當看完一部影視作品後，能夠給我們不少啓示，爲此需要好好認真地寫觀後感。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家整理的歌舞青春觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歌舞青春觀後感1
美國的創造力來自於兩方面，一是清教徒文化所倡導的虔誠信仰，努力奮鬥的立國理念，二是基於他獨特的地理與歷史造就的年輕積極的心態，假如這兩方面缺少了其中的一個，美國都不會是今天我們見到的這個樣子，缺乏信仰，創造力會變成邪惡的智力，少了青春，會喪失人的理想主義。
美國的魅力就在於他向世界所展示的一個新的，年輕的，充滿自信和活力的夢想，而這夢想的基石就是信仰與創造。
一個人沒有信仰會墮落，沒有勤奮就流於空談。
歌舞青春這類電影是典型的商業娛樂電影，體現了美國主流價值取向的，並且可以爲世界上大多數觀衆所接受並且喜愛的電影，作爲一個普通的觀衆，在一部電影裏看到了純潔的愛，飛揚的青春，快樂的故事，看到了真，善，美，難道這還不夠嗎。
漂亮健康的姑娘小夥子，歡快風趣的歌舞，明亮鮮豔的色彩，原來青春是這樣美好而簡單。
籃球，戲劇，科學競賽，年輕人之間那種純潔的情愫，真摯誠實的友誼，勇敢追求心中的夢想，不畏懼邪惡堅持鬥爭直到成功，難道這不是一個年輕人本應有的理想嗎。
我想我們年輕的朋友已經忘記了青春本該有的摸樣，甚至從未有過真正的青春。
我的青春在哪裏?
在乏味的課本中，在永遠做不完的作業裏，在補習班的禁閉中，在教室沉悶的空氣中，在父母功利式的愛中，在老師的謊言中，在家長的抱怨中，在虛擬世界的發泄中，青春就這樣消逝了。
每當我走在街上看到那一個個戴着眼鏡的豆芽菜或者肥胖的男孩們，看到被醜陋的校服掩蓋的沒有美麗與色彩的女孩子們，我就感到很悲傷。
難道這就是我們的教育想要塑造的人?
我記得一次做公車忽然聽到背後一個稚嫩的'聲音在無比內行的談論某處的一個樓盤，我驚訝的回頭看了一眼，那說話的男孩子至多10歲。
一箇中國的孩子很早就懂得了，人是要考慮將來的工作與房子問題的，就是說除了錢和吃之外，沒有什麼可以爲之奮鬥的，也沒有什麼值得重視的，自然除了這兩樣也沒有可以相信的東西。
有人說，當代青年如何叛逆如何狂熱，其實我倒認爲，叛逆是假，務實是真，狂熱是表，空虛是內。
一個人在青年時代，沒有點理想主義或者夢想是奇怪的，一個人在少年時代不單純是難以讓人理解的，因爲青春的魅力就在於天真與理想，天真的眼睛可以看到世界的不完美，理想主義是人類進步的途徑，一個有青春氣質的民族總是世界上最富於進取與朝氣的民族。
看到日本青年在內蒙植樹，美國青年在非洲做義工，甚至連被許多人認爲叛逆的安吉利娜朱麗做慈善，我就感到作爲一個曾經的中國青年的恥辱，那並非是金錢充裕做理由，我們這裏的富家子弟又在做什麼呢，這不是錢多錢少的問題，是信仰的問題。
現在的人們最喜歡標榜自己的非理想主義，如何自我，其實我在裏面看到的不是真正美國式的自由，個性的飽滿，而是典型的中國式的老成精明所體現的陰鬱與嘲弄的混合，這裏面蘊涵的與其說是反抗，不如說是妒嫉妒，嘲弄一切的結果最後也只是否定人本身。
都是炒作，都是爲了錢。
中國的每一代青年都有被一種被欺騙的感覺，這並不是法國大革命後勒內式的頹唐，也不是維特式的愛情煩惱，更不是美國青年對物化社會麥田式的決絕，中國青年總是被所謂的權威和偶像所左右，陷於狂熱，最後就有一種被欺騙後強烈的自甘墮落和報復一切的仇恨，這是一種被當作工具後沒有支付足夠的報酬的氣憤。而每個時代最激烈的憤怒都不是來自貧苦的底層人，而是沒有得到好處的文人。
歌舞青春觀後感2
看完了這部影片，我那顆隨着情節而上下起伏的心安靜了下來，我被深深地吸引，這是毫無置疑的，不僅僅僅是美妙的音樂，活力的舞步，還有電影本身所透射扯得本質，是青春的活力、活力和深厚感情。作爲一名大學生，沒有督促，沒有教師的壓力，我們是很自由，可是我們又把這些自由放在了哪裏？整天的電腦遊戲？整天的言情·虐心電影，永遠淘不完的漂亮衣服。回首我們問問自我，難道這就是我們的青春？還是若干年後，有所感悟，再重走一回自我的青春路？
《歌舞青春》是一部美國學校電影。它以青春爲主線，將一羣高中生的青春活力表現地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關於嫉妒關於代溝。年輕的一切都在展現。我們的青春，本該這麼明亮，不是麼？簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就能夠那麼純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們願意，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們去讚頌。
它之所以讓我回味無窮，出了朗朗上口的流行音樂外，還在於該劇展現的健康向上的價值觀呵富有教育意義的主題——鼓勵青少年堅持追求自我的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自我，完善自我，勇敢的激發自我的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所應當追求的嗎？
也許，在大家眼中，你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的，默默無聞的人，但這並不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識裏卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因爲你從未嘗試過，並且他們認爲你肯定做不好這些，簡直像在開國際玩笑，他們覺得你應當回到你熟悉的領域，那裏纔是你的歸屬。當面臨這樣的情景，你會怎樣辦？放下，還是尋夢呢？
