哥拼盡全力終於得到了跑步冠軍，但在孩子看來卻無異於失敗，因爲他沒有兌現對妹妹許下的承諾——獲得賽跑季軍得到那雙夢寐以求的男球鞋，再把它換成適合妹妹穿的尺寸、型號。於是他在一羣大人的祝賀聲中領獎拍照後，像一個打了敗仗的將軍滿臉沮喪地回到家，因爲他沒能如願得到鞋子而感到愧對妹妹。是的，孩子的努力最終沒能實現其換來一雙小鞋子的願望，但是，誰會忍心責怪這樣一個孩子呢?爲了兌現對妹妹的承諾他已經付出了全部的努力——比賽中被別的孩子撞倒在地，仍然咬牙堅持、拼盡全力跑到終點而暈倒在地。看到這裏，我們不禁要發出這樣的讚歎：多麼討人喜歡、惹人憐愛的小男孩！孩子的心地多麼美好，多麼單純！在孩子看來，兌現自己對他人的承諾，守信遠遠勝過榮譽。這是小男孩最難可貴也最打動我的一點，爲所有孩子樹立了很好的榜樣，更值得大人們學習。
通過影片中的一家人的生活，我們看到了，很多人雖然生活在貧困中，卻依然對生活充滿希望，積極地面對生活。爲了賺錢養活一家人，父親每天辛苦地工作奔波。孩子們年齡雖小卻懂事上進，會主動幫父母分擔力所能及的各種家務活，認真讀書。在這個家庭裏，父母和孩子，孩子和孩子之間，處處體現了親人間的關愛。這部影片，除了讓人看到窮人生活的艱難和貧窮，也讓我們感受到普通家庭的溫暖、和諧和幸福。因此，在生活中我們絕不能瞧不起或歧視那些生活貧窮、地位卑微的人，也不要因爲生活貧窮、工作平凡而放棄夢想，怨天尤人，憤世嫉俗，自暴自棄。要相信，只要努力，只要有愛，仍然可以改變生活，改變自己和別人，獲得幸福。
因爲是和孩子一起看電影，也是第一次與孩子一起寫觀後感。不知不何，我想到了自己喜歡的童話大王鄭淵潔，一個人堅持寫一份給孩子看的刊物——《童話大王》20年。我也想到了前不久看過的一部電影《聖誕傳說》。片中講述了一個聖誕老人，從年輕時開始，數十年不間斷地堅持做這樣一件事——在聖誕節前夜悄悄地瞞着全村人，親自挨家挨戶地贈送給全村所有孩子自己耗費無數精力親手製作的禮物。無論是現實還是電影，這種堅持的勇氣和力量都給了我難以言說的心靈震撼。因爲，在這個瞬息萬變的信息時代，那些不變的、單純的東西實在太少了。於是我也在想，自己能否也有這樣一個堅持：每個學期和孩子一起看一部電影，看完後一起寫觀後感，然後一起交流，還可以給他們讀我寫的文字。
做出這樣一個決定，主要緣自於這樣一個美好的設想：給孩子們的童年多留下一些美好的回憶。這回憶還包括，我作爲一個鄉村教師，在和這許多來去匆匆的孩子有限的接觸中，將會留給他們的一點印象。此外，還有一點自私的希望——給我平凡瑣碎而漫長的教師生涯增添一點美好的元素。
《小鞋子》觀後感4
阿里，一個出生於窮困人家的孩子，他雖也想玩，卻沒有玩耍的資本。在一次失誤中，丟失了妹妹的小鞋子，那是妹妹僅有的一雙鞋。妹妹，莎拉。她是一個很懂事，很善良，也很渴望自己擁有一雙鞋子的小女孩。哥哥阿里對妹妹很好。爲了尋找那雙遺失的鞋子甘願被店鋪老闆罵。更願意完成妹妹的心願，去參加5公里的馬拉松長跑。才幾歲的小孩啊，竟有如此大的責任感。
“莎拉，不要告訴爸爸，我想你明白的，我會去參加跑步比賽，得到季軍就可以得到一雙新鞋啦！我會幫你拿到的，你一定要相信我！”阿里那黑漆漆的眼瞳中閃爍出堅定而自信的光芒，雖然很帥氣，但是我看了卻很心酸。這樣一個好哥哥，真得很不容易，他的太懂事，讓我感到很愧疚……
跑步終於來臨了，在5公里的賽跑中，他再一次地“不小心”，拿到了冠軍。卻與那雙新鞋失之交臂。呵……這次是無奈，都快實現妹妹的願望了，卻又錯過了。這時，我卻看見了阿里那眼中再也沒有了自信的光芒，有的只是失落和自責。
