總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們來爲自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編幫大家整理的文化年終工作總結7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文化年終工作總結篇1
在上級文化部門和主管部門的大力支持和重視下，以社會主義新農村文化建設爲契機，我場大力開創農村文化工作新局面。在今年的工作中，主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強陣地建設。
1、加強文化站服務體系建設，明確發展思路，以服務農村文化建設需要而制定長期發展計劃，結合村文化建設發展情況和人員的文化素質情況，制定對村長期文化建設幫扶和培養計劃。
2、加強對村級文化室扶助和管理，健全各項文化建設制度。
二、加強活動開展與交流。
1、精心打造的企業宣傳片《白雲美景茶飄香》拍攝完成。整個宣傳片以全新的角度和方式詮釋白雲銀毫有機茶，再一次體現白雲銀毫有機茶"純有機.真茶味"的豐富內涵。
2、舉辦XX縣第十三屆茶文化活動暨首屆現場手工製茶大賽，全縣13個產茶鄉鎮(場)和19家茶葉加工企業的手工製茶高手同臺切磋製茶手藝，角逐"茶王"大獎。
3、開展茶文化、有機茶生產等方面的經驗交流，先後有XX縣、XX市、XX縣等茶葉同行、部門領導來場開展研討交流。
4、開展綠茶、紅茶加工技術現場交流會，邀請知名專家深入淺出地闡述了名優綠茶、紅茶生產現狀與市場營銷、製作工藝、標準化生產等知識。
三、加強茶文化建設。
1、加強旅遊茶園觀光建設。進一步對茶葉資源進行深層次、多方面的開發，擺脫傳統單一的茶葉生產模式。豐富茶文化旅遊內容，如遊覽茶山、考察茶園、參觀茶建築，觀賞茶俗、學習茶藝、品嚐和購買名茶，欣賞茶歌、茶舞、茶戲。
2、與旅遊結合。將茶文化與旅遊相結合，圍繞生態、旅遊、茶產業做好文章。加強旅客服務中心、交通、住宿、餐飲、休閒等配套設施建設力度。
下年工作安排
一、加大對外宣傳力度。加強與新聞媒體的溝通聯絡，共同研究有機茶產業品牌建設及茶文化宣傳方案，提高宣傳質量，增強社會效果。
二、推進文明創建。紮實推進"美麗鄉村"建設、開展"五星級文明戶"評選，挖掘先進亮點，着力培育各類道德模範先進典型，擴大社會影響面。
二、豐富羣衆性文化生活載體。創新思維，打造農村文化陣地，豐富羣衆性文化生活。進一步加大農家書屋、電子閱覽室的開放力度，促進文化惠民工程真正落到實處。
文化年終工作總結篇2
一年來，我們全面貫徹落實黨的教育方針，本着辦人民滿意的教育宗旨，全面實施素質教育，堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學理念，堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理，不斷優化各項工作，提高工作質量，提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校，以德立校，以師強校，以生共校。全體教職工同舟共濟，開拓進取，科學、民主、平等、向上、奉獻、進取已成爲學校發展的主線。現將一年來的工作總結如下：
一、重點整改，全面推進，不斷提高課改實效
一年來，我們深入推進高效課堂改革，改變了傳統的課堂教學模式，逐步形成了“一案三段六環節”高效自主學習模式，全體教師積極參與，主動學習，精神風貌也發生了深刻的變化。隨着課堂改革的不斷深入，我們意識到，沒有創新，課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此，我們在全面深入推進課堂改革的基礎上，針對課改中出現的日益突出的問題進行重點整治，主要開展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學，規範課堂模式各個環節。
我們在教學實驗班全面實施高效課堂教學模式的基礎上，嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學，要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環節進行上課，必須保證六環節模式的齊全。同時採取了級部內相互聽課、推門聽課制度，並根據教學實際及時開展學生學情調查，召開學生座談會，針對教師在推行課改中存在的問題及時調研反饋。制定高效課堂質量評級體系，制定教師課改過關課制度，建立課改目標責任制，實行任課教師人人上過關課，對不能過關的老師進行限期整改，由年級部督促落實，否則予以責任追究。同時建立了領導班子實踐引導、名師骨幹教師示範跟進、老教師集體展示、青年教師賽課，幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施，使高效課堂改革在我校全面鋪開，任課教師能夠積極主動上過關課，按照六環節進行教學，推進了課改效益的不斷提高。
