第二次月考總結與反思(精選5篇)

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學生可以根據自己的情況進行月考總結與反思,不僅可以查缺補漏,同時也可以總結答題技巧,第二次月考總結與反思,你知道怎麼寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的第二次月考總結與反思(精選5篇)吧!

第二次月考總結與反思(精選5篇)

第二次月考總結與反思1

這次月考我語文考了94,數學考了91,英語考了100,雖然語文和數學都考了90分以上,但是我還是覺得沒考好,因爲這次月考語文和數學是我從小學到現在以來打破紀錄的最低分呀!

在馬上要走出校門時候,我想:一個完整的雞蛋就要變成完蛋了。回到家,媽媽問:“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒考好,語文94,數學91。”頓時,原本晴空萬里的媽媽一下子變得烏雲翻滾,媽媽大聲地呵斥我,還把我的數學卷子撕了,我哭着來到我的房間,想:語文沒考好,是因爲和的一個讀音he,本來我可以想到和平的,就是因爲想得太多了,結果寫成了和你。課內閱讀的第1題我也可以寫對的,就是因爲標三角形時只標了一個字。

面對這幾張試卷,我覺得自己向被人掌握了證據的罪犯,我希望下次考三百分!

第二次月考總結與反思2

當第二次月考成績全部出來後,我的成績和預想的一樣,進步了。但是,我最不喜歡的科目,英語,還是無情的拖了我30多分,以後我必須重視英語了!

接下來就是詳細的分析科目成績了。

數學:59分,儘管老師說這次考差了不怪我們,因爲出了一些沒學過的題,但我對這次的成績仍是十分不滿,明明應用題的填空題都才一共失了9分,但是選擇題的一些基礎題我竟然扣了分,一個選擇題就失了18分,基礎題的失分說明了我基礎的不足;

語文:70分,對於剛剛逆襲的我來說這個成績也很不錯了,但是我的生字詞掌握得不太好,4分我纔拿了一分,修改病句4分我一分都沒拿,這也說明我在這方面需要加強鞏固;

英語:29分,這是一個嚴重偏科的問題了,我要做的就是背單詞和學習語法入手,努力在下次月考有所突破;

政治:75分,這裏就是判斷題的寫序號的問題,以後要多加註意;

物理:80分,嗯,以後要認真複習了……

綜合:84,歷史:32,生物:26,地理:26,這裏總分一共100分哦,這科目的成績只要保持就好了!

級排名從350名到277名,班排名從第八名到第七名。不過這次的成績反應出了一個問題,複習不到位,這是首先需要也是必須解決的問題。以後該怎麼做:一保持預想,二保持上課聽課的習慣,三英語課必須聽課,四改變學習態度,做到精準複習,五認真完成所以科目的作業!

第二次月考總結與反思3

十一月迎來了第二次月考,小作者這次月考考的非常不理想,希望在期中考試能取得優異的成績~那就和作文頻道編輯一起欣賞這篇月考總結反思作文吧!

在這接近冬天的十一月,我們迎接來了七年級的第二次月考。

說實話,我非常緊張,但是總複習後覺得不是很難,就這樣,懷着忐忑不安的心情結束了這次月考。

可是,當數學成績發下來的時候,我大吃一驚,面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分,這個醒目的數字呆呆的站在那裏,簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡單的易題全都做錯了,要不就是結果算錯了,要不就是題目看錯了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的。總之,這門數學終究是失敗的落花流水。

我滿以爲理科我不太行,文科應該會考得蠻好,可終究還是事與願違了。

語文,本應該是我的強項,可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對,考了個82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯的錯在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是"衝鋒",可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。閱讀其實蠻簡單的,也就是因爲我太驕傲自大了,總感覺每門都能考的非常好。這兩門都被打了個落花流水。看來只能指望英語了。

應該說,我的英語成績一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯的地方錯了,不該錯的地方還是錯了,本來可以。沒辦法,全都沒考好。