抱着沉重的心回家了。
“怎麼了？”一陣甜美稚嫩的聲音過後，仍是一片沉默。
莎拉在得知未能贏得球鞋的消息後，那種難過落魄的眼神是如此的深邃。這應便是窮苦人家的可望但又不可求吧！
魚缸內的那雙腳，粗糙、黝黑，絲毫沒有一丁點的光澤，柔滑。那雙屬於阿里的腳顯得好大。因爲所揹負的，所承受的事物太多了，走的路太多太崎嶇了，所以纔會顯得那麼大，其實並非如此大。
腳在缸內不斷地扭動着，那幾只突出的腳趾在水中打着圈，一點點，一圈圈的漣漪在水中盪漾開。幾條鯉魚晃動着身子，扭曲着身子，搖搖擺擺地游來。它們將身子貼向那雙在水中徙倚的腳，時不時地去親吻幾下，小雞啄米的形式，彷彿在安慰着阿里，以魚類自己的方式，在開導着阿里“阿里，開心點”。
就這樣，電影放完了，最終的鏡頭僅有一雙腳與幾條鯉魚。這應是一個不錯的結局。它並不是沒有引出故事的盡頭，而是因爲那畢竟是一段人生，屬於阿里的人生，是無法以一個故事來說“結束了”。這個有着個性的人，始終擺脫不了命運的玩弄，至少在幼年時是這樣，但是我們應相信，阿里以及如同阿里的那些生活在現實中的人必定有着一個美好的未來。
幸福，一直在前方等着我們每一個人，只要我們願意去追逐。
窮人家的孩子，有着太多的無奈與幻想，那是如今的我們，如今的凡事都不用愁的孩子所無法感知的。他們的人生，不會一直處在低谷，一擡頭，仍會看到屬於命運的希望。
而改變命運的轉折點，又在哪？並不難，問一問我們的心便知曉了。
《小鞋子》觀後感5
沒有絢麗的佈景，沒有華美的音樂，沒有知名的演員，一個簡單淳樸而又略顯辛酸的故事就這樣如同潺潺流水般娓娓道來，儘管並不驚心動魄，但也並不妨礙某些情懷在心中不經意地的逗留，而且久久難以散去。
縱觀整個電影，無非就是兩個孩子和一雙鞋子的故事。哥哥阿里弄丟了妹妹沙拉的鞋子，苦於家境貧寒之能瞞着父母每天輪穿一雙舊球鞋去上學，而後哥哥參加了以一雙新球鞋爲獎品的跑步比賽，卻因發揮太過優秀而與球鞋失之交臂。所有的情節都那麼的自然，卻又如此牽動人心。
無論是影片片頭在修鞋老人粗糙的雙手中縫補的鞋子，兄妹二人重新刷洗後煥然一新潔白閃亮的鞋子；還是沙拉不慎掉入水溝後髒兮兮溼漉漉的鞋子，阿里拼命奔跑奪得第一後不堪重負破舊不堪的鞋子；抑或是電視廣告上嶄新高檔的鞋子，別家小女孩合腳美麗鞋子…它們都已不再僅僅是一雙簡簡單單的鞋子，兄妹倆的小鞋子包含了太多太多的酸辛悲苦，卻也成爲了一種社會區分的符號性標誌。然而，不知不覺中，這些鞋子已無美醜之分，美麗的新鞋固然令人賞心悅目、欣然嚮往，但破舊的鞋子同樣因凝聚了最最純真誠摯的豐富感情而讓人爲之心動。或許也正是這雙包含無奈與辛酸的鞋子才恰恰能折射出窮苦人民骨子裏的那份堅韌不拔的承擔吧！他們貧困。但不卑賤；他們無奈，但不屈服！因而他們更加努力地憑藉自身不懈的努力去改變現狀，爭取幸福！
當阿里弄丟了妹妹的鞋子在小商店尋找而被惡意責罵與驅逐，我的心是痛的；當兄妹兩人全速穿梭於巷子中並快速的交接彼此的鞋子，只爲能夠按時上課，我的心也爲之酸楚；當身臨其境的感受到哪怕向父母要一雙新鞋的要求也是一種奢望，我不知道該怎樣去形容我的心情…然而，當兄妹倆在陽光明媚的午後、在五彩斑斕的泡沫中開心的刷洗球鞋，當阿里爲給妹妹贏來一雙球鞋而拼命的奔跑…我又看到了親情的可貴與人性的光輝！同時也看到了“小鞋子”這一形象背後隱含的現代性社會的矛盾與尷尬的表達。
此時此刻，小鞋子儼然上升到了所謂“活”的形象的高度。它體現了一種更高意義上的辯證的“調和”成爲完整、和諧和美麗的人的形象。它是人類生活的最高法則，也是人類生活的最高境界。