二是規範導學案的編制，提高導學案的針對性和實效性。爲切實提高導學案的針對性，今年暑假，我們精心抽調了80多位骨幹教師，針對我校學生實際，結合教材，集中編研了本學期三個年級的導學案，大大提高了導學案的質量。同時我們針對課堂教學中出現的“假展示”、“假點評”等問題，實行了導學案改革，將導學案由原來的“三案合一”變成爲預習案和訓練案合一，探究案獨立，課前將預習案發給同學們讓同學們獨立完成，課上單獨使用探究案，使課堂展示呈現原生態的展示，並對在課堂展示中培訓過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正，跟蹤聽課，力求課堂展示展現同學們原生態的學習情況。
三是抓好學生自主學習小組建設。進一步加強班主任培訓，嚴格要求各班主任在對本班同學們學習情況科學調研分析的基礎上，按成績和性格分開，設立AABBCC建制，將名單配發給各任課教師。建立小組學習晉級制度，改革完善學生課堂學習晉級量化表，將學生在課堂的表現情況設置成一定的指標予以適當的比例加分。加大學習小組長的培訓力度，科任教師按照學習小組的安排，對小組長進行培訓，鼓勵小組長在小組學習和探究中發揮帶頭作用，由A層次的同學帶動BC層次的同學學習，引導他們掌握探究技巧和學習方法，帶動全體成員共同學習，共同進步。
二、加強教師隊伍建設，夯實學校發展基礎
“師爲校之本”，學校能否不斷髮展，教師隊伍建設是關鍵，一支高素質的教師團隊是一個學校發展的源頭之水，更是提高教育教學質量的重要保證。爲此，我校在尊重教師利益追求、優化利益結構的同時，引領教師更多的追求精神利益，堅持爲教師發展搭建平臺，優化教師工作動力機制，促進教師不斷成長。目前，我校現有專任教師258人，有9位教師取得碩士學位，37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學能手、市級優質課執教者等榮譽稱號。
一是強化師德師風建設，促進教師全面發展。國運興衰，繫於教育；學校興衰，繫於教師，教師素質，重在師德。師德師風建設的最終目的，在於提高教育質量，培養優秀人才，這是學校立校之本，興校之源。爲此，我們一是建立師德師風建設責任制，簽訂教師師德師風責任書，結合中央規定，制定《ｘｘ聖澤中學教師十不準》，徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學生等不良現象。二是加強教師職業道德教育，鼓勵老師們關愛學生，關心學生健康，循循善誘，因材施教，促進學生全面發展。三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越，逐步實現“超越過去、超越自我、超越夢想”，從而逐步樹立“帶上愛心與微笑，伴你一路成長”的良好教風。四是加強考勤，成立了慵懶散治理工作小組，對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查，每天一通報。
二是整頓思想，走專業成長之路，狠抓教研，讓主體教師統一到課堂改革上來。爲了推動課堂改革，提高教師的業務水平，我們狠抓了教研工作。1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎上，學校錄播室每天組織三節公開課，公開課的形式有學科帶頭人、聖澤名師、骨幹教師執教的示範課、青年教師彙報課、創新研討課等。錄播室自使用以來，錄製公開課400餘節。我們要求同學科老師、包科領導必須參加聽課評課，課上有重大失誤的務必重新上課。2、建立教師學習工程。組織開展讀書活動，爲老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學新變化》《爲什麼是他們：來自名師的教育智慧》等相關教育理論書籍，人人撰寫學習筆記。舉辦讀書沙龍，如讀書體會交流會。開展讀書筆記展評活動。3、搭建教師外出學習的平臺，一年來，我校先後派出700餘人次外出參加培訓學習、研討會和縣內外送教活動。引領廣大教師轉變教育觀念，用愛心和智慧激發學生旺盛的生命狀態和求知慾。4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學教授等專家來校做關於高效課堂教學構建的專題報告，學校還及時組織了“高效課堂教師論壇”，讓老師們暢談交流高效課堂實施建構中的好的經驗和做法。5、繼續實施“青藍工程”，完善名師工作室，建立教研積分制度，組織教師賽課活動，做到每聽必評，每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優質課、教學能手評選活動，在活動中塑造名師，在學習中培育名師，在實踐中善用名師。11月份，我在濟寧市高中教學視導總結會上作了典型發言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學校領導和教師相繼到校觀摩學習。
