總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，快快來寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編精心整理的健康教育工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
健康教育工作總結1
20xx年門診部憑藉醫院創建三級醫院的契機，各門診科室團結協作，全力以赴。積極採取防治措施，與健康教育相結合，力爭做到早預防、早發現、早治療，提高了病人、家屬以及周邊社區羣衆的健康維護能力以及救護能力。促進了門診健康教育水平的穩步提升。
總結如下：
一、開展醫護人員健康教育能力的培訓：針對門診病人的特殊要求，門診各科室醫護人員進一步加強了自身業務素質與健康教育意識的培養，尤其是急診科針對六大病種進行了急救演練，將對病人及家屬的健康教育內容穿插其中，着重鍛鍊了醫護人員正確運用交流溝通技巧進行健康教育的能力。力求將急救知識以簡單、易懂的方式普及給病人及家屬，並取得了良好的效果。
二、完善接診教育：選取最實用、最新的健康處方放置於分診臺的醒目位置供病人翻閱，同時採用了電視、報紙、光碟、觸摸屏、顯示屏等多媒體宣教，在各科室宣傳欄上張貼以常見病、多發病爲主的健康教育內容。醫生在接診過程中對病人最關心的問題進行必要而簡短的解釋、說明、指導、安慰。以人性化的態度落實健康教育，受到了病人及家屬的好評。
三、提高社區普及程度：體檢科不斷擴大體檢普及人羣，爲早期發現、
早期治療疾病提供了有力的保障。急診科在周邊各社區以及鄉鎮醫院開展了急救知識的培訓與諮詢工作，鼓勵周邊鄉鎮醫院的醫護人員以及廣大羣衆積極參與。內容包括：CPR、止血、包紮、固定、搬運、CO2中毒的家庭急救等知識與技能。爲院前急救贏得了先機，有效提高了院前急救的成功率。
四、嘗試門診諮詢教育：門診複診病人較多。我們採取醫患之間面對面講話、電話、通信、網絡等形式與病人進行“一對一”的信息交流，及時滿足病人及家屬的需求，提高了防治效果，受到了病人的歡迎。
在這一年裏，門診各科室醫護人員通過對健康教育方式的不斷創新與改進，給予了病人心理支持、健康指導，不斷提高了健康教育的質量和效果，獲得了良好的社會效應，這帶給了我們醫護人員極大的信心及鼓勵，我們將一如既往，秉持“以病人爲中心，提供優質服務”的理念繼續爲病人提供更加優質的健康教育。
健康教育工作總結2
20xx年，我局繼續深化健康教育工作，切實將幹部職工的健康教育工作納入本局的目標管理，調整完善健康教育工作領導小組，擬定健康教育工作計劃，在幹部職工中普及健康知識，使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視，加強領導
局領導歷來十分重視健康教育工作，爲認真實施健康教育工作，切實做好我區國家衛生城市複查工作，大隊對原健康教育領導小組成員進行了調整，加強對健康教育工作的統一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃，落實責任
根據東勝區愛衛辦的有關文件精神，爲加強我局幹部職工的醫療衛生意識，普及健康保健知識，局健康領導小組制定了20xx年健康教育工作計劃，並以文件下發各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。認真組織各項活動，全年開展衛生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。並按時向上級部門上報工作動態。
三、廣泛宣傳，強化學習
1。各大隊各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行爲，提倡戒菸少酒，減少疾病發生，保證執法隊員的身心健康。與此同時，積極參加醫療保險等社會活動，爲隊員購買醫療保險，妥善處理好隊員就醫住院等突發性的問題。
2。安排佈置學習內容，並認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解，隊員的健康意識有了大幅度的提高，同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法，瞭解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般症狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行爲習慣，沒有發生一起嚴重傳染性疾病。
3。貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規，對職工進行健康教育培訓，減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項工作有機結合，抓出了一定的成效。以人爲本，關心隊員的健康狀況，爲全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。
健康教育工作總結3
20xx年，在市委市政府的正確領導下，在市愛衛會的指導下，我局周密部署，大力宣傳衛生工作，全局健康教育工作持續推進。通過全局幹部職工的共同努力，較好地完成了各項工作任務。現就20xx年全局健康教育工作總結如下:
一、高度重視，加強領導
