2017學年春季開學工作開展的意義在於以便高質量地做好開學準備工作。2017學年春季開學工作總結是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
2017學年春季開學工作總結一
一、教師團結保和諧。
我校有在職教師21人，其中女教師10人，教師平均年齡35.5。其中在後勤工作的4人，在教學崗位的17人。全體教師安心工作，樂觀工作，保持着團結和諧的良好氛圍。
二、 上下一心保學額。
我校應到學生人數173人，本學期已入學172人。其中一年級35人，二年級29人，三年級31人，四年級27人，五年級22人，六年級29人;本學期實到學生人數172人，其中一年級35人，二年級29人，三年級30人，四年級25人，五年級24人，六年級29人。轉出10人，其中鎮內5人，鎮外1人，縣外4人;轉入9人，其中鎮內6人，鎮外1人，縣外2人。爲確保入率達100%行政與教師上下一心，保學控流，學校與班主任簽訂了保學控流責任狀，六年級的謝功浩，在學校學習成績差又很調皮，在家與家長對着幹，家長帶到了江西宜昌去打工，通過班主任的再三勸說，電話溝通，終於在本週將學生送回學校就讀了。
三、 寒假學習保實效。
學校根據上級要求，不少時間，不減內容，切實保證了三天學習時間的有效性。20xx年2月13日中心校會散後，緊接着學校召開了行政和職代會，對2013年工作作出了全面的總結，審議通過了校長20xx年工作報告，對開學日程安排進行了討論，這是學校民主治校，民主理財具體體現;20xx年2月15日，選學了益陽市《關於舉辦全市中小學教師新春理論學習班的通知》中提供的學習內容，人人寫出了學習心得，教導主任鄧建紅對課堂教學改革工作作了專題動報告，校長鄧吾佳就師行師風與行風建設工作作了專門的部署;20xx年2月16日，校長鄧吾佳作了20xx年度學校工作報告，教導主任鄧建紅作了教師課務安排，諶合榮就規範收費作了強調，鄧梅鎮主任對開學工作作出了日程安排，饒建輝老師對2013年下學期學校經費收支情況作了公佈與說明。三天的會議部署周密，效果顯著，認識得了更進一步的提高，作風得到了良好的改變。
四、 開學工作保順暢。
我校2月17日學生報到註冊，晚自習班主任對學生進行了安全教育和養成教育，2月18日正式按新功課表上課，2月19日第六節課組織全體學生觀看了開學第一課，2月27日學校開學典禮。
由於各分線工作安排妥當，管理到位，開學工作在和諧、穩定中推進。行政一班人以身作責，未開學就對自己的分工塊口工作作出了安排，儘可能地排除對開學所帶來的障礙;開學第一天，班主任認真做好了報到註冊工作，晚自習對學生進行了安全教育和養成教育，開學第二天利用其他時間檢查了寒假作業及寒假社會實踐活動資料;收費和打掃衛生的教師認真地履行着自己的職責，完成出色，特別是林世球老師帶病堅持工作，從不叫苦，從不叫累，工作仍然一絲不苟;全體教師樂意接受教導處的課務分工和對備課提出的新要求，工作意識好;學校堅定不移地按上級的要求收費，火食費三餐每生收取1050元，教輔費按公示標準不走樣。
五、領導關懷保發展。
20xx年2月20日一早，李x校長來我校視察工作：詳細詢問了學校教師寒假學習班情況，開學工作穩定情況，教師開學工作狀態，學校還存在哪些困難，教師編制情況，收費情況，安全整改情況，硬件添置情況等，無不關心入微;到了教室、寢室、食堂等生活區內進行了詳細查看，並進行了現場整改指導，無不反映領導的謀略;爲我校硬件建設進行了周密設想，做出了具有價值性的兩年建設規劃建立：今年對花壇、欄杆、防護窗進行整改，同時對下階段的校舍換瓦、校門排危整改進行規劃，無不體現領導的智慧;爲學校硬件建設提供了經費和物質保障，當即下撥4萬元排危經費，支助三根旗杆，無不出體現領導的關懷。領導的關懷爲薄弱學校發展提供了強實的保障。
2017學年春季開學工作總結二
新學期、新起點，開好頭、起好步，對於一學期工作至關重要，爲此，學校在開學前，中層以上幹部召開專題會議，進行專項安排和檢查，組織全體教師進行了集中學習，以便高質量地做好開學準備工作，現就一些重點工作總結如下：
一、認真做好“增強職業操守，提高育人意識”專項教育活動
我校在寒假期間就充分利用網絡進行相關學習交流活動，並按要求在2月18日組織召開校委會，研究討論並認真學習領會上級的文件精神，分工負責，詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時間與活動安排，制定開展“增強職業操守，提高育人意識”專項教育活動的實施方案。加強組織領導，成立以校長潘校長任組長，校委會其他人爲成員的專項活動領導小組。按時考勤，及時總結，並納入考勤量化。切實按照方案開展活動，強化師德師風教育，校長作動員報告，闡述此次活動的重要意義，分析學校存在地問題，並針對我校實際提出“五個缺乏”和“十個問題”。通過本次教育活動，進一步增強廣大教師的制度意識、責任意識、師德意識，不斷地增強職業操守，提高育人意識，促進我校師德師風建設再上新水平。