在你追求夢想的時候，無論是第一步、第二步，抑或是最終一步，都是至關重要的一步。你心身俱疲時，“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生，難道就要所以放下嗎？要明白，這些只是客觀原因，微不足道的！難道，你真的無能爲力了麼？你，甘心失敗麼？
不！當然不！每個人身上都有自我巨大的鑽石寶藏，每一個人都是一個巨大的未知，同樣每一個人都可能創造一個巨大的奇蹟。可是由於諸多俗事的纏繞，人心被蔽於渾濁的俗世中，人也就失去了創造奇蹟的可能，放下了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放下的一種巨大的未知，是被人所忽視的鑽石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要爲自我找藉口，不要在多年後後悔！
它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就僅有這麼短短的一瞬間，要做真正的自我，就要放飛夢想，做一隻自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自我，激發“沉睡”已久的生命潛能，歌舞自我的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春！它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發出更加耀眼的光芒。
歌舞青春觀後感3
看完了這部影片，我那顆隨着情節而上下起伏的心安靜了下來，我被深深地吸引，這是毫無置疑的，不僅僅僅是美妙的音樂，激情的舞步，還有電影本身所透射扯得本質，是青春的活力、激情和深厚感情。作爲一名大學生，沒有督促，沒有老師的壓力，我們是很自由，但是我們又把這些自由放在了哪裏整天的電腦遊戲整天的言情·虐心電影，永遠淘不完的漂亮衣服。回首我們問問自己，難道這就是我們的青春還是若干年後，有所感悟，再重走一回自己的青春路
《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春爲主線，將一羣高中生的青春激情表現地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關於嫉妒關於代溝。年輕的一切都在展現。我們的青春，本該這麼明亮，不是麼簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就能夠那麼純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們願意，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們去讚頌。
它之所以讓我回味無窮，出了朗朗上口的流行音樂外，還在於該劇展現的健康向上的價值觀呵富有教育好處的主題——鼓勵青少年堅持追求自己的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自己，完善自己，勇敢的激發自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所就應追求的嗎
也許，在大家眼中，你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的，默默無聞的人，但這並不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識裏卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因爲你從未嘗試過，而且他們認爲你肯定做不好這些，簡直像在開國際玩笑，他們覺得你就應回到你熟悉的領域，那裏纔是你的歸屬。當面臨這樣的狀況，你會怎樣辦放下，還是尋夢呢
在你追求夢想的時候，無論是第一步、第二步，抑或是最後一步，都是至關重要的一步。你心身俱疲時，“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生，難道就要因此放下嗎要明白，這些只是客觀原因，微不足道的!難道，你真的無能爲力了麼你，甘心失敗麼
不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鑽石寶藏，每一個人都是一個巨大的未知，同樣每一個人都可能創造一個巨大的奇蹟。但是由於諸多俗事的纏繞，人心被蔽於渾濁的俗世中，人也就失去了創造奇蹟的可能，放下了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放下的一種巨大的未知，是被人所忽視的鑽石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要爲自己找藉口，不要在多年後後悔!
它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就只有這麼短短的一瞬間，要做真正的自己，就要放飛夢想，做一隻自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發“沉睡”已久的生命潛能，歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發出更加耀眼的光芒。