局領導歷來十分重視全局健康教育工作，爲認真實施全局健康教育工作計劃，我局對原健康教育領導小組成員進行了調整，加強對健康教育工作的統一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃，落實責任
根據愛國衛生有關文件精神，爲加強我局幹部職工的衛生意識，普及健康保健知識，局健康領導小組制定了20xx全局健康教育工作方案，提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。
三、廣泛宣傳，強化學習
1、在幹部職工中經常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行爲，提倡戒菸少酒，減少疾病發生，保證全局幹部職工的身心健康。
2、安排佈置學習內容，並認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解，全局職工的健康意識有了大幅度的提高，使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行爲習慣。
3、根據愛衛會的統一安排，我局集中開展了滅鼠、蚊蠅、蟑螂等活動，購買了各類藥物，對辦公場所、進行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果。
4、我局還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動，開展趣味運動會，對促進職工的身體健康起到積極作用，同時也豐富了幹部職工的業餘生活。
總之，我們把健康教育和各項工作有機結合，抓出了一定的成效，今後將繼續加大力度，以人爲本，關心幹部職工的健康狀況，爲全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。
健康教育工作總結4
在區、鄉相關部門的領導下，在鄉愛衛辦的具體指導下，我村按照區愛衛辦的統一部署和要求牛場村以“創建衛生村寨”爲主題，積極開展多種形式的健康教育活動，在村民中普及健康科普知識，爲提高村民的健康意識和衛生素質開展了一系列活動：
一、加強領導，健全健康教育網絡。
始終將健康教育納入村年度工作計劃，與創建衛生村寨緊密結合。及時調整健康教育領導小組，健全健康教育宣傳員網絡，組織健康教育知識培訓，確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。
二、宣傳教育，提高村民健康意識。
擁有健康，才擁有事業和生活中的一切，我們把健康教育放在一切工作首位，利用各種機會，運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動，使村民養成良好的健康行爲和衛生習慣。
1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具，定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等。
2、利用遠程教育平臺，定期開展衛生健康相關知識的宣傳。
3、關注“慢四病”健康教育活動，我們將關注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的人認識到，要擁有健康體魄，必須變被動治病爲主動防病，自己爲自己的健康負責，做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時，破除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。
明年我們將繼續做好村民健康教育工作，提高村民的健康意識;繼續抓好村衛生保潔工作，落實長效管理，提高有益村民健康的生存環境質量;對照健康教育工作標準，加大宣傳力度，創造“人人關心健康，人人促進健康”的氛圍，爲本村的健康教育工作上新臺階而努力。
健康教育工作總結5
本學期我們始終貫徹學校健康教育工作要求和學校健康教育工作評價方案，把實施素質教育，關心學生的健康成長，作爲我們工作的重點。
一、具體工作
（一）認真完成學校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃爲指導，做到工作有目標，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
（二）高度重視，統一領導，建立完善的健康教育網絡。我們一直以來十分注重抓好學生身體、心理素質等在內的綜合教育，把健康教育工作作爲學生整體素質來抓。
（三）立足根本，營造氛圍，學校健康教育成效逐步顯現
我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃，對培養學生的良好衛生習慣及常見病的防治起了很好的作用。充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛生知識宣傳，提高學生自我保護意識。
二、反思與展望
（一）在健康教育的具體執行的過程中，往往會忽視學生個性化的教育。我們在工作中過於強調學生的共性，而忽視了對學生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學生共性的同時又很容易忽視對學生創造性的塑造。社會迫切需要的是創造性的人才，健康人格不但要求學生生理、心理健康，還需要有創造性的個性品質。
（二）健康教育工作發展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學生進行說教，而忽視了身體力行對學生有着更有效的教育意義。