從這一點上看，《小鞋子》無疑是成功的。不僅因爲它成功地塑造了兄妹倆生動而深刻的形象，或許也正如影片的另一譯名《天堂的孩子》所蘊含的象徵意義，阿里與沙拉就如同天堂的.孩子般善良、純潔。儘管由於社會的現實，他們貧寒的出身註定了他們不可能像富人區的孩子那樣擁有屬於自己的鞦韆和開滿鮮花的花園，也很難擁有本應嬉笑玩鬧無憂無慮的童年，但是這並不妨礙他們向世人綻放自己的光彩。猶記得在辛苦修剪草木後拿着勞動報酬開懷大笑的阿里與父親，記得小沙拉在看到其他小女孩漂亮的鞋子而自然流露出的羨慕與嚮往，記得阿里因優異的成績獲得老師的嘉獎，記得沙拉收到阿里送給她的自動鉛筆而露出的美麗的笑容……這一切的一切，又有誰能不爲之動容呢？
當爲妹妹贏的一雙新球鞋成爲唯一的信念，小男孩竟可以堅持跑下5公里的賽程；當爲妹妹贏的一雙新球鞋成爲唯一的信念，小男孩竟可以放下爭奪第一的榮耀甘當季軍；當爲妹妹贏的一雙新球鞋成爲唯一的信念，小男孩贏得第一之後卻是難掩的失落與愧疚….粗重的喘息聲，略微放慢的電影節奏，無一不適時地牽動了觀衆的心思。好在，故事的結局是溫暖的，父親爲兄妹倆分別買了新的鞋子，或許，這嶄新的鞋子也將成爲他們日後繼續奮鬥的希望與力量吧！
終於，影片在阿里浸泡在水裏的雙腳爲進入了尾聲，金黃的小魚，清澈的池水，以及因跑步而磨出水泡的小腳….就讓這一切痛苦與無奈都被沖刷乾淨吧，未來終將是充滿美好的明天！
《小鞋子》觀後感6
生活無憂的我有時會想什麼是貧窮，窮人的生活到底怎麼樣，爲什麼說窮人的孩子早當家？直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影，我纔有了真切的體會，可是更觸動我的卻是苦難日子裏的愛，男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我，只要有愛，就有希望！
阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋，這雙鞋早已殘破不堪，可是她是妹妹唯一的鞋，這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋！阿里着急的臉上熱淚流淌，自責、着急、憂慮，還有他小小年紀不該承受的磨難。
由於每天和妹妹夥穿一雙鞋，阿里經常遲到，當校長要把他趕出去的那一刻，阿里又流下了眼淚，可是他沒有解釋，這時的阿里的無奈，自尊讓我的心裏陣陣波瀾，阿里太難了！可是他用自己的優秀給自己贏得了機會，阿里真是好樣的！
沒有鞋子的孩子要拼命奔跑，爲了鞋子阿里拼命的奔跑，當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時，我又看到了他的眼淚，眼淚能洗去心靈上的灰塵，眼淚流得越多，越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里，帶着所有的希望，把自己的愛寄託在運動會的獎品上，那可是一雙運動鞋啊！阿里的眼淚，一定是哪位路過的天使見到了阿里，爲了給他加油把眼淚灑向了人間！
雖然阿里最後陰差陽錯拿了冠軍，可是我在爸爸自行車的後架上看到了潔白的運動鞋，鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思：阿里一家真的貧窮嗎？也許真正貧窮的是腳上穿着耐克，匡威的富人吧！
《小鞋子》觀後感7
今天下午，我觀看了一部叫做《小鞋子》的電影，有很深的感觸。