三是關愛教師，積極主動爲老師們解決後顧之憂。一年來，學校堅持以人爲本，感情留人的原則，積極主動爲老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病，學校主動登門探望，併爲他們協調解決部分醫療費用。對優秀聘用教師，學校爲他們辦理人事代理，繳納養老保險，解決他們的後顧之憂，使他們安心在校工作。
通過以上這些行之有效的措施，我校各項工作獲得了較爲長足的發展，呈現出人心思上、人心思進的發展勢頭。在編的教師看到了學校發展的希望，聘用教師也能夠把學校作爲自己的歸宿。
三、精細入微，積極引導，深入實施學生自主管理
“給學生最陽光的青春，給學生最堅實的基礎”，這是我校德育工作的出發點和歸宿。爲了促進同學們的全面發展。我們深入挖掘德育題材，整合各種資源，以自主管理、活動育人、文化育人爲重點，完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制，關注學生生命質量的不斷提升，主要開展了以下工作：
一是推行自主管理，配合高效課堂。教育是一個系統性的工程，學生的發展需要全方位的定位。要提升學生的成績，首先要提升學生的人生目標，以此來激發學生的內在動力。爲此，我們首先不斷加強對學生的人生觀教育，鼓勵同學們樹立遠大的奮鬥目標和學習目標，確立人生的航程，砥礪自己，不懈努力。11月份，我們邀請聯合國科技顧問、國家863計劃專家組成員王啓鬆先生爲同學們做了“勤奮鑄造輝煌”專題演講。其次是將班級常規管理做到極致，追求班級管理的目標化、科學化、班級評價的公正化。爲促進同學們自我約束，自我教育，自主管理，我們將評價權和決策權交給同學們，班級成員共同制定班級管理公約，共同遵守，相互監督。建立班級自主管理小組，兼有行政管理、學習、生活職能，鼓勵各小組將學生在校表現設置爲小組量化晉級項目，詳細記錄每個成員的表現，實施個人和小組晉級，一天一評價，一週一彙總，促使同學們相互監督，相互約束，共同進步。再次，加強對同學們的誠信教育
二是加強社團建設。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術節、體育節等一系列活動，鼓勵同學們自發成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學社、格萊美音樂社等，鼓勵同學們自主開展個性化特長活動。一年來，各學生社團積極主動開展活動，印製社刊，自發組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學們豐富了知識，鍛鍊了能力，促進了個性特長的健康發展。
三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生軍訓，軍訓期間組織四十公里拉練，已成爲我校德育工作的一大特色。除此之外，我們還經常性的舉辦普通班學生才藝展示、藝術班學生彙報性演出，學生不回家的週末都安排具體活動，引導同學們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動，致力於培養同學們的協作精神、團結意識、科學精神，引導同學們在思維激盪中開放思維空間、激發思維潛能。學校還堅持組織學生排練了花樣課間操。
四、不斷加大投入，改善辦學條件
我校在強力推進教學改革的同時，不斷加大辦學投入，優化辦學條件和校園環境。暑假期間，我們投資近伍佰萬元建設了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學樓牆壁進行了粉刷，改造了上下水設施。投資30萬元建設了錄播室。同時啓動了圖書室建設，按照省級規範化學校建設標準加大圖書室建設，計劃三年內學校藏書達到30萬冊。
五、積極拓展多元化成才渠道
我們在關心同學們全面發展的同時，積極拓展同學們學習成才的有效途徑，目前，已初步形成了四條卓有成效的培養途徑。一是實驗班。讓學習成績優異的同學進入試驗班學習，通過文化課的學習考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學習特長的學生實施單獨培養，鼓勵同學們通過音體美特長的學習考入高校本科。三是春季高考班，引導學習成績有一定基礎的同學學習專業技能課程，通過參加春季高考考取本科。四是補習部。今年縣裏將補習部交給我校進行管理，經過緊鑼密鼓的招生，目前在校學習的學生700餘人。全體學生兀兀經年，潛心向學，任課教師誨人不倦，因材施教，展現出了良好的發展勢頭。
在縣教體局的正確領導下，在全體師生的共同努力下，學校教育教學工作有了很大起色，全體師生的精神風貌有了很大改觀。20xx年我校高考本科錄取230人，獲得了社會各界的一致認可，數學學科被授予先進學科組。20xx年我校被授予山東省黨建工作示範單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到，我們的工作與社會各界和廣大學生家長對學校的要求還相差很遠。新的一年，我們相信，有上級領導的大力支持，有全體師生的團結協作、奮力拼搏，我們一定能夠開創出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子，爲ｘｘ教育事業的發展，爲ｘｘ經濟建設和社會穩定做出應有的貢獻。