相信在學校領導的支持下，在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
健康教育工作總結6
一、健康教育潛力建設得到進一步加強。
1、加強健康教育隊伍的潛力建設，是提高健康教育工作質量和水平的重要舉措。xx年市及各旗縣區健康教育所派員分別參加了自治區組織的“全區健康教育工作人員潛力建設培訓班”、“全區健康教育所長及業務骨幹培訓班”和“預防人禽流感健康教育項目啓動會議”，全市有42人得到了系統的培訓。按照自治區衛生廳的要求，推薦59名專家進入自治區健康教育專家庫。
2、健康教育網絡建設得到加強。爲了強化健康教育工作，各地進一步充實和調整了健康教育組織和網絡，爲了深入開展工作打下了良好的基礎，如紅山區、喀喇沁旗等都加強了健康教育組織和網絡建設，做到縱向有人抓，橫想有人管，層層推進，全面落實。
3、爲了加強社區居民的健康教育，使之做到規範化、系統化，市健康教育宣傳中心制定了《城鎮社區居民樓院健康教育與健康促進工作指導》，爲開展更好地城鎮社區居民健康教育帶給了依據。
二、以健康教育項目爲龍頭，推動健康教育工作不斷髮展。
1、全面實施內蒙古社區健康教育與菸草控制項目。xx年我市被自治區確定爲第一批國家社區健康教育與菸草控制項目的試點地區，爲了做好各項準備工作，首先成立了以市衛生局分管領導爲組長的項目領導小組和項目實施小組；二是確定紅山區站前辦事處作爲該項目的試點單位；三是制定了城市社區健康教育與菸草控制項目實施方案；四是5月23日在站前辦事處昭烏達社區健身廣場舉辦了項目啓動會議，自治區健康教育所領導、市衛生局領導、紅山區區委、政府等有關領導參加了會議，並分別做了熱情洋溢的講話，社區住街醫院分別開展了諮詢活動；五是舉辦了基線調查員培訓班，並對300戶居民進行了基線調查；六是建立了圖文並茂、通俗易懂、喜聞樂見的健康教育宣傳陣地60多平米；七是編印了健康教育摺頁、宣傳畫2萬多份，下發到居民手中；八是爲了控制居民的食鹽攝入量，製作了“控鹽計量勺”一萬個，下發到居民住戶；九是針對項目的實施狀況和項目實施過程中存在的問題，舉辦了社區居民個人訪談班。該項目的實施對提高我市健康教育的工作水平和開展我市的健康教育具有用心的推動作用。
2、用心開展“預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目”。根據自治區文件要求，今年確定寧城縣爲預防人感染高致病性禽流感健康傳播項目縣，並根據實施方案，派員參加了自治區項目啓動會議，目前項目正在實施過程中。
3、認真貫徹落實自治區“關於開展農村牧區人畜共患病健康教育項目”活動，在該項目的實施過程中，各旗縣區如喀旗、松山區、寧城縣、紅山區、元寶山區等都按照文件要求用心組織，召集會議安排落實，但是也有一些旗縣沒有很好的落實。本次活動共發放健康教育廣播稿2500份，宣傳畫5000多套，宣傳摺頁12650份，指導手冊4450份，DVD光盤26張，書寫牆體標語311條。
4、用心抓好農村社區健康教育與健康促進項目。爲做好農村社區健康教育與健康促進項目，市及松山區分別深入到項目試點地區，併爲印製了農民健康教育手冊及健康檔案，下發到居民戶，爲每個居民住戶製作了“控鹽計量勺”。透過兩年的實施，農民的健康知識水平及自我保健技能有了很大的提高。
三、用心推動“億萬農民健康促進行動”。
xx年在“億萬農民健康促進行動”中，我們主要以農民工預防艾滋病宣傳教育爲重點，加大了對預防艾滋病的宣傳力度。一是與市勞動局、市婦聯、市扶貧辦聯合舉辦了全市衛生、勞動、婦聯、扶貧辦、勞務輸出等部門人員參加的“防治艾滋病健康教育宣傳教育骨幹培訓班”，邀請市疾病控制中心專家講學，全市有70多人理解培訓，取得了較好的效果。二是與安澤國際救援協會合作，對市區部分農民工進行宣傳教育。從4月7日開始，到8月15日結束，從策劃、撰稿、排練、演出，回訪，歷時4個多月的時間，先後在新城區水榭花都、春城家園等建築工地進行了五場文藝演出，使1300多農民工受到了教育。透過對農民工預防知識的調查分析，預防艾滋病文藝演出活動對農民工預防艾滋病起到了明顯的宣傳作用。三是結合《艾滋病防治條例》的實施，市及各旗縣區分別組織了醫療衛生單位走上街頭，開展宣傳活動，同時各地也結合自身的實際開展了豐富多彩的針對農民工預防艾滋病的宣傳活動，如紅山區、元寶山區、喀喇沁旗、寧城縣、松山區、巴林左旗、克什克騰旗等都較好的開展了宣傳活動。
四、用心推進“相約健康社區行”活動，不斷提高各目標人羣的自我保健潛力。
1、充分發揮“俱樂部”的優勢，開展健康教育。紅山區結合本地實際與朝聚眼科醫院聯合成立了“光明之星”俱樂部，組織聘請專家深入到各街道辦事處舉辦了防治眼科疾病等健康教育知識講座15次，理解教育人數達1000多人，免費爲居民體檢20xx多人，發放材料1200多份，取得了較好的社會效益。
2、舉辦“健康大課堂”，開展慢性非傳染性疾病健康教育。元寶山區透過健康教育學校，定期爲居民舉辦糖尿病、高血壓等專題講座6次，參加人數達300多人，與紅十字會開展緊急救護培訓，培訓人數達20xx多人。紅山區透過社區健康教育學校，做到“四有”，即有設施、有資料、有教員、有培訓，聘請社區衛生服務站衛生技術人員爲居民舉辦健康教育講座。寧城縣針對老幹部健康知識缺乏的狀況，專門去老幹部局爲老幹部舉辦健康講座，把保健知識傳授給他們，受到熱烈的歡迎。
3、結合衛生三下鄉活動，開展宣傳教育。松山區、克什克騰旗等結合自我的實際，用心組織醫療衛生單位的醫務人員深入到街道、鄉蘇木鎮，爲農民進行義診與健康諮詢。同時向農民宣傳衛生保健知識，發放宣傳單，起到了很好的宣傳效果。