電影講述了一個發生在伊朗某個窮人家庭的故事。阿里是一個非常懂事的孩子，他在一次買菜時不幸把妹妹唯一的一雙剛補好的鞋子弄丟了，他決心召回妹妹的鞋子，爲了不讓爸爸媽媽知道，他不讓妹妹把這件事情告訴他們，可是妹妹沒有了鞋，於是阿里想出了一個辦法，他與妹妹上學時間不一樣，所以他讓妹妹穿他的鞋子上學，之後再到兩人約好的地方換鞋。可是因爲這阿里幾次沒能準時到學校，還被校長髮現，差點把他趕回家。
阿里報名參加了比賽，爲了得到作爲獎品的鞋子。比賽時，阿里跌到好幾次，可他還是堅持爬起來繼續參賽，可是到了最後阿里卻不小心得了第一名，而且他自己的鞋子也在比賽中磨爛了，當他回到家妹妹看到他沒有贏得鞋子失望的走開了。到最後他們的爸爸攢夠了錢給他們每人買了一雙新的鞋子。
爲了一雙簡單的鞋子，阿里花費了很多心思，也吃了很多苦，雖然沒能達成送給妹妹一雙鞋的心願，可我仍然被他的毅力和懂事感動。和他比起來，我的生活要幸福得多，可我不懂得珍惜這一切，還和父母耍脾氣，不理解父母的辛勞，我感覺非常慚愧。
從今天起，我要改掉不好的習慣，珍惜自己擁有的幸福生活。
《小鞋子》觀後感8
《小鞋子》這部電影主要講的是在一個貧困家庭的孩子名叫啊裏，在一次買東西時，丟失了妹妹唯一的鞋子，爲了不增加父母的負但，他央求妹妹不告訴父母，從止兄妹二人共穿一雙球鞋，倫流着穿，爲了不遲到每天都奔跑着上學、放學，兄妹二人渴望鞋子的心日欲積增，有一次，妹妹發現自己丟的鞋，就領看哥哥去，可當他們看到那個小女孩的家境並不比自己家的好時，他們自己默默地離開了，他們是多麼的善良，阿里是個懂事，好學的孩子，他一直想找回妹妹的鞋子，彌補自己的過失，阿里爲了給妹妹一雙新鞋，請求老師給自己參加比賽，阿里只想得季軍，憑着堅持不泄的毅力，完成自己的夢想，在混亂拼搏中取得了冠軍，可他很失望，這部電影太讓我感動了，阿里在比賽時跌倒了，但是他不怕痛、不怕苦，只爲那份責任，圓自己的夢想，他們是多麼的善良，上進，他的這種毅力讓我很感動，很值得我學習，這部電影鼓舞着我前進。
《小鞋子》觀後感9
上週末，給孩子佈置了一份特殊的作業，回家和父母一起觀看電影《小鞋子》，觀後記下你的觀後感。當然我提前進行了2次《觀後感》指導，不至於讓孩子們不知如果下手寫起。
利用晚上的時間我也在網上進行了仔細地觀看。故事梗概是這樣的：生活在伊朗貧民窟的一個哥哥在買菜的過程中丟失了妹妹修補完的小鞋子，因爲家庭經濟處於付不起房租的窘困境地，哥哥害怕告訴父母后他們的大發雷霆，密謀與妹妹共同隱瞞丟鞋的事，兩人共同交換着穿哥哥的一雙鞋子上學，兄妹兩人每天爲了能及時換鞋子而接力拼命奔跑碰頭，甚至連累了學業，受到學校領導的驅逐，多虧任課教師的及時相救。哥哥聽說跑步比賽得到季軍可以獲得運動鞋的獎品毅然報名，拼了命的哥哥卻戲劇性地得到了冠軍而黯然回家，而此刻父親已經爲兄妹買來了新鞋。作品向所有人講述一個道理：只要你不屈服，困難不過是幸福的墊腳石。
《小鞋子》觀後感10
老師叫我們選擇兩部電影來寫觀後感，之所以選擇這部，是因爲被其名字所吸引。本以爲會是一部恐怖片，結果看後卻讓自己頗爲感觸。
這部片子講述了一個十分拮据的印度家庭，哥哥把妹妹的小鞋子弄丟了，理解父母的艱辛，哥哥和妹妹互換一雙鞋子輪流上學的故事。故事中的兩兄妹看起來十分童真但卻又如此懂事，讓人看了在讚揚這兩個孩子特別是哥哥的時候不免辛酸。一下自己將談談自己看完這部電影以後的一些看法。