二、開展“學、研、育”三維校本網絡研訓，探索素質教育的新思路
爲促進綜合實踐課程的有效落實，培養學生的創新精神和實踐能力，開展好閒暇教育，豐富學生的假期生活, 全面推進素質教育。學校積極號召全體學生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進社區、體驗社會等一系列社會實踐活動，運用所學知識自主探究、親身實踐，解決現實中的實際問題。通過開學各班級的調查反饋看，多數同學感慨萬千、收穫頗豐。這次活動的開展，真正讓學生達到了瞭解生活、學爲所用的效果。
學校鼓勵教師利用寒假閒暇時間，開展讀書學習活動，充分利用“檀風”博客圈和個人博客，開展“學、研、育”三維校本網絡研訓，相互學習、交流。通過學習教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內涵。
學校進一步加強品牌特色創建，改革評價體系，立足課堂，全面落實素質教育。
三、全面啓動“養成教育”工程，實施“暖心工程”
開學第一天，全員進行常規及習慣培養，上好第一節全員育人學法指導課，各班分別開展“晨會”十分鐘主題演講活動和週一的主題班會活動，在政教處、教導處的統一部署安排下，啓動“養成教育月”活動，學習日常規範、課堂常規，加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學生社會實踐活動小組，積極開展學校“小記者站”工作，統一組織好“五個一”寒假活動和留守兒童活動，搞了兩次書畫評比和全員練書法活動，真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字，做一名堂堂正正壇山人”。
寒假前後，針對部分年老多病、家庭負擔重、心理壓力大的師生，學校組織班子成員和部分黨員進行走訪、慰問，共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工，全面實施“暖心工程“，還參與了部分教師家中的喪、喜事，把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、QQ號等形式訪問了近百位學生，瞭解他們的家庭和假期生活情況。
四、加大安全工作的預防和教育力度
我校的安全管理在突出“規範就是安全”這一理念和重抓學生管理這一思路的基礎上，除全面加大安全工作的`檢查和排查力度外，着重加強規範化管理，加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育，進一步加強安全預防工作。
五、認真落實體衛藝工作
體衛藝工作是全面落實素質教育的重要內容，學校充分利用寒假和開學初時間，認真研讀相關政策和文件要求，從思想上高度重視，出臺相關政策和規定，調整量化考覈方案，加大管理措施，除大力開展全體師生集體性文體活動外，加大藝術、體育代表隊的訓練力度，完善有關檔案建設。由於今年寒假天氣乾燥寒冷，加大對學生流感的宣傳和預防力度，進一步加強平時衛生管理有機結合起來，切實保障師生的身心健康。
2017學年春季開學工作總結三
新學期伴隨着春節的喜慶和春天的腳步拉開了帷幕，我校開學工作緊緊圍繞上級組織的指示精神操作。時至今日，開學報名已經結束，學校各項工作以走上正軌，一切呈現良好態勢。現將開學工作與本期工作目標彙報如下：
一、本期開學工作安排
1，日程安排
正月十一：校級幹部、中層幹部參加教管組會議
正月十二：上午，教師上班簽到
下午，召開班子會議，學習縣局“治庸問責”文件，安排各線工作
正月十三：上午，召開全體教職工大會，學習《中小學教師職業道德規範》，佈置開學報名訪萬家工作;
召開班主任會議，安排學生返校具體接待工作。
下午，開展“訪萬家”活動;張貼開學通知;校園環境清理;安全排查
正月十四：全天報名
正月十五：上午：報名
下午：過元宵節
正月十六：正式上課
舉行開學典禮，升國旗，入學教育
上課，做第一次練習
各種計劃制定上交
2，具體安排
政教處：
(1)負責整個報名開學。訪萬家安排，報名人員安排，報名流程安排，家長接待安排等
(2)準備開學典禮、升國旗、入學教育
(3)懸掛學生平安返校標語，治庸問責宣傳標語
(4)安排領導、老師值周表，學生值日表
教導處：
(1)教師分工，“四表”制定
(2)教學用品準備，學生資料準備
(3)安排學科教師制定計劃、備課