五、加強國家衛生城市健康教育。
國家衛生城市健康教育是國家衛生城市建設的重要組成部分，今年三區都根據國家衛生城市健康教育的檢查標準，認真抓了社區健康教育、學校健康教育、醫院健康教育、公共場所健康教育，廣泛開展了控煙教育和活動，取得了必須的成績。
六、用心開展醫療衛生單位的健康教育。
各地認真貫徹了自治區衛生廳[xx]51號《關於內蒙古自治區醫療衛生機構健康教育與健康促進工作指導意見》的通知精神，強化了建立健康促進醫院的活動，如喀喇沁旗根據xx修改的《健康促進醫院考覈評比標準》，從醫院健康政策、醫院物質環境、醫院社會環境、健康服務與社區衛生服務、個人健康技能和醫院健康教育等六個方面，不斷完善了軟件管理和硬件建設，取得了明顯的建立效果。
七、大衆傳播工作。
一是充分發揮了新聞媒體的作用，開展健康教育的工作，市電視臺、報紙、廣播繼續開展了專題和專欄，定期舉辦專題講座；二是利用各種衛生日，開展宣傳教育，市及各旗縣區都分別利用世界衛生日、計免日、結核病日、世界無煙日、世界艾滋病日等廣泛開展宣傳活動，紅山區利用世界無煙日用心開展控煙活動，建立“無吸菸單位”，舉辦控煙徵文繪畫競賽活動。三是寧城縣、喀喇沁旗、元寶山區等地結合實際，多方籌措資金印製健康教育小報、健康教育處方，宣傳健康教育的目的好處、健康知識等。
總之，一年了，健康教育工作雖然取得了比較好的成績，但也就應看到不足，還存在一些問題：一是健康教育發展不平衡，一些地區健康教育機構、隊伍不穩定，影響了健康教育工作的開展；二是各地健康教育明顯不足，嚴重製約了健康教育事業的發展；三是健康教育工作人員素質有待進一步提高。
健康教育工作總結7
爲切實抓好患者的健康保健知識的宣傳、教育，增強患者自我保健能力，提高患者的健康素質。在院領導的指導下以及我院各科室的密切配合下，我們深入開展了健康教育工作，將健康教育工作落實到人，層層抓落實，層層把關。通過一年的努力，取得了一定的成績，現將我院一年的健康教育工作情況總結如下：
1、院領導高度重視健康教育工作，把此項工作列入了重要議事日程來抓，並將此項工作納入了全院工作考覈內容之一。調整了健康教育領導小組，健康教育崗位責任制、健康教育工作制度。各科室能積極配合，認真籌劃，科學安排。
2、我院各科室都設置了健康教育宣傳欄，根據科室病種特徵，講解疾病知識及預防保健措施，圖文並茂，定期跟換；同時配合白求恩愛心書院的開放，對各個科室常見病種的病因，治療、預防、保健都涉及到，極大的提高了健康教育的效果。除此以外，院辦公室根據季節的常見病，在院內健康教育園地展出相的宣傳資料，例如：結核病防治、手足口病、艾滋病等宣傳資料。
3、結合優質護理服務的開展，對門診和住院病人進行健康教育指導。併發放宣傳資料。各優護科室根據自身特色，編寫了科室的健康教育手冊，掛於每間病房門口，方便病人取閱，改變了以往護士只靠口頭說，病人記不住的缺陷。
4、結合平時的護理質量考覈，抽查各科室健康教育的落實情況，並利用多種渠道，如護士三基考覈，患者滿意度調查、查房等形式檢查科室健康教育的開展力度，並與科室的績效掛鉤。
5、按衛生局創建無煙醫院的思想我們積極開展了控煙教育，設立了禁菸監督崗，配有控煙檢查員，在候診區、病房、走廊等公共場所設有醒目的禁菸標誌。同時科室人員積極配合，科主任護士長監督、考覈，發現醫院相關人員在院內吸菸者，給予200元經濟處罰。
6、各科室定期召開工休座談會，宣講疾病預防保健知識，科室主任、護士長現場解答患者的各種疑問。
健康教育工作總結8
我很榮幸成爲“江蘇省小學生心理健康教育教師網絡培訓班”的一員，一個月的學習很快進入尾聲，這一個月裏收穫頗多。下面談談我自己的幾點體會：
一、形式多樣
本次培訓打破了以往的面授，函授的培訓模式。通過網絡隨時隨地都可以參加培訓，並且形式讓我們耳目一新。有教授、專家的課堂教學視頻，有論壇讓我們暢所欲言，每一板塊學習完之後，還有相對應的作業和檢測題，有效的提高了培訓的效率，也讓我們學習的其樂融融。
二、內容豐富
從專家講座中的對小學生心理健康教育的基本理念的闡述，到實務技術與操作，再到教師個人成長模塊無一不讓我們感受到培訓中心的良苦用心。論壇裏大家圍繞某一個討論題進行傾訴的時候，又讓我感受到本次培訓的時效性。特別是針對老師的發言管理員能給予適當評價，讓老師與管理員，老師之間都互動起來。一個“精華”帖，不僅是對老師鼓勵，更是對老師的肯定，激發了老師們學習的興趣。一個“抄襲”給那些偷懶的老師敲了個警鐘，是一個鞭策。當然在論壇裏，老師們可以說說自己的收穫，也可以談談自己的困惑。可以談談自己的成功之處，也可以學學別人好的做法。
三、能力提升
通過本次培訓，讓我對心理健康教育的認知從無到有，由淺入深，充分認識到心理健康教育在我們小學階段開展實施起來是多麼的重要。專家們能通過理論結合實踐，有效的指導我們在具體的教學中如何正確的開展心理健康教育。通過具體的案例分析，幫助我們找到進行心理健康教育的正確方法。
總之，通過本次培訓，讓我認識到我不僅要做好對學生傳道、授業、解惑工作，更重要的是要關注學生的心理健康。並且決心以後做一名合格的老師，合格的班主任。
健康教育工作總結9
隨着公共衛生服務工作的全面展開，居民健康教育已成爲提高全民健康意識的重要活動。20xx年度的健康教育工作嚴格落實年度教育計劃，認真細緻的完成好每次教育活動。半年以來，健康教育工作開展中有以下幾點好的方面值得發揚。
一、嚴格落實年度計劃和上級有關要求，認真細緻的做好每一次教育工作，深入羣衆中去，想羣衆之所想。與切實提高居民對健康的教育的學習熱情做出教育計劃。