從小,我父母就教育我,謙虛使人進步,驕傲使人落後,這幾個字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠都不會忘記,雖然他們口頭上沒說,但我明白,我父母一直把希望寄託在我身上,我覺得非常對不起他們,我暗暗下定決心,成績一定要提上去。當然,口頭上說的不代表什麼,所以,我決定採取相應的措施。上課認真聽,下課複習好老師傳授的知識,俗話說,溫故而知新,說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什麼;每天都可以做些課外的練習題,看些課外書,可以豐富自己的課餘生活。

我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升並不是退步;我要的`是滿滿的喜悅並不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任並不是對我的某種阿諛奉承。

所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方爲人上人。

第二次月考總結與反思4

本週星期五,我們學校六年級進行了一次月統測。

在這次月統測裏,我的語文考得並不十分理想,而數學科的成績卻在飛快進步;英語是我的強項,拿滿分本來不是什麼難事,可有一道題由於沒有看清楚,卻讓我與滿分擦肩而過。

回頭一望,這次月測我既有失又有得。

失:

語文的作文讓我大吃苦頭,因爲沒有明確文中的主人公,導致主題不突出,寫成了一篇“流水賬”的作文,讓我失去了作文的三分之一的分。其它方面,基礎未穩,總出現錯別字,改寫句子掌握不夠正確,正義詞和反義詞有些未掌握,不夠紮實;解釋句子、詞語不深入;理解課文體會不當。

數學審題不清是最大的失誤。沒有看清單位,沒統一單位就進行計算而導致計算錯誤;判斷題理解不準確,把答案搞錯。

英語不瞭解中文意思,選錯答案,把中文解釋理解錯誤而失分。

得:

語文收穫最大的是作文,讓我懂得了什麼是“流水賬”的作文,作文要明確主題、人物,寫作文前一定要審清題目,明確題目要求,這樣就不至於寫出離題的作文。寫作文前最好先列好提綱,大概定下要寫的內容。如果考試時,先在大腦中打好提綱的腹稿,按提綱順序寫出來。寫字力求工整、清潔。做完試卷要重新檢查試卷,看看是有錯誤,把發現錯的地方改過來。改寫句子時要默讀一下,這樣容易發現句子是否正確。其中縮寫句子中,注意保留“了”和、“着”等這一類詞,這樣才能知道句子中是正在時,是過去時,或是未來時。一些自己不熟悉的詞語,要寫出它的反義詞或反義詞時,先要懂得詞語的意思,再找出相近或相反的詞語。理解詞語,句子時要聯繫課文內容進行解釋。

做數學題時要審題清楚,計算清晰、正確,寫完式子後檢查有沒有看錯數據、單位再進行計算,要驗算答案。判斷題要讀一遍題目,如果不明白就再讀幾次,要在練習紙上寫出或畫出題目中內容的示意圖,這樣可以比較容易判斷這道題是否準確。

英語最重要是要記熟單詞。懂得中文解釋,詞組的搭配及句形、單詞的默寫,明白了這幾個要點,再加以理解,其實一點也不難。在選擇題裏,知道了中文解釋,再根據句形,選擇正確答案,如果不知答案,可以在中文意思上理解,再回答答案。

在這次月測中,雖然我不是所有科目都考得很好,但從這些失去的分數中讓我總結了許多,使我懂得以後學習中應注意什麼,應怎麼去做,取得更優異的成績!

第二次月考總結與反思5

今天月考的試卷發了下來,我打開卷子看到上面的分數大吃一驚,語文75分,數學竟然只有68分。天哪!怎麼會這樣?

老師見我們都看過了卷子後說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了。”聽老師這麼說我感覺自己是班上最差的,周圍好像有許多鄙視的眼光盯着我,臉上不禁發燙並低下了頭。

我心裏不停地埋怨自己,怎麼這麼差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊塗。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家裏爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

再說數學就更讓人沮喪,因爲馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎麼總愛犯馬虎的毛病啊!

通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由於以往不努力學習,以致根基不紮實。爲此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每週都要默寫學過的生字,養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨着年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊時間在短時間內讓自己趕上其他同學,隨着他們一起升入風華中學。

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