文化年終工作總結篇3
xx鎮地處閩江上游，位於XX市XX區中部偏南，東與太平鎮連壤，西北毗鄰夏道鎮，南交塔前鎮、XX縣，方圓89.8平方公里，全鎮轄10個行政村，有13個自然村，現有3328戶，12953人。我鎮黨委、政府歷來高度重視教育工作，始終把教育工作擺上黨委、政府重要的議事日程，把教育工作放在優先發展的位置，把“高水平高質量普及九年義務教育”作爲科教興鎮戰略的重大舉措，進一步加強領導，依法治校，強化措施，加大投入，注重實效，各項指標均有不同程度的提高，基本達到要求。近年來我鎮教育工作情況彙報如下：
一、基本情況
全鎮現有初級中學、中心小學各1所。中學有6個教學班，在校生262人，教師36人，其中本科學歷佔比92.1%，具有中高級教師職稱佔比63.8%。中學佔地面積16367平方米，建築面積5120平方米，教學及輔助性用房面積1444平方米，現有教學綜合樓、學生公寓、教師公寓、寄宿生食堂、門衛房等，中學圖書館現有藏書19142冊，電腦合計75臺。學校1510平方米總投資254萬元教學樓在建，計劃20xx年春季開學能入使用，教學設施基本能滿足教學需求。
中心小學有1所中心校、4所完小，共有42個教學班，在校學生951人，專任教師84人（含幼兒教師14人）。學校佔地面積42992平方米，生均45.2平方米；校舍面積10783平方米，生均11.34平方米；現有藏書28514冊，生均29.98冊。各校電腦合計133臺，各校的學生教室、圖書室、電腦室、實驗室、多功能教室等硬件設施能基本滿足教學需求。
二、工作情況
（一）領導職責
1、確立教育優先發展地位：我鎮黨委、政府高度重視教育工作，爲了實現教育工作目標，鎮成立了實施素質教育領導小組，由黨政主要領導任組長、副組長，成員由分管領導及中小學校長等人員組成，各行政村相應成立實施素質教育工作領導小組。同時，鎮黨委、政府把優先發展教育工作列入鎮黨的代會和人代會的工作計劃中，確保教育工作能夠得到順利實施。鎮黨委、政府提出了“科教興鎮”的戰略口號，把教育作爲立鎮之本，始終把教育擺在優先發展的位置。鎮黨政班子會對控輟保學、教師節、學校及周邊治安狀況、中學生週末班車、中學道路拓寬等問題及時研究解決落實，千方百計爲教育辦實事好事。鎮領導經常深入學校瞭解情況，指導工作，幫助學校解決實際問題。
2、認真履行職責，發揮調動各位力量，確保義務教育能順利實施。
鎮黨委、政府建立健全了領導幹部掛鉤聯繫學校的工作制度，由xx鎮黨委宣傳委員潘林秀同志分管教育，加強對教育工作的領導和指導，同時把教育工作列入各村掛點領導、工作隊及村主幹的年終考評中。鎮黨委、政府、中小學及各行政村充分利用標語、牆報、宣傳冊、廣播、會議等形式大張旗鼓地進行廣泛宣傳，把新的《義務教育法》內容、責任講清講明，做到家喻戶曉、人人皆知，並根據實際情況，制定xx鎮控輟保學工作制度，確保學齡人口能夠入校接受九年義務教育。鎮政府成立有“控輟保學”工作小組，每學期初組織鎮掛點領導下村入戶動員輟學生返校學習，小學0輟學，初中輟學率爲0.79％。
（二）積極籌集資金，改善學校的辦學條件
爲了使教育工作能上新臺階，鎮政府在財力十分困難的情況下，想方設法、千方百計籌集資金投入教育用於改善辦學條件。一年來，xx鎮共投入教育資金11.9269萬元，其中鎮投入9.9269萬元，社會捐資2萬元。積極籌措資金幫助學校充實教學設備。成立xx鎮獎教、獎學辦法，多方籌資支持學校辦學；建立濟困、助殘助學制度，扶持貧困生和殘疾學生接受義務教育。鎮每年安排1萬元資金用於中學中考工作及獎勵畢業班教師。投資254萬元中學教學樓在建，20xx年3月投入使用。教師節前夕，表彰鎮優秀教師和先進教育工作者共36名。其中中學15名，小學23名。
（三）依法治校、依法治教，營造一個尊師重教的良好社會氛圍。
根據新的《義務教育法》xx鎮黨委、政府把營造一個尊師重教的良好氛圍作爲自身責無旁貸的職責，積極協調xx派出所、司法所、行政執法隊、文化站、衛生院、車隊等單位，加強治理校園周邊治安、衛生、交通和文化市場及時消除了一些安全隱患，切實維護了學校的正常的教育教學秩序。建立健全確保學校師生安全的規章制度；鎮政府、村委會和派出所、綜治辦等單位部門一起維護學校安全和正常教學秩序，學校及周邊治安狀況良好，按要求每半年鎮綜治辦到校園周邊及衛生文化場所檢查一至二次，中學開通週末班車以來無安全事故。確保學校師生安全。
同時，鎮黨委、政府關心支持基礎教育課程改革，關心全鎮教教師的`工作和生活，教師節期間，鎮黨委書記李年忠同志率政府領導到中小學校與教師座談，並分別送上慰問金10000元,表達對教師的親切慰問。
（四）教育改革與發展情況：