二、從不同人羣對教育需求着想，細緻做出適時必要的教育內容，使得羣衆對健康教育工作有了一致贊同。
三、工作人員對工作認真負責，有着強烈的愛崗敬業意識，能夠做一行，專一行，踏實工作。
四、各部門領導對公共衛生工作的大力支持使得健康教育工作開展起來更爲便利。
當然，健康教育工作是一個長期的工作，經此半年來的工作。我們也查找出開展工作的難度及工作的不足，簡單歸納爲以下幾點：
1、社會上的健康知識五花八門，居民接受到的也健康知識一部分來源於一些保健品的廣告。所以，居民的健康知識難免偏差，對科學的健康知識也不以爲然。因此，要把科學的健康知識普及到每個公民還需要更加努力紮實做好羣衆工作。
2、因居民文化程度有着很大的差異，教育的內容，不能滿足所有人對健康知識的渴望，我們唯有從簡到難，逐層次把健康知識灌輸給所有人。
3、由於居民居住不集中，外出務工人員較多，集中教育難免出現到場人數偏低的情況，即使能召集過來進行教育指導，也是到場時間不集中，給教育工作帶來了更大難度。
對於以上查找的工作疏漏，在下步工作中，儘量加以克服，確保健康教育工作順利開展。
健康教育工作總結10
兒童少年的健康關係到我國的興衰和民族的未來，要提高民族的健康水平，就必須從小學生做起，使學校成爲育人園地,培養有道德、有知識、身心健康的一代新人。健康教育是提高小學生自我保健意識和能力。培養良好的衛生行爲，接受系統的衛生知識教育，建立文明的生活方式。同學們通過健康教育的學習，衛生行爲逐步養成，使他們懂得了清潔衛生、飲食衛生、個人衛生、體育鍛煉衛生和防病常識有關知識。
在完成教學的基礎上，做好衛生保健工作。首先做好傳染病預防，因學校是一個集散場所容易有傳染病流行，提前做好預防是每一位老師的責任。在本年級無傳染病發生。加強了對學生六病預防工作，收到了顯著的效果，體檢後對沙眼同學投了藥進行治療，使生病率更進一步下降，對近視同學都投了近視靈眼藥水進行跟蹤矯治，使假性近視恢復正常，近視同學也有所改善。而使本年級的近視率形成下降趨勢。 學生接受了衛生知識教育，從培養良好衛生行爲習慣，建立文明生活方式，要落實在行動上，必須從平時做起。對於不同條件的家庭的孩子，有着他們不同的衛生習慣，有的學生咬手指甲、用嘴咬衣服領及紅領巾、摳手等不良習慣，都是在自覺和不自覺中養成。發現他們這些行爲，我在衛生課上講這些習慣的害處，並且在實際生活中觀察他們的行爲，隨時隨地地給他們矯正，使他們養成良好的衛生習慣一定要從小做起。
總之本學期的工作在學校領導大力的支持和幫助下，較好的完成了衛生工作任務。在工作實踐中我深深的體會到關心愛護學生是我們每一個教師的職責。家長把學生交給我們就要負起責任。我們就要把防病治病放到首位，爲學生創造出身心健康的條件，有了健康的身體才能使學生德、智、體、美、勞全面發展，將來才能爲社會服務。
健康教育工作總結11
爲響應學校關於加強大學生心理健康教育的號召，自我校心理危機干預四級網絡建立以來，在學校心理健康教育中心的指導下，在全院學生的廣泛參與下，傳播學院結合學生實際，組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動，增強了心理健康教育的實效性，有助於學生培養良好的心理素質，對營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍產生積極的影響。08-09學年我們以配合學校心理健康中心工作、通過常規工作和特色活動預防心理問題發生及做好個案諮詢三條主線開展工作。現具體總結如下：
一、在配合學校心理健康教育中心的工作。
1、協助做好5。25心理健康節的相關工作。
在我校首屆心理健康節中，我們和管理與經濟學院共同承辦了“心隨影動”優秀心理影片展播活動。在活動中，我們選擇了《海上鋼琴師》等四部心理影片，精心製作海報，聯繫教室，爲大家放映。放映前，我院心裏協會廣播電視編導專業的學生向觀衆簡要介紹影片內涵，引導同學們從心理角度欣賞影片。此外，我們還組織觀衆撰寫影片觀後感，並邀請我院廣播電視編導專業老師擔任評審，評選出優秀作品。
2、建立心理檔案，做好個案諮詢
在學校心理健康教育中心的統一指導下，認真做好20xx級新生的心理健康檔案建立工作。通過整理檔案數據，我們針對新生普遍存在的問題開展了心理知識普及工作；對於心理問題嚴重的學生，及時反饋給該生輔導員，並通過於輔導員老師的溝通，尋找該生的癥結所在，有針對性地做好個案諮詢工作，並關注該生在學校的發展，發現問題及時處理。
二、加大工作力度做好大學生心理健康教育和心理危機預防工作
由於廣大大學生心理健康狀況較好，我們主要做的工作是通過抓好心理社團、心理委員和心靈護航員，開展心理健康知識普及和素質拓展工作，從而有效預防心理疾病的發生。主要通過以下工作具體實施：
1、依託組建心理社團，倡導自我服務
20xx年6月，爲激發學生積極關注心理健康，學院在心理輔導員老師指導下成立了心理協會。協會從成立初就建立了較完備的體制，徵集確定了協會名稱“聆心心理協會”及logo，擬定了協會章程，並確定了工作宗旨、機構設置、職能分工等。協會的成員包括各班心理委員、各宿舍心靈護航員及對心理知識感興趣的同學。協會內根據公平競爭的原則，競選出祕書、調研、策劃等工作小組的負責人。協會自成立以來，常規工作和特色活動有條不紊地展開。調研組定期調研學生心理情況，並在例會中上報心理輔導員，然後根據老師的指導尋求解決辦法。協會還通過“心理活動月”等特色活動，加大心理健康教育的宣傳力度，提高同學們對心理健康的關注程度。心理協會的成立爲學院心理工作奠定了良好的基礎。