(4)“班班通”設備檢查，調試
(5)召開教研組長會議
(6)開學第一次備改檢查
(7)做好插班生的有關工作
﹙8﹚公示非免費資料的收費標準
總務處：
(1)清理學生課桌凳
(2)清理、清潔食堂
(3)學生早中餐自願消費，在校園服務部刷卡
(4)準備必需的設施與物品
(5)按時供應早中餐，確保食品安全
(6)科學、規範制定公用經費預算，嚴格執行報賬制
(7)把握好開學報名的相關開支
(8)完善上學期遺留下來的有關工作
(9)安排報名期間的生活
﹙10﹚清潔校園衛生
安全：
(1)排查設施，及時整改，消除隱患
(2)簽訂安全責任狀
(3)與乘車生家長簽訂安全協議書
(4)入學安全教育
本期，我校應到教職員工70人，實到69人(一人婚假);應到學生1511人，實到1503人。還有70多名插班生已經登記，統一安排在2月10日集中進班上課(因爲要準備教材與課桌凳)。
全體教職員工在開學中有精神、有熱情，學校工作開局良好。
二、本期工作目標
抓管理、抓安全、抓質量、建特色
1、以人爲本，德育爲先，深化行爲規範教育。
2、以“治庸問責“爲契機，加強幹部隊伍建設，以教科研爲導向，加強師資隊伍建設，努力建設學習型、實幹型幹部教師隊伍。
3、狠抓教學常規管理，努力提高教學質量。
4、積極開展“課內比教學，課外訪萬家”活動，打造高效課堂。
5、加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍。
6、優化後勤管理，真正做到服務於師生。在不違背政策的前提下着力提高教職員工待遇。
7、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平。
8、做好學校基礎設施建設工作。重點是綜合樓的徵地於修建。
9、加大體衛藝工作力度，促進學生全面發展。
10、妥善做好崗位設置工作，確保平穩順利實施。
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、牢固樹立“育人爲本、德育爲先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。
2、加強德育隊伍建設。努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強教師的行爲規範教育，做到榜樣示範。班主任隊伍建設要有創新，對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創建優秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質量的關於班級管理方面的專題總結或論文。
3、充分發揮班集體、少先隊的作用。結合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育大環境教育態勢。轉變教育工作思路，尊重、團結、挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量，使其在學校工作中發揮更爲積極的作用。各班主任必須經常與學生家長保持聯繫，本學期組織召開一次家長會。
4、通過開展豐富多彩的德育活動，建構學生行爲規範養成教育的平臺，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規範自己的行爲。
(1)開學初，對學生進行入學教育和愛校教育，充分利用校會、班會和晨會向學生進行行爲規範教育並加大學生行爲規範督查力度。
(2)每週星期一舉行升旗儀式。
(3)認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學生、文明班級帶動學生品德的形成。
(4)大力加強儒雅教育，深入開展“創建儒雅校園，培育儒雅師生”活動。
(5)充分利用各類節日，結合班會等活動，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。
(6)加強法制教育，堅持依法治教。積極組織法制宣傳講座，努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。
(7)強化學校的安全教育。利用班隊會經常性向學生傳授安全防範知識;簽訂各類安全工作責任狀。
(8)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養。學習並推廣普通話及文明禮貌用語。
5、重視校園文化建設。通過“四風”建設和班級文化建設活動，培養學生集體精神，營造和諧健康、積極向上的育人環境.