1、20xx年xx鎮各項事業發展指標
（1）小學適齡兒童入學率爲100％。
（2）小學在校生年輟學率爲0。
（3）初中學齡人口入學率爲98.97％。
（4）初中在校生年輟學率爲0.79％。
（5）殘疾兒少入學率爲100％。
（6）學前教育入園率爲92.1％。
（7）15－24週歲人口文盲率爲0。
2、當前教育及成人教育：辦好xx中心幼兒園，中心幼兒園綜合樓建築面積1440平方米，有獨立的活動場所，開設大、中、小幼兒班，共有290名幼兒入園。
認真做好技能型人才、農村勞動力轉移、菸葉生產、養殖技術、花卉管理等實用新技術培訓，全年共舉辦各類農村實用技術培訓班63期，培訓人員2257人次。20xx年全鎮青壯年文盲率爲0。
三、存在問題
1、師資隊伍方面：近年來，中小學部分教師年齡老化，有的教學骨幹教師外調，特別是中學學科教師配置不合理，在一定程度上影響了教育水平和質量。
2、辦學條件方面：鎮、村儘管近年來對教育進行大量的投入，但我鎮教育基礎設施等仍然較薄弱，中小學及完小的辦學設施有待進一步加強。特別是中學運動場還是泥土地跑道，影響學生體育鍛煉。
3、學生生源方面：近年來，學生生源存在外流現象，影響了素質教育進程。
四、改進措施
1、進一步加強領導，提高認識，使廣大幹部羣衆對素質教育工作和農村標準化學校建設要有更充分、更深刻的理解。
2、進一步加強宣傳力度，使廣大羣衆熱愛教育事業，明確自己在教育工作中應盡的職責。
3、進一步增加教育投入，繼續不斷完善中小學辦學條件，如中學教學綜合樓等建設，切實提高我鎮的辦學水平。
4、加快素質教育和農村標準化學校建設進程，提高學生整體水平。
總之，我鎮教育工作在區委、區政府及上級有關部門的大力支持與關心下，在我鎮中、小學教師的共同努力下，素質教育工作和農村標準化學校建設取得了階段性成果。我們決心以這次檢查驗收爲新的動力、新的起點，積極進取，開拓創新，確保我鎮實現高水平高質量普及九年義務教育目標。
文化年終工作總結篇4
根據縣教研中心和學校的要求，本學期語文課題組重點做了以下幾個方面的工作：
一、立足教學實踐，深入開展課題研究。
組織全組教師進一步學習《語文課程標準》，結合教材具體分析，共同探究，大膽取捨，積極開展校內公開課、聽說課和評課活動。9月20日，對剛調進我校的胡學剛老師的彙報課進行了聽評研討。10月22日至24日，組織全體教師奔赴沙鎮溪中學參加了初中語文閱讀教學課題研討會活動，並認真聽取了宜昌市語文教研員李祖貴老師的報告。11月14日，我們又都到郭家壩中學參加了協作區綜合性學習課題開題儀式教研活動，聽了三節綜合性學習研討課。11月18日至11月23日，熊華赴武漢觀摩了第三屆湖北省青年教師語文優質課競賽，回校後在八（1）班上了示範課《沁園春雪》。12月5日，邀請縣教研員向元茂老師蒞臨我校指導課題結題階段的工作，胡學剛和王必海各上了一節綜合性學習示範課，得到了專家的肯定。12月21日至12月23日，向方傑到孝感參加了省級語文綜合性學習研討會，返回後上了一節綜合性學習示範課《歲月如歌—難忘的初中生活》。
二、努力提高教師信息技術水平，提高課堂教學效率。
爲了提高全組教師的信息技術水平，每位教師經過虛心學習，勤奮鑽研，每個人都建立了博客，建成了文化中學語文教師網博客圈。大家或把各自的教研文稿發表在博客圈上，或把綜合性學習相關的課題資源轉載過來，便於相互學習交流。
三、抓好常規教學檢查。
爲了把常規檢查落實到實處，本學期學校制定了一系列具體措施，以七、八和九年級三個備課組爲單位，每月由教務處檢查並反饋教師常規工作。對於常規工作中部分教師存在的問題，及時與本人溝通，要求其糾正並改進。這樣的檢查有利於及時發現問題，及時解決問題。
四、積極開展綜合性學習課題實驗，健全課題檔案資料
七年級組組織學生開展了“探索月球奧祕”等綜合性學習，八年級開展了辯論賽，九年級開展了“走進名著”、“話說千古風流人物”、“歲月如歌—難忘的初中生活”等綜合性學習。
向方傑老師的論文《一節課外閱讀課的教學反思》和《開發利用綜合性學習資源》分別發表在中華語文網和人教網上。向方傑、王芳、王鳳蘭、鄭豔瓊的論文課件榮獲縣級四優論文一、二、三等獎。向方傑老師輔導的學生屈江華、王蓮芳的作品《我找回了自我》、《話說關羽》、《漁家傲秋思》發表在宜昌教研網上。這些課題實驗資料全部整理成冊並歸檔。
對於課題組工作中還存在的不足之處，我們將不斷進行改進和完善。努力提高課題組全體實驗教師的積極性，自覺性，努力做好課題實驗工作，爲下學期“初中語文綜合性學習資源的開發與利用”這一課題的順利結題作好充分準備。
文化年終工作總結篇5
20xx年，我市體育工作以黨的十八大精神爲指引，以深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機，對照“十二五”規劃目標和“致力跨越趕超、加快全面小康”的要求，創新工作思路，推動全市羣衆體育、競技體育和體育產業協調有序發展。
一、20xx年工作總結
