運動會總結與反思(精選5篇)

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編收集整理的運動會總結與反思(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會總結與反思(精選5篇)

運動會總結與反思1

9月29號,高新第xx學校迎來了第一屆運動會。此次運動會我們小學部四年一班的全體師生積極參加,取得了好的成績。成績的取得主要是在於運動會之前準備工作做的非常充分,全員的積極配合,特別感謝的是副班主任趙老師

早在運動會之前的十幾天,我就開始宣傳和動員全班同學能夠參與到運動會中來,宣傳得到了積極的響應,不少同學報名參加。我利用一節課的時間選拔參賽隊員,確定人選後利用課間時間讓體委帶領着進行訓練。運動會當天體委帶着參賽隊員到檢錄處檢錄,大大縮短了運動會的時間。我班學生比較多,因此,學生有的參加學校的團體操訓練,有的參加花束隊訓練,有的參加運動員檢閱,全班的學生都參加了班級舞蹈的訓練。雖然有的學生訓練項目比較多,但總能克服困難,這也磨練了學生的意志。

在比賽當天,我班學生代表隊精神抖擻的走過主席臺,展現出四年一班的積極向上的精神風貌,不負運動員這幾天刻苦地訓練走方陣,我們班取得了精神文明獎。其次,我們的運動員賽出了風格,賽出了水平,取得了團體第一的好成績。在家長的幫助和支持下,我班的學生能夠在觀衆席中保持方陣的樣子,已經很不錯了,因此受到老師和校領導的表揚。我和趙老師不忘和拉拉隊一樣,爲運動員吶喊助威,聲援鼓勵

當然這些工作中也有疏漏。

1、比如:參加學校的團體操訓練時間觀念不強,課後沒有督促學生訓練。

2、對於家長沒有提前提出要求,所以家長在觀衆席中會走來走去。

3、啦啦隊提前沒有訓練在吶喊助威時,觀衆席顯得很亂。

運動會總結與反思2

文科班女生多男生少,我們班就是一個典型。男12人,女43人。在平時還則罷了,可是要趕上運動會,這可不是什麼優勢了。

開始報名,要求每班男女生個12人,女生綽綽有餘,男生全體無一漏網參加剛夠。就這樣男生還有幾項沒人報名,只好放棄了!

運動會可以說很多同學很高興,原因很簡單就是可以不上課。可以瘋玩。

但也有認認真真對待運動會的,你看:有利用閒暇時間看學習的馮晶等同學;有熱心爲同學們服務的周法本、張潔凡、屈凡等同學;也有在賽場上勇奪第一的王攀、王瀟等同學;也有跌倒了再爬起來的薛薇同學;還有腳背被釘子鞋踩了也不知道只知道向前拼命跑得宗瑞同學,有穿梭於班級和廣播室之間不斷地廣播着高二五班廣播稿的張秀同學,有忙前忙後的班長;又跑來跑去爲同學買東西的劉秀玲。如此等等這樣感人的事情太多了,終於在大家的努力下,我們的'運動賽場上的成績沒有得倒一,還榮獲了“精神爲班級”的稱號,令人高興也令人振奮。

在取得這些成績和有那麼多感動之餘,也有很多不和—諧的音符,主要表現在個別男同學身上,有遊手好閒走來走去無所事事的同學;有事不關己高高掛起的同學;有運動場上運動員跑得熱火朝天,自己也在操場上打籃球的打得熱火朝天的同學;也有個別同學的行爲不檢點倒像是社會青年也是如此等等,更讓我感到生氣甚至氣憤的是在男同學4X100米接力時,居然找不到四個合適的男生。個別男同學的事不關機無所謂的態度讓我氣憤。

運動會結束了,在運動會上,也算是考驗我們班,檢驗了我們班;考研了我們每一個同學,也檢驗了我們每一位同學,我只不知道同學們自己在運動會上的表現能打多少分?

不管怎麼說,我以爲這次運動會更多的是讓我和我們的同學看到了我們班的希望,看到了我們同學們團結向上的精神力量。也考驗了我們班的整體道德水平。我希望通過遠動會能使我們班更團結、更向上、更具有戰鬥力!同學們加油吧

運動會總結與反思3

田徑運動會已經落下帷幕,本次運動會從開始籌備到過程安排到最後順利召開都得到了校領導的高度重視,班主任、裁判員老師的大力支持。在運動會期間,我校運動員積極拼搏,努力進取,凝心聚力,賽出了風格,賽出了水平。現將本人在運動會期間的一些感受總結如下:

一、學校領導高度重視,班主任、裁判員老師大力支持,體育組教師齊心協力

本次運動會體育組教師分工協作,無論是集體性項目的安排還是秩序冊的編排工作都進行了詳細的論證檢驗;無論是配合體育老師進行集體性項目的訓練工作還是入場式上的精心策劃,都離不開班主任老師的大力支持;在運動場上,裁判員老師冒着細雨進行裁判員工作,他們的辛勤付出,也給運動會圓滿成功作了鋪墊。

二、營造了體育文化氛圍

爲了增加本次運動會的文化氣息,學校本着“讓學生全方位參與運動會,充分展示自己”的原則。無論是班級小記者團的組建還是開幕式的主持、廣播站的播報,處處都活躍着學生的身影,學校還要求各班級製作體育攝影展板,以及運動會宣傳專刊等,這也將作爲我校一特色繼續深入開展。

三、存在的問題和不足以及今後改進的方向

1、本次運動會我負責起點裁判工作,比賽過程中沒能督促裁判員老師,導致在比賽的順序上有所差錯,還有起點裁判老師分工不明確,導致有個別組搶跑沒能及時召回,以後我將明確分工,細化裁判工作,認真完成裁判任務。

2、大家前後忙碌了近一星期的運動會終於圓滿結束了!雖然校領導給予了我們充分的肯定和表揚。可直到今日,我仍覺得我們的工作還有些美中不足的地方。爲了能把下屆運動會做的更好。我將本屆運動會的組織和裁判工作做一簡單總結。

一、運動會田、徑賽項目設置不配套,田賽項目(跳高;跳遠;小學的後拋實心球;初中一年級的擲壘球、二、三年級的鉛球)設置過少,導致兩天的比賽,大多數時間都是徑賽項目在唱獨角戲。建議下屆運動會能把中考體育項目前置實心球加進初中三個年級、能把沙包擲遠加進小學四個年級等。

二、徑賽項目比賽進程安排不合理,如1500米比賽項目設置過於密集,沒有把男、女生分在不同的單元進行比賽;沒有把初中和小學分在不同的單元進行比賽。導致賽場氛圍不夠理想。

三、運動會宣傳工作、運動會分工不明確,導致比賽受影響。如:

1、賽前控制中心(檢錄)的位置未公佈。導致運動員找不到賽前裁判,裁判等不到運動員延誤比賽時間。

2、決賽資格和決賽成績的公佈地點、方式不明確。導致運動會信息不暢通,運動員不能第一時間瞭解自己的比賽結果。

3、比賽成績表的傳遞不暢通,導致宣傳、賽前、祕書處、終點記錄之間不能很好的運轉。

4、運動員進入、離開比賽場地的路線不明確,導致運動員隨意穿越跑道、田賽投擲區域,直接影響其他運動員正常比賽,更重要的是不利於運動員的人身安全。介於賽後運動員隨意穿越跑道、投擲區域之現象,建議在下屆運動會中添加賽後裁判。

5、運動員的備場位置不明確,影響裁判正常執裁。

6、田賽項目的比賽不通過賽前檢錄,而通過廣播系統告知運動員到賽場比賽,造成運動員“合理”的穿越跑道,導致賽場秩序混亂。運動員安全不能得以保證。

7、煙屏擺放位置的隨意性,終點計時、終點裁判執裁位置的錯誤都是影響比賽正常進行的不利因素之一。

8、長距離項目記圈表的設計和印發不及時,直接影響比賽的正常進行。

四、值得我們記憶和感謝的裁判組及成員們,正是因爲有了他們的勤勞、智慧和無私奉獻,才使我們圓滿的完成了運動會的各項裁判工作。他們是:

賽前:金榮及組員(及時)。

跳遠:寶明及組員(毫釐不差)。

跳高:阿勇、阿炳、阿良等(認真負責)。

鉛球:尹姐及組員(兼職賽後)。

壘球、實心球:李哥及組員(眼明手快)。

檢查:書坤及組員(敬業、踏實)。

起點:鋼子、阿申、萬利、阿偉(最辛苦的人)。

計時:葉子及組員(精準)。

終點:秋果及組員(準確無誤)。

運動會總結與反思4

一所好的幼兒園能在競爭中處於優先發展的位置,除了要有科學管理,還要有特色和園本文化,只有突出自己的教育特色,才能促進幼兒園和諧發展、優先發展。【指南】中明確提出幼兒園必須把保護幼兒生命、促進幼兒健康發展放在工作的首位。因此,樹立正確的健康觀念,高度重視幼兒的身體、心理健康、使我們的首要任務。爲此,我園開展了“陽光運動會”以進一步提升幼兒園內涵。