6、重視學生心理健康教育。開展心理諮詢活動，建立“問題學生”檔案，加大學生心理健康的研究與教育。
(二)教學工作
1、加強過程管理、環節管理，抓教學常規的落實。
圍繞“課內比教學”活動，提高課堂教學效率、作業效率，嚴抓教學常規的落實，做到教學常規管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃，嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學月檢查制，切實做好教學管理的落實和督查，同時對各階段的教學質量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查，要通過一個時期的努力，使我校各科教學質量進一步得到提升。
(1)加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查，提高督查效果;注視學生對教師教學態度、水平的評價，督促有關教師及時改進教學。
(2)圍繞“課內比教學”活動，進一步完善聽課制度，加強教師間的學習交流。領導和教師都要按要求不折不扣完成聽評課任務。
(3)加強教研組建設。落實集體備課制度，把備課組建設放在重要的位置上，確立備課組教學質量責任制，增強團體精神和協作意識。
(4)按照課程計劃開齊、開足課程，同時認真落實減負規定，進一步減輕學生過重課業負擔。
(5)圍繞“課內比教學”活動，做好青年教師的培養工作。重點是省派資教生。教導處要統籌安排，採取“以老帶新、以優帶劣”、“聽課、評課”等多種方式提高青年教師的教學水平。
2、立足課堂教學，進一步推進和打造高效課堂。
(1)加強學習和宣傳，完善校本培訓，進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、學科研究等方面的學習與交流，把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而爲廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。
(2)重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行爲和學生的學習行爲。鼓勵教師堅持寫教學日記和教學隨筆，定期組織評選活動。
﹙3﹚加強“班班通”培訓，鼓勵教師上課節節使用，提高學生學習興趣。
3、加強教育教學科研，走科研興校之路。
教育教學科研是提高教師業務能力，提高教學質量，促進學校發展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，併力爭再上一個新的臺階。
(1)加強教科研理論學習。
(2)教務處要着力整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學、教研、培訓一體化的“以校爲本”教學科研機制，促進學校教研工作自主、持續、有效的開展，提高我校校本教科研的能力。
(3)積極組織教師參加各級各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取論文發表和獲獎。
(三)大力加強體衛藝工作
1、堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育、增強青少年體質的意見》，全面實施《國家學生體質健康標準》，確保學生每天一小時的陽光體育活動，切實提高學生的體質和健康水平。決定在四月中旬舉辦新校園第一次學生運動會。
2、認真做好學校的衛生工作，規範和完善學校衛生工作標準化建設的工作程序和制度，認真開展相關的教育宣傳活動，向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識教育與防範知識，積極預防各科傳染病的發生，加大學校衛生管理、檢查的力度，努力提高學校的衛生工作常規管理水平。創建“衛生廁所”。
3、進一步貫徹落實《毛市小學食堂與學生集體用餐衛生管理規定》，加強學校食堂衛生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業人員的衛生安全，規範操作等知識的培訓和教育，做到專人管理、責任到人。創建“十佳食堂”。
4、進一步加強對學校藝術教育工作的管理，結合學校實際，開展豐富多彩的藝術教育活動，不斷提高學生的藝術素養能力，利用“六一”舉辦新校園的第一次慶祝大會。
5、開展好書法、歌詠、球類、棋類等各類興趣小組活動，充分展示學生個性特長。
(四)師資隊伍建設
1、師德師風建設。進一步學習《教師職業道德規範》;圍繞“課內比教學，課外訪萬家”組織開展“辦人民滿意的教育，做家長和學生滿意的教師”主題教育活動，將師德師風建設作爲一項長期工作來抓，加大師德考覈力度，組織開展師德標兵評比工作。
2、開展讀書活動。 積極倡導全體教職工靜下心來讀書，並提出讀書要求：①針對事業特點和職業需求，研讀先進的教育理論及專業類書籍，做學習型教師;②讀教育經典著作、名家、名著，與智者對話，做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書，做特色型教師。通過有目的地閱讀，使教師開拓思路，擴大眼界，提升專業素質、文化底蘊;通過及時檢查教師每月的讀書心得，並組織讀書交流活動，達到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評選“最佳讀書獎”,進一步提高教師讀書的積極性和實效性。
3、加強對教師的各類考覈，建立、健全教師業務成長檔案。加強對教師的平常考評，如實記載，打出積分，爲績效工資的等次確定與發放提供原始、真實數據。
(五)後勤工作
1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，變後勤爲先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開。
2、嚴格執行財務預算制度，嚴格按報賬制要求與程序執行。做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，提高學校教育經費的使用效益。
3、規範收費行爲，杜絕亂收費現象的出現。堅持收費公示制，對服務性收費和代收費嚴格執行“預約徵訂、自願購買、超市經營”的原則，嚴禁任何個人私自向學生亂收費。
4、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防爲主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作。
(五)其它工作
1、工會要開展好教職工代表大會和適宜的教工活動，豐富全校教師的學校生活，建立團結、協作、愉悅的羣體氛圍。
2、支部要定期組織黨員學習，定期召開黨員生活會;培養黨員積極分子。
3、積極做好並完成上級佈置和安排的其它各項工作。
新的學期，新的開始，我校一定會按照科學和發展的觀點，在上級的領導和指導下，克服困難、積極創新、銳意進取，使我校在各方面得到全面發展和提升。