學校依時依法組織入學、很快步入正常教學軌道。具體概括四個老特點、三大新舉措。
新學期開辦特點
秩序井然
進入角色快，工作有條不紊。2月15日(正月十一)上午召開行政會，進行開學工作分工、佈置。總務處對校園各處消毒，進行安全隱患排查。從2月17日開始，學校以集中與分散自學相結合的形式組織教師進行假期理論學習，2月18日總務處完成運書分書工作、完成集團教師崗位微調。2月17日教師培訓會後，各班能按照要求整理教室，書寫歡迎標語，營造開學氛圍。2月20日，整個集團原在籍學生報名，發放新書、入學教育、進行環境清掃。2月21日正式按課表上課，作業見紅。2月22日升旗儀式、開學典禮，進行各種計劃檢查。安莊、八方兩所分校所有工作均與本部同步，能夠又快又好地步入正軌。
教師齊心
一是服從學校崗位安排，以工作爲主，以大局爲重。如，八方紀鳳梅主動承擔畢業班數學教學工作，張利、羅行敏、張豔三位老師在手術尚未完全康復狀態就投入工作，其中張利老師因熊雄老師請產假，還承擔了班主任工作。
二是工作細緻、操作規範。在教務處統一指揮下，各分校各班能按照學校要求彙報人數，組織入學教育，收集寒假實踐作業完成情況。在總務處的調度下較好地完成了新書分配工作，雷忠、胡健、湯德剛主動協助總務處分發新書。
三是全體老師基本上按時到崗，嚴守紀律，盡職盡責，工作效率高，學校很快建立了良好的教學秩序。四是四、六年級語數老師利用寒假科學創編了全期練習題，根據學生學情分爲培優集子、輔潛集子、複習集子，在開學這幾天就付付諸印刷了。
工作紮實
首先課程落實到位。學校嚴格執行新的國家課程計劃，規範課程設置，落實課程要求。同時，精心設置了校本課程，因學校擴班，功能室被佔用，學校就選擇性的`開設了部分特色課程。利用每週二、週三下午面向部分學生開設了藝體特色課程，有田徑、金話筒、美術、合唱、舞蹈等課程。
其次，課改工作落實到位做到了開課即課改，教導處組織督查人員深入課堂，進行普查與重點督查，嚴格落實教學常規。週一至週三下午，分別是藝體常教研組、語文教研組、數學教研組的教研活動時間。
其三，假期作業評價到位。少先大隊及時收集各班假期實踐體驗活動，予以總結表彰，並利用展臺展示優秀作品。
其四，德育活動細緻深入。將開學第一個月定爲常規教育月。一方面對學生進行文明禮儀教育，一方面結合安全工作，對學生進行安全教育，要求各班各處室均簽訂了安全責任狀，下發了護校值班安排表。學校通過採取國旗下講話、主題班會、發放告家長書、主題安全教育講座等多種形式，提高師生以及家長安全文明知識的知曉率。
校容潔淨
各校各班在政教處統一調度下能及時地認真地清掃教室及環境區，給來校的家長留下了良好的印象，爲師生創設了乾淨舒適的學習工作環境;同時，做到了學生書包乾淨，沒有發現違規訂購教輔資料的情況。
新學期新舉措
圍繞“提升質量，涵養文化”這一工作主題，立足實際，創新思路，講求實效。
三大招，提高課堂教學效益
一是快樂作業大比拼。科學設置作業，切實減輕學生過重課業負擔，爲學生提供更多自主發展、和諧發展的時間和空間，讓學生的個性特長得到充分張揚，讓做作業變成快樂的事情。
二是名師課堂大點評。此次活動分三天，於2月27日至2月29日進行，充分發揮學校名師帶頭作用，要求年級組所有教師人人蔘與，通過講課、點評、研討等活動，促進年青教師的教學業務水平的提高，進一步提升學校的教學質量。
三是提質金點子大PK。爲充分發揮集體智慧，提高學校凝聚力，學校以年級組爲單位，各組以提高教學質量爲主題，在課堂教學、教研活動、培優輔潛、教師培訓等方面，分別推出一個新舉措或新做法。然後學校組織進行金點子PK展示，推選出金點子和銀點子，並對於切實可行的進行推廣。
四個會，促進教師隊伍建設
集團在2月15日(正月十一)上午就召開了集團行政幹部會議，各自談新學期工作目標、實施策略，全面規劃新學期工作。行政一幫人深刻認識到優化人力資源纔是最大的制勝法寶。因此在2月20日、21日、22日、26日四天，分別組織了以下會議。
一是新進教師會懇談會。瞭解新進教師各方面的困難，並提供相應的支持與幫助，對本期的工作提出要求，明確職責。
二是畢業班教師會聯繫會。進行形式分析，評價解讀，瞭解需求，提出要求。
三是班主任沙龍。交流班級問題與困惑，分享經驗與舉措，明確開學季常規教育主題。
四是年級主任表態會。督促各年級表質量目標硬態，講提質方法舉措，營建力爭上游的工作局面。
五個一，豐富校園德育活動
本部學校利用有限場地，豐富校園生活。每週常規活動設計如下：
一是週一“我向國旗敬禮”;
二是週二“陽光律動”;
三是週三“經典吟誦”;
四是週四“歌聲嘹亮”;
五是週五“靜書一刻”。