（一）深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動
按照中央、省委、泰州和XX市委統一部署，20xx年3月至10月，XX市體育局在全局範圍內深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動。我局把黨的羣衆路線教育實踐活動作爲20xx年黨建工作的中心任務，作爲開展各項工作的重中之重來抓。緊緊圍繞反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，聯繫體育部門實際工作，紮紮實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的工作任務。自活動開展以來，機關作風得到了進一步改善，自身建設得到了加強，糾正和解決了體育工作中所存在的很多問題。
（二）羣衆體育活動豐富多彩，特色明顯
20xx年，羣衆體育進一步貫徹落實《全民健身條例》，以全市深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機，大力推進基層羣衆體育健身設施建設，開展各類豐富多彩的羣衆體育活動，推動全民健身活動蓬勃開展。
1、全民健身設施建設有力推進。20xx年羣衆體育工作以完成城市社區“10分鐘體育健身圈”建設和農村體育設施提檔升級工程爲重點工作，加大對基層公共體育設施建設投入力度，城市社區“10分鐘體育健身圈”已全面建成；根據年初制定的建設計劃，完成農村體育設施提檔升級200處建設任務，進一步改善了農民的健身條件，爲城鄉居民均等享受基本公共體育服務打好基礎。加大公共體育設施建設力度，市游泳館頂棚進行了改造。爲確保各種大型體育活動順利進行，新區體育館實施安裝中央空調。森林公園內原有健身步道改造爲複合型塑膠健身步道工程，同時增設體育健身器材。硬件設施的改造和建設爲我市人民羣衆的健身活動提供更好的條件。
2、羣衆體育活動特色鮮明。今年我局在羣衆體育賽事組織和承辦方面屢創新意，除了舉辦XX市第七屆新春舞龍大賽、第七屆烏巾蕩龍舟大賽、xx年廣場舞大賽、市“三球”聯賽等傳統羣衆體育活動之外，還創造性的舉辦了“全球商品採購中心杯”江蘇省體育舞蹈聯誼會、XX市女子門球比賽、XX市老年人乒乓球比賽、XX市老年人健步走向北京迎國慶活動、興化—東臺中國象棋友誼賽、江蘇·興化“zgl杯”千垛菜花騎遊賽、XX市七人制足球比賽等一系列特色賽事。這些特色賽事，有的是首次在我市嘗試辦賽，如千垛菜花騎遊賽，開闊了我市羣衆體育的視野，吸引了省內外的騎友來關注興化，瞭解興化。有的在活動的內容和形式上進行了改革和創新，如七人制足球賽，讓羣衆參與體育活動的點更多面更廣，形式更加多樣，內容更加豐富。此外，我市還組隊參加了第43屆江蘇省縣級市門球比賽、XX市第五屆廣場舞大賽、XX市首屆風箏交流展示節、XX市老年人釣魚比賽等羣衆體育活動。全年共組織舉辦各類羣衆體育活動60餘次，完成年初制定的目標。
3、健身服務體系建設推陳出新。今年上半年，我局組織參加了“江蘇省鄉村青年文化節”志願服務活動和XX市“送文化下鄉”志願服務活動，開展了XX市社會體育指導員“鄉鎮服務行”活動，這些新的舉措爲提升羣衆尤其是農村居民參與健身、樹立科學健身的理念，發揮了積極的作用。加強社會體育指導員培訓工作。全年共選派10人蔘加國家級社會體育指導員培訓，xx人蔘加5期省一級社會體育指導員培訓班，選派49人蔘加9期省社會體育指導員再培訓活動，舉辦一期XX市三級社會體育指導員培訓班，培訓三級社會體育指導員46人，承辦一期江蘇省社會體育指導員再培訓活動，培訓人數117人，承辦一期XX市二級社會體育指導員培訓班，培訓二級社會體育指導員100名。在國民體質監測工作中，監測隊深入市老年大學、幼兒園、機關和鄉鎮，對幼兒（3－6歲）、成年人（20－59歲）和老年人（60－69歲）三個年齡段的不同人羣進行分類測試，測試幼兒560人，成年人1680人，老年人280人，共計2520人。
（三）業餘訓練碩果累累，競技體育成績卓著
20xx年，我市在訓練工作方面，開拓業餘訓練基地，增加基層訓練點和麪，改革創新體教結合機制；在競賽方面，着力打造品牌賽事，提高競技水平。
1、教體結合，搭建業餘訓練組織框架。20xx年，我市青少年競技體育業餘訓練工作以楚水文體雙修班爲重點，向各相關學校輻射，建立以田徑、游泳、國象爲重點項目的一條龍訓練體系，培養後備人才。本年度向上級體育組織輸送體育後備人才8人，其中省優秀運動隊2人，省集訓隊1人。
20xx年，我市創建並申報成功了8所XX市陽光體育後備人才基地，今年上半年，XX市各學校均設置了陽光體育活動課大課間，組織開展了陽光體育節、田徑、籃球等競賽活動，推動陽光體育活動有序開展。我們還與教育部門多次協商，達成共識，優勢互補，資源共享，共同出臺了《XX市中小學生競賽計劃》、《XX市競賽獎勵辦法》。5月18日，教育，體育部門共同舉辦的XX市小學生田徑比賽順利進行，楚水文體雙修班通過比賽，初步篩選了60名體育後備人才，並通過市教育網進行了公佈。