爲了讓今年的六一兒童節開展的更順利,能留下在這個幼兒園最後一次更多美好的回憶,老師們不辭辛苦、認真準備,一遍遍的進行排練彩排、讓孩子們體會到了運動會的快樂,競爭的樂趣,激發孩子的運動潛能。修改,直到滿意爲止。讓他們在快樂中學習各種操和表演。當然,班級工作離不開家長的支持。因此,我們通過短信、面說,發揮家長資源,收集材料,給我們帶來了許多的廢舊物品,在老師的努力下,做成了我們的道具,嘗試“一物多玩”,以體能形式開展“六一運動會”。

開始前,每天我們班都要排一下,總是擔心我們班那幾個別的小孩,特別調皮,還不配合,到那天怎麼辦呀,整天說解、開導,還鼓勵分發準備的小禮物畫,言語鼓勵等。

開始當天,我們班有兩個三個哭的,不過他們還是參加。總的說吧!這次運動會出乎了我們的意料,我班那幾個調皮的竟然都參加了,而且非常配合,個個精神氣爽,臉上充滿了喜悅。每一個活動項目的展示,同時也是幼兒園勃勃生機的展示,孩子的一舉一動使我們自豪,孩子比想象中更進步了。當然,在整個過程中,我們也有一些不足和失誤,一些細枝末節還考慮的不成熟。

本次活動之所以能如此的成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持、理解和付出,希望在以後的工作中能夠繼續家園攜手,讓小二班更加美好,小豆豆幼兒園更加輝煌。

這次活動在劉老師和各個領導的指導下,在全體老師的共同努力下,雖然整個過程壓力大,任務艱鉅,但我覺的通過此次活動的開展,自己有了很大的提升,也收穫了很多。

1、通過運動會孩子更加團結了。

2、讓孩子們體會到了運動會的快樂,競爭的樂趣,激發孩子的運動潛能。

3、以後更多的向園姐妹學習,進一步提升自己的能力,不斷出新。

4、遊戲不能單一,無挑戰性。

5、啓發孩子玩出更多新花樣的遊戲,愛護我們的勞動成果,對於破損的器械及時修補。

活動後,幼兒園爲每位幼兒分發了獎品,使每位幼兒臉上都帶着歡樂,滿載而歸。活動結束了,老師們也是輕輕地鬆了一口氣!真是累的樂呵呵的啊!整個活動洋溢着愉快的和溫馨的氣氛。我想信,在領導的關愛和支持下,在同事的齊心協力下,以後小豆豆幼兒園的活動會更加精彩。

我跑、我跳,我健康。我玩、我做,我成長。我健康、我快樂,我真的很不錯。我運動、我開心,勝利屬於我。

運動會總結與反思5

今天的天氣沒有昨天晴朗,且風很大,在這樣的天氣裏走路隨時會被風沙迷眼。惡劣的天氣並沒有影響到今天大家高興、激動地心情。一年一度的運動會又開始了。和往年不一樣的是,今年我和孩子們綁在了一起,一天我沒有其他的任務,只是看着孩子們別出事。且和他們一起爲自己的運動員加油鼓勁。

運動會一開始,趙xx在奔跑的過程中腳踝受傷,讓我有些擔心。我用冷水衝傷痛處的方式,減輕了她的疼痛。接着費豔陽在50米預賽中小組第一名,讓我有些高興。跟着張xx和趙xx在400米預賽中分獲小組第一,讓我振奮。特別是張xx的賽場風度,我很欣賞。今天我在班級中表揚了他。從今天他的表現,讓我對他又有了新的認識,他的單純和不服輸的勁,我很欣賞。今天又讓我認識了一個小個子的女生,她的頑強和堅韌,令我對她是刮目相看,她就是李x。上午的400米,她得了第二,下午的800米,她得了第三。多不容易呀!在她腳踝受傷的情況下,堅持跑完了全場,是一個讓我特別感動的孩子。

下午的天氣仍然沒什麼好的起色,只是風沒有上午那麼大。200米是牛澤的強項,可是他在跑的過程中,扭傷了腳踝。又是一個扭傷腳踝的,我真是不怎麼走運。我很重視賽前的熱身活動,而恰恰又有兩個人受傷,兩個人丟了號碼布,一點小麻煩。這種情緒我沒有把它在孩子們面前擴大化。我始終以一個樂觀向上的形象面對大家。對我的這幫孩子們,我更多的是說道理,明方向,建立感情。我覺得班主任和其他的任課老師是有區別的,不僅是孩子對你,還有你對孩子的感情,接觸的多了,感情也更豐富了,彼此也更親了。