2、抓好骨幹培訓，夯實工作基礎
學院的心理工作主要通過心理委員和心靈護航員開展和落實，他們是學院心理工作的骨幹力量，其工作是否到位事關整個學院心理工作。爲了提高他們在心理工作方面的專業素質，學院組織了多次心理委員培訓講座。培訓中，學院心理輔導員老師介紹我校心理危機干預的四級預防體系及心理委員的職責定位和工作要求，並結合案例介紹如何科學合理地預防與解決大學生常見心理問題，擴展心理委員的心理知識，指導心理委員開展工作的方法及強調保密等工作原則。參加培訓的同學專心聆聽、認真記錄，收效良好。一名心理委員參加培訓後說：“作爲一名心理委員，很高興能接受到專業的培訓，這無論是對個人心理素質的提高，還是對班級心理工作的開展，都是一件很有益的事。經過培訓，我對自己的工作更加感興趣了。”
3、注重教育實效，豐富活動載體
學院每學期通過徵集問題、張貼海報、主題班會等形式分階段進行心理知識普及。本學期開學後，爲了幫助08級新生更快、更好的適應大學生活，同時幫助07級、06級同學及時排解心中的苦惱與疑惑，協會向06、07、08三個年級的同學發去了邀請函，邀請大家參與“最困惑自己的心理問題”徵集活動。活動得到了大家的積極響應。大家紛紛寫下令自己最困惑的心理問題，並及時地反饋給協會。協會通過向心理輔導員老師反映、利用網絡資源查詢資料、向心理專家請教等多種渠道尋求解決方案，並及時將得到的信息反饋給大家。在團總支的指導下，各班還召開了“感悟生命”、“朋輩互助”、“如何塑造成功心態”、“怎樣正確面對考試”等主題班會，幫助同學們進一步提高心理素質。
4、打造特色活動，濃厚心理氛圍
學院從20xx年11月到12月上旬組織了“心理活動月”特色活動，活動月期間開展的各類活動面向全院同學，得到了同學們的積極參與。系列活動包括“心隨影動”優秀電影展播、“心路啓航”心理健康培訓、“歡樂體驗坊”遊戲環節、“快樂向前衝”心理知識競賽四個內容。“心隨影動”每週一期，共放映了《美麗心靈》等四部電影，引導同學們從心理學角度觀賞影片，引發對人生的思考，並組織同學們撰寫觀後感。“歡樂體驗坊”環節中通過解手鍊、排生日、說與唱等多個心理遊戲，促使個體通過團體的內在交互作用提高團隊意識、交往能力和組織歸屬感，完善自我。在遊戲之後，有同學說通過心理遊戲不僅能加深同學之間的相互瞭解，而且能在開心與放鬆的同時學到很多的心理知識。在“心路啓航”講座中，學院心理輔導員老師爲各班心理委員、心理導航員進行心理知識普及和心理工作培訓，以發揮心理委員的專業職能。“快樂向前衝”活動分爲室內和室外兩部分：室外活動在校園中進行，依靠團隊成員的團結協作來完成探路、尋寶等任務，並依據所用時間確定參加室內活動的隊伍。室內部分是心理知識競賽，競賽中考察了參賽同學較爲專業的心理健康知識，讓喜歡心理知識的同學得到了充分的展示，並促進了心理健康知識在同學中更爲廣泛地宣傳和普及。心理活動月曆時近四十天，活動形式多樣，參與同學多，受到同學們的廣泛歡迎。
三、科學開展個案心理諮詢工作
對於心理異常的學生，各年級輔導員會諮詢學院心理輔導員該生的狀況及四核的諮詢方式，並進行進一步的干預。對於干預後效果不明顯者，則由心理輔導員直接進行心理諮詢。一年來，共諮詢案例二十餘人次，涉及家庭貧困、自卑、戀愛、人際關係交流、因身體原因引發心理問題等多方面。諮詢後效果良好。
一年來，通過常規工作和特色活動相結合的途徑，通過團體活動和個案諮詢相結合，傳播學院堅持將心理健康教育工作長期性開展，努力提高了工作實效性，同時作爲一名心理輔導員，也有一點感觸。通過初級心理諮詢師的培訓，增加了心理輔導員對於心理學的基本理論和基本方法的瞭解，對於開展心理健康教育工作起到很好的指導作用。然而，隨着工作的深入，心理輔導員的水平尚顯不足，尤其是診斷、諮詢等技能水平較低。希望心理健康中心領導爲心理輔導員開設諮詢和技巧輔導及推薦書目等參考資料。
健康教育工作總結12
爲提高全民素質，全面實施“九億農民健康教育行動”，提高東海社區居民的自我保健意識，我社區的健康教育工作在新北區、春江鎮黨委的領導下、以創建江蘇省衛生社區爲契機，以普及“九億農民健康教育行動”爲方針，取得了一些成績，社區居民羣衆的衛生意識得到了提高，進一步加強了自我保健意識。健康知識的普及率、健康行爲的形成率得到了很大的提高。現將近階段東海社區健康教育工作情況彙報如下：
一、組織落實，職責明確。健康教育是一件事關全社區，全社會的系統工程，必須在社區領導的統一指導下，各有關部門齊抓共管的密切協作下才能做好。爲進一步加強健康教育工作的指導，今年根據人員的調動，及時調整，充實了力量，成立了健康教育領導小組，做到有組織，有領導。同時依照江蘇省衛生村健康教育的標準進行檢查，結合自己的實際情況，制定了社區居民民健康教育規劃和各行各業健康教育實施計劃，做到了年初有計劃，年終的總結。
二、確立試點，落實到位，全面推行健康教育工作。以社區居委會、衛生室、文化室爲健康教育示範點。對重點行業、重點人羣開展健康教育，有固定的健康教育宣傳櫥窗，定期更換內容，同時發放新農水產村村民健康教育知識和健康行爲問答50題200份。家庭衛生須知200份，衛生與健康200份，衛生科普知識入戶率達100%，同時開設健康教育課程。
三、開展全民健身活動
1、從20xx年組建婦女健身隊以來，組織婦女每天晚上7：00-9：00開展健身活動，深受居民的好評。
2、組織婦女骨幹參加鎮村舉辦的各種文藝聯歡會，既鍛鍊了身體，又陶冶了情操，提高了知名度。
3、組織婦女骨幹到外地參加學習，使她們開闊視野，提高了科學健身的本領。