從社會和國家的層面來看，印度這個國家近代以來遭遇了和中國同樣的命運，以致印度經濟雖取得巨大的成就但人名生活卻是如此不盡人意。在這裏我想說的並不是爲什麼印度會變成這樣，而是想譴責過去那些披着“文明”外衣的強盜。殖民者們給包括印度和中國在內的許多國家帶來了不可治癒的傷痛。而他們卻掠奪夠了之後回到自己的國度享福，還在正在奮鬥崛起的國家背後指指點點。佛家說因果循環報應規律，我想這些國家種下的因，他們的子子孫孫會收穫不好的果，何必如此。
電影中的哥哥爲了讓妹妹得到一雙新鞋可謂是想盡了一切辦法。他想將來如果父母有錢了，自己願意放棄禮物而讓父親爲妹妹買一雙新鞋，自己去參加運動會長袍，只爲給妹妹贏得一雙鞋子，因爲他知道妹妹的鞋子是自己弄丟的。這樣小的孩子都會有如此這般的擔當，這讓我對印度人有了新的看法，或許將來他們將會超過我們這個國家。
電影中讓我感觸較深的還有這樣一個畫面：父親在爲教會敲糖，自己家已經沒有糖了但是他卻教育孩子那是教會的東西，不能動。一個民族沒有信仰是可怕的，印度人對自己的信仰如此這般的尊重，這真是無尚的虔誠，這個國家值得我們去重視而不是誇大我們自己的能力而看不起別人。
總之，在這部電影中印度人對信仰的尊重、敢於擔當的精神是打動了我。具體的小鞋子，讓我們不得不再次呼籲和平；戰爭帶來的傷害會持續，會傷害孩子本該有的純真。我夢想有一天，世界上的任何地方的孩子都能吃飽穿暖，都能有書念，不用再爲一雙鞋子苦惱；我夢想有一天我們都能看到事物的真相，不在爲物質而爭鬥、死去。同樣，我也夢想有一天印度能夠真正意義上實現男女平等，給女人該有的尊嚴。
《小鞋子》觀後感11
《小鞋子》這部電影中的阿里是個懂事的孩子，媽媽生病只有爸爸一個人掙錢，所以家裏的許多負擔都落在了阿里的身上。阿里買菜的時候不小心丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補好的鞋子。不想被捱罵，也爲了不給爸媽增加負擔，他和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴爸媽。阿里和莎拉的上課時間是不一樣的，阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿，妹妹上完課跑回來把鞋脫給他穿，他再跑着去學校。因爲這樣阿里三次遲到，被教務長髮現並受到嚴肅批評，差點被開除。這種情況下他沒有找任何藉口，這讓我想到了在我們工作中，不管怎樣做，只要沒有做到想要的結果，那就不用找任何藉口，一定要想辦法去做到最好。
當妹妹發現自己的鞋子穿在另一個同學的腳上，她沒有立刻上去問原因，而是先跟蹤到她的家中，當她發現同學的爸爸是個盲人，心裏就放棄要鞋子的念頭了，她的做法也讓我想到了，不管發生什麼事情，一定把事情弄清楚在去處理，不要衝動，這樣處理問題也比較容易些，衝動的去解決的話，解決的不到位不說還會增加解決的難度。
故事中他在長跑比賽過程中，他一直讓自己保持第三名，中途後面的人拽住他的衣服，結果他摔倒了。他爬起來繼續追，腦子裏浮現的全是妹妹穿着舊鞋子的模樣。他一定要衝到前面去，獲得第三名，兌現他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終於他用盡全身力氣衝出了重點線。摔到了，老師上去扶他，他問的第一句話是“我是不是第三名?”這個感人的畫面讓我深深地體會到阿里作爲一個哥哥對妹妹的愛。我們大腦中的信念，只要存有信念，我們肯定會朝着方向去做好，就拿業績來說，我們只要有目標，肯定會朝着目標去努力，反而心中如果沒有目標，即使到最後怎麼做目標也不會完成，不管結果如何，一定要去努力，我們纔會成功。