2、承辦大型賽事，打造“國象之鄉”品牌。今年，我市繼續成功承辦了第六屆全國國際象棋錦標賽（個人甲組）和第五屆全國少兒國際象棋精英賽兩大全國性賽事，還承辦了江蘇省少兒國際象棋比賽、XX市中小學生國際象棋比賽等傳統國象賽事，賽事承辦已成爲宣傳興化“國象之鄉”美名的新渠道。今年我們更是把體育競賽提升到爲城市發展服務、爲滿足羣衆需求的角度，響應上級節儉辦賽的號召，進一步理清辦賽思路，推動了體育競賽的發展和繁榮。
3、競技水平不斷提高，賽場捷報頻傳。20xx年，我市運動員在國際國內賽場表現優異，在各個運動項目爭金奪銀，捷報頻傳：侯逸凡在格魯吉亞舉辦的世界國際象棋女子大獎賽一舉奪冠；小將吳志強在南京青奧會勇奪男子柔道66kg級季軍；在各項全國比賽中，我市運動員共獲獎牌37枚，其中金牌11枚；在各項省級比賽中，共獲得xx枚金牌，其中，江蘇省十八屆運動會上，我市健兒獲1金4銀4銅的好成績，超額完成任務。此外，我市組織參加了XX市中小學生陽光體育節比賽、乒乓球、國際象棋、圍棋、象棋比賽，運動員們在各個賽場都取得了較好的成績，達到了鍛鍊隊伍，提高水平的目的。
(四)加大體育產業扶持力度，推動體育事業發展
1、積極上爭體育產業引導資金。今年，我局堅持以市場爲導向，不斷加大體育產業培育扶持力度，產業工作績效明顯。根據省體育局關於省級體育產業引導資金重點向健身服務業等傾斜的政策導向，我局將有針對性地加大扶持力度，進一步促進體育健身休閒業、體育培訓業等體育本體產業發展，引導羣衆進行體育消費，爲人民羣衆提供更多優質的體育服務。
2、全面完成第六次全國體育場地普查工作。爲深入貫徹落實國家體育總局、省體育局關於開展“第六次全國體育場地普查”的有關精神，我局抽調10多名工作人員，擔任普查員，對我市35個鄉鎮、16個社區及300多家企事業單位所有體育場地進行了實地測量和記錄。目前，我市已完成後期的數據軟件錄入工作，並將數據上報到泰州，XX市體育局交辦的普查任務已全面完成。本次場地普查，我市共完成普查登記表甲表475張，乙表1031張，丙表1張，涵蓋了全民健身路徑、體育館、游泳館、檯球館、乒乓球場（館）、羽毛球場（館）、籃球場（館）、門球場、健身步道、健身廣場等近20類體育場地，我市廣大居民的體育健身場所越來越豐富，正在向着多元化方向發展。此次普查結果將爲完善街道體育公共服務體系，爲體育事業發展戰略、規劃和科學決策提供依據。
3、體彩工作持續健康發展，體彩銷售穩中有進。我市體彩工作持續健康發展，體彩銷售形勢大好。20xx年我市累計銷量13559萬元，增幅21.17%。其中傳統電腦彩票銷售5247萬元，高頻玩法共銷售4282萬元，即開玩法共銷售680萬元，競彩玩法共銷售3350萬元，全省排名26位。
文化年終工作總結篇6
圍繞區“質量品牌服務”三大主題和“六名工程”，結合我校重點課題《提升農村教師新課程實施能力策略的研究》，提升教師開發校本課程的能力，促進教師對校本課程開發與實施。加強校園精神文化建設，開展豐富多彩的校園文化活動
1、舉行全校書法研討活動
本着培養師生良好的書寫習慣，營造墨香校園的氛圍，弘揚傳統文化精髓。我校開展了“翰墨飄香”師生書法研討會及比賽活動。活動宣傳書法的重要性，讓師生知道中華文化的博大精深，也充分調動了師生的積極性，引起大家對書法藝術的重新關注，重拾對書法藝術的興趣，對祖國文化瑰寶的熱愛。本次活動受到了校領導和各位老師的大力支持，也得到了家長的幫助、配合。
比賽結束後，評出3個書法優秀班集體，2名書法優秀教師。
繼書法比賽後，又舉行了書法作品展，將在書法比賽中出彩的作品進行展覽，在學校中取得了來自各個年級的支持與好評，活動相當成功。就在比賽結束後，同學們對這次活動的熱情依然不減，寫好硬筆書法的熱浪也逐漸風靡校園。通過這次活動，師生不僅提高了對書法的熱愛，加深了。
2、舉行了“師生作業展”。
根據學校工作計劃，我校於12月3日下午，舉行了師生作業展。展區設有兩個，分別爲學生展區和教師展區。展出作業是1—6年級語文、數學、英語學科的全部作業。各年級學生在教導處負責組織安排下，由正副班主任帶隊，各班依次參觀，秩序井然，有的一年級小同學被高年級大哥哥大姐姐的作業所吸引，被他們作業本上清晰的字跡和那種認真的精神所折服；有的學生在老師作業展臺前駐足不前，一直誇老師的作業真認真。大家在展臺前緩步前行，專注翻看，生怕錯失一本優秀作業。學生參觀師生作業展示後，教務處還組織來自六個年級的25名家長，20名學生，部分教師，學校領導班子對參展作業進行了評選，評出了優秀作業班集體3個，優秀教師3名。
3、舉行校本課程展示活動。
本次活動共展示10個節目，節目形式和內容都是輔導教師和學生獨立策劃和排練，充分展示了我校自主開發校本課程的能力和水平。多數節目能夠展現平時教師輔導的內容，這些節目很受學生的歡迎，一學就會，一學就有展示的機會，比如：音樂、美術、體育。有些學習內容是爲學生長遠發展奠定基礎，如語文班的朗讀與主持的培訓，數學速算的練習、英語的發音練習。
4、舉行感恩春暉小學活動