4、衛生室健康教育。衛生室除利用行業優勢特點進行衛生宣傳外，還增設了衛生諮詢服務檯。加強硬件建設、改善服務態度，提高服務質量，使衛生知識水平有了進一步提高。充分利用現有宣傳專欄，每月進行一次衛生知識和保健方面的教育。
5、公共場所健康教育。公共場所的健康教育主要做了以下幾個方面的工作。一是結合行業特點，定期組織法人代表和從業人員進行健康知識培訓，培訓率達100%。二是積極開展控煙教育，根據東海社區下發的《關於公共場所禁止吸菸》的文件精神，各類公共場所都定了禁菸制度，設置了禁菸標誌，使公共場所的吸菸現象得到有效控制，同時設立義務監督員，有力的推動控煙工作的發展。
6、社區內的健康教育。社區內的健康教育主要抓住了健康知識入戶這個重要環節。今年向居民印發《創衛生宣傳手冊》共200份，其中內容豐富多彩，入戶率達100%。使居民擴大了健康教育的認識面，大大提高了健康意識。培訓了各單位專（兼）職健康教員7名，進一步提高了居民的衛生意識。同時加強了單位職工的健康教育，特別是對新工人、女職工及接觸有毒、有害的工人定期或不定期地進行居民衛生知識培訓。這些活動都獲得了良好的效果。
四、廣泛開闢宣傳渠道，積極開展大衆衛生健康知識的傳播。組織全社區各方面的力量，廣泛開展大衆衛生健康知識和村民文明行爲規範“六不，一做到”宣傳，爲普及健康教育，提高居民的健康知識水平作出了努力。各單位利用黑板報、畫廊進行宣傳，在全社區範圍內進行健康知識競賽，形成了良好的健康教育氣氛。
總之，我社區的健康教育工作雖然取得了一定的成績，但還不能滿足廣大人民羣衆在生活水平提高後的衛生保健的需求。在今後的工作中，我們將緊緊依靠各級健康教育的行政、業務網絡，以社區健康爲重點，以行業健教爲突破口，循序漸進，更深入的開展大衆健康教育，爲全面提高居民的衛生素質，保障居民的身體健康再立新功。
健康教育工作總結13
一年來，我校始終貫徹學校教職工健康教育工作要求和學校教職工健康教育工作評價方案，全面落實市政府“三創一辦”工作要求、區教育局的工作要求，把關心教職工的`身心健康，作爲我校工作的重點。我們始終本着“以教職工健康爲本”的基本理念，長抓不懈，領導重視，教職工積極配合，認真執行，取得了可喜的成績，使全校教職工逐步樹立健康理念。現將本年度教職工健康教育工作總結如下：
一、認識到位，職責明確。學期初，學校根據教職工的具體情況，對原有的教職工健康教育工作進行了調整，確定我校教職工健康教育遵循“預防爲主，嚴堵源頭爲重”的原則。成立以校長爲組長、副校長爲副組長，政教處、教務處、團委、醫務室爲成員的教職工健康教育領導小組。使學校對教職工健康教育責任到人，落實到位，切實有效地開展教職工健康教育工作。充分發揮學校健康教育管理組織，即學校領導、醫務室與所有教職工的三級管理網絡體系，組織學習教育部、市教育局下達的有關貫徹、落實學校教職工健康教育等文件，進行動員宣傳教育。使學校教職工充分認識到學校開展教職工健康教育工作重要性、緊迫性。
二、整改環境，舒適人心。優美的學校環境能夠陶冶教職工的情操，同時也能促使教職工增強自身健康行爲的培養，在今年的教職工健康教育過程中，學校意識到爲教職工創造良好的辦公、教學環境的重要
性，集中對學校環境進行了全面的改善與維修：首先是對我校操場進行整修，鋪上了美麗、整潔而又舒適的塑膠操場，課間或者休息的時候老師們可以在新操場上打打球、跑跑步，活動活動脛骨，不僅使教職工們合理安排了課餘時間，也使他們的體質得到加強。其次是改善了辦公室環境。修理並更換了11盞日光燈，使每一間辦公室變得明亮起來，保護了教職工的用眼健康；對所有辦公用品進行了修理和更換，給每一位老師配備了柔軟舒適的椅子，改善了教職工因長期備課和改作業而落下的腰痠背疼；在每一個辦公室安裝了電腦，供教職工查閱資料和備課使用，同時也使每位教職工可以更便利的獲取豐富的健康知識。整改過後，教職工普遍認爲學校的環境的變化使他們的心情也變得愉悅起來，同時大家還透露了要保持好學校美好的環境不受侵害。特別是男教師，爲了保護校園環境，樹立良好形象，基本上已經不會出現在校園裏抽菸的現象。三、積極開展常見病預防工作。本學期，我校根據季節特點和教職工身體狀況認真開展常見病預防工作，邀請相關衛生機構及市內一些醫院的工作人員來爲教職工做健康知識輔導數次，特別是針對教師職業病做出了一些科學合理的指導。慢性咽炎：教師用嗓子非常頻繁。但也往往由於用聲過多，沒有注意嗓音保健，沙啞、失聲的慢性咽炎成了常見病。醫生貼心提醒，教職工的嗓音非常重要，需要多加呵護建議教職工多跑步、打球做鍛鍊，這樣不但能增強體質，還會增大肺活量，爲吸氣、呼氣和發音奠定良好的基礎。運動之餘還要保證充足
的睡眠和休息，讓勞累一天的發聲器官功能得以恢復。必要的時候可以在醫生的指導下服用抗生素和類固醇激素。肩頸疼痛：教師需要長時間伏案低頭工作，姿勢持續固定不變，尤其是40歲以上的中老年人特別容易犯肩頸痛。醫生提醒教職工一定得像保養汽車那樣關心自己的身體。儘量避免長期不變的伏案姿勢，隔一兩個小時就稍休息一會兒，做做頸椎保健操，讓頸部前屈、後伸、左右旋轉及迴環運動。平時可以多游泳、打球，週末到郊外走走，有利於肌肉疲勞的恢復。另外，睡覺的時候，枕頭可以偏高點，儘量鬆軟。靜脈曲張腿腳腫脹：教師長時間站着，下肢靜脈中的血液長時間不能向心髒迴流，都積在腿和腳的靜脈裏，出現腿腳腫脹現象。醫生提示要避免靜脈曲張最好的方法就是儘量少站着，不過教師們在講臺上站着授課是在所難免，但站着的時候可以經常活動着點，來回走走，腿腳也能得到適當緩解。下了課或回家沒事的時候，多用熱水敷腿、泡腳，做做踝關節的屈伸活動。慢性咳嗽支氣管炎：長期大量地吸入粉筆灰，對慢性支氣管炎等肺部炎症的發生有很大影響。醫生提醒不妨多吃點新鮮蔬菜、水果，尤其是菇類的食物，補充點維生素和胡蘿蔔素，儘量少抽菸。心理障礙：教師因爲各種各樣的外部原因以及自身壓力的不斷增大，出現心理問題的現象越來越普遍。醫生貼心提示平時多運動，像慢跑、游泳、打太極拳、散步，這種緩和的運動有利於磨鍊性格，消除抑鬱和焦慮情緒。如果實在覺得心裏難受，不妨找心理醫生諮詢。四、健康教育成績明顯學校利用週末和節假日組織教職工參加戶外活動2次，平時鼓勵教職工和學生一起做廣播體操、眼保健操，不僅
拉近了師生之間的友好關係，也促使了教職工的身體健康。通過這些戶外活動教職工們在學會必要的健康知識的同時，學會了一些鍛鍊身體的方法；全校教職工召開一次心理交流會，教職工們相互傾述在教學過程中遇到的難題和心理困惑，以及在日常生活中經常會遇到的心理困惑，大家共同商討解決辦法，這樣不僅使他們的心理困惑得到宣泄，也加強了教職工之間的相互溝通。同時，在心理交流會上還邀請了一些高校的心理學教師，向教職工傳授一些緩解壓力、自我心理測評、自我心理調適的方法，比如自我心理測評量表、放鬆療法、ABC理論、系統脫敏法、森田療法等等。通過這些切實、有趣的健康教育活動的開展，教職工的身體健康和心理健康狀況得到很大改善，平日在操場上經常能看見教職工們矯健的身影，辦公室裏也時常傳出一陣陣歡聲笑語。在本年度的教職工健康知識測評中，教職工的健康知識知曉率爲93%，通過一學期的學習，教職工們都不同程度的掌握了一定的健康知識，並能正確地應用到自己的學習、生活中去。五、存在的問題和展望教職工健康教育的核心問題是促使教職工改變不健康的行爲和生活方式。但改變長期形成的行爲與生活方式是艱鉅的、複雜的過程，因此，要改變行爲還必須增進有利健康的相關因素，如獲得充足的資源、有效的指導和支持。目前學校教職工健康教育存在一些亟待解決的問題。第一，陳舊的觀念，影響教職工健康教育的效果。第二，教職工健康教育資金不足，開展相關活動的資金保證不夠。第三，教職工健康教育缺乏長效保障機制。第四，教職工健康教育資源匱乏。在將來的教職工健康教育過程中，我校力爭
解決以上問題，在市委市政府、教育局相關文件精神的指導下，取得更大的成績。
健康教育工作總結14
爲鞏固我市國家衛生城市成果，我廠結合自身的特點，認真開展了卓有成效的健康教育活動，並取得了一定的成績，現總結如下：
一、健全組織，明確職責
爲加強對國家衛生城市及宣傳健康教育工作的領導，我廠成立了以廠長任組長、副廠長任副組長、各科室負責人爲成員的愛國衛生、健康教育等工作領導小組，負責向全體幹部職工進行健康教育、衛生知識的宣傳，並配合區愛衛會完成健康教育的工作任務。
二、規範管理，建立各項規章制度
1、將個人儀容儀表及衛生列入日常檢查衛生的內容，使全體幹部職工自覺養成了勤洗澡、洗手，按時理髮、剪指甲，注重儀容儀表的良好習慣。
2、建立健康教育知識及衛生知識學習制度。除廠裏組織集中學習外，積極提倡個人安排一定的時間組織學習，使幹部職工將個人身體健康與社會進步文明相聯繫，提高了幹部職工的認識，養成了講衛生的好習慣。
3、開闢宣傳陣地，廣泛開展宣傳。在廠辦公樓大廳製作移動式宣傳欄，張貼宣傳健康知識和衛生知識，並形成制度，宣傳欄每兩個月更換一次。
4、辦公環境優美。內外衛生整潔，管理有序，無髒、亂、差現象，爲職工創造良好的工作生活環境。
三、積極開展職工體育活動
安排職工參加市團委舉辦的籃球、乒乓球比賽，在比賽中均取得好名次，在機關辦公樓安排了乒乓球活動室，既豐富了幹部職工生活，又加強了體育鍛煉。
四、認真部署幹部職工查體
全體幹部職工每年安排一次健康檢查，以保障身體健康；每年結合計劃生育查體，對育齡女職工進行一次體檢，做到心中有數，有病早治。
創建衛生城市和健康教育關係到一個地區的投資環境和經濟發展，全體幹部職工一定要提高認識，通過不斷的學習，強化城市意識、健康意識，爲我市經濟建設的發展做出貢獻。
健康教育工作總結15
今年上半年，在區政府的正確領導下，在辦事處的具體指導下，社區以創建國家衛生城市、環保模範城市爲依託，堅持以人爲本，廣泛深入開展全民健康教育與健康促進工作，取得了較好的成效。
健康教育工作總結如下:
一、主要工作成果
(一)居民健康知識知曉率和健康行爲形成率得到提高。通過健康教育知識講座、發放宣傳資料、宣傳展板巡迴展出、問卷調查、入戶宣傳等形式多樣的宣傳方式使我社區居民的健康知識知曉率得到了很大地提高，居民逐步養成了良好的衛生習慣和生活慣。
(二)控煙、禁菸工作力度得到不斷加大。 進一步加大了公共場所的控、禁菸工作的力度。轄區各單位都成立了禁菸領導小組，制訂了禁菸制度。充分利用內部報刊、黑板報等宣傳陣地進行控煙宣傳，大力宣傳吸菸的危害和禁菸的必要。目前，我社區所有醫院、學校，大多數商場，不少機關等均創建成“無吸菸單位”。
(三)“健康生活，你我同行”大型宣教活動工作推向深入。 宣傳教育活動按照條塊結合，以塊爲主的方式開展，走進千家萬戶以“三進三抓”(健康知識進社區、進學校、進單位，抓教育、抓測試、抓達標)爲主要活動形式。通過黑板報、宣傳欄、有線廣播、網站、戶外電子屏、文藝演出等形式，不斷加大健康知識教育宣傳力度。
通過大力開展健康教育活動，逐步推動蝶夢社區居民健康意識的改變，房前屋後亂倒的現象有了明顯的改變;垃圾隨意焚燒的現象也不見了，蝶夢社區環境衛生有了明顯的改觀;社區居民們對水源的保護意識也增強了，露天糞坑也自覺地撒掉了;那種“不乾不淨吃了沒病”錯誤觀點也沒了市場。
通過健康教育活動，達到了“全社區行動起來、弘揚健康文化，傳播健康理念、倡導健康行爲、促進社會和諧”之目的，爲全面建設小康社會作出積極貢獻。