12月24日，藉助“一人雙崗”的橋樑力量，帶領學校師生代表及家長代表進行答謝。
在“一人雙崗”的校長和副校長的引領下，借鑑辦學理念，把“書法藝術”作爲校園文化特色建設的突破口，全校師生每週堅持練習書法2小時，還將《弟子規》的背誦和抄寫相結合，字潤心田拂學風。在聖誕和元旦雙節來臨之際，全校師生用書法練習成果來答謝小學長久以來的鼎力支持。學生還精心製作了節日賀卡和禮品，祝福城市小夥伴學業有成，節日愉快。學生代表送出祝福的同時，也收到了小夥伴別樣的聖誕禮物，還應小夥伴之邀到教室裏同上一節課，和全校學生共聯歡。
校園文化重在保持、重在創新，更需要制度保障，我們大力加強制度建設，努力使校園文化建設成一種長效機制。通過多年來不斷的加強，我校已經建立健全了一整套30餘項學校管理規章制度，逐步實現學校管理規範化、制度化，有力的促進了學校健康的發展，決定着校園文化建設的方向。
以上是我校在校園文化方面的一些做法，請領導予以指導，在今後的工作中，我校會繼續加大校園文化建設力度，多向先進學校學習，努力建設一個具有農村特色的校園文化
文化年終工作總結篇7
一、文化體育活動
(一)、文化服務中心聯合雙蓮中學、雙蓮小學開展20xx年元旦文藝演出，爲雙蓮片7個行政村進行送戲演出，演出節目18個，演員達到80多人，觀衆達到6000多人次。
(二)、由文化服務中心主辦：“匯金購物廣場正月十五鬧元宵大型民間藝術文藝晚會”演出的節目內容：彩蓮船、舞獅子、踩高蹺、大型廣場舞表演、民間器樂、民間歌曲。演員達到100多人，觀衆達1000多人。
（三）、由文化服務中心牽頭，全年組織勇世民間藝術團、德財藝術團等團體爲15村（1個社區）送戲45場次，觀衆達萬人次。
（四）、20xx年4月21日由文化服務中心主辦：鎮第一屆“廣場舞大賽”，參加隊伍20只，參加演出人員360人，也爲配合市舉辦“健康”慶五·一廣場舞比賽暨第十屆社區文藝展演活動。
（五）、4月份與市新華書店組織“農家書屋”管理培訓2天。培訓人員32人次，每村新增圖書180多套（冊）。
（六）、下半年鎮黨委、政府決定開展鎮第十一屆“田園之聲”農村文藝匯演，鎮文化服務中心精心組織，發動我鎮文藝創作人才，創作原創節目6個：其中小品2個，詩歌朗誦1個、民間表演1個、羣口快板1個、大合唱1個，歷時4個多月，羣衆演員參與達1000多人次。以村爲單位演出15場次，集中大型演出2場，觀衆達到達萬人次。並且有2個節目加了市第五屆“沮漳風情”農村文藝匯演，獲得表演三等2個、創作三等2個。
（七）、10月中、下旬由文化服務心組織牽頭成立鎮籃球隊，爲了提高球技，我們主動聯繫兄弟球隊利用星期六、日進行比賽交流，並參加了市第五屆籃球錦標賽，獲得組織獎。
（八）、全年對鎮所有體育設施進行檢查2次，將檢查情況報告宣傳辦公室，對設施損壞嚴重的督導各村進行防護維修，排除安全隱患，我鎮現體育設施基本良好。
（九）、在三峽電視臺組織的“誰要上春晚”的活動中，由文化服務中心負責組織參賽活動，鎮文化服務中心認真落實，大力宣傳和發動文藝愛好者及有一定表演藝術人才，鼓勵他們積極參與其中，在11月26日海選中，鎮4個節目進入前20強，並有3個節目參加了本月29日決賽。
（十）、電影放映已經完成全年任務180場次：其中科教片放映42場次，還配合省農業廳科研部門放映專題科教片8場次。
(十一)、暑期鎮文化服務中心在落實《市第三屆暑假“快樂閱讀·伴我成長”主題讀書徵文沃活動》中，我們制定了鎮到文化服務中心圖書室閱讀方案：時間前後50多天，學生平均每天達到60多人次，並設置了雙蓮流動圖書點，請指導老師專題培訓12場次，我鎮轄區2所中學、4所小學均有學生參加，收集徵文141篇，已上送市圖書館。
（十二）、全年配合市圖書館，對全鎮圖書流動點進行圖書更換，特別是科技類和少兒類及法制類圖書很受歡迎，圖書流動量達到3000多冊（套）。
二、文化創建工作
（一）、聯合市歌舞團、市文化館等全年舉辦各類藝術培訓16場次，培訓人員達1000多人次。與鎮有關單位舉辦科技培訓24場次，培訓人員達20xx多人次。
（二）、對15個村1個社區文化活動室活動開展指導年均3次以上。使我鎮現有文化信息員84人、文化中心戶73戶、文體骨幹600多人。
（三）、由文化服務中心負責，統一爲15個村1個社區，制定各種文體活動規章制度5個以上，現全部上牆。併爲2個“農家書屋”示範村及2個示範村和1個社區，購置各種體育設備及樂器平均6種。輔助2個文化心戶，開展文體活動，協助規範活動陣地。建議政府對村（社區）進行督導，在政府領導下，各村文化活動室基本落實，併爲2個文化中心提供活動經費平均達2萬元以上，極大地鼓勵羣衆參與文體活動之中。
（四）、通過文化活動不斷開展及文化創建活動不斷落實，我鎮現有各種文藝團隊12只，年演出600多場次。每天參與廣場舞活動上千人。
三、文化中心免費開放活動
（一）、圖書閱覽室年借閱達2200人次。
（二）、電子閱覽室查詢及上網、電腦培訓達1900多人次。
（三）、娛樂室開放及體育器材提供全年達2300多人次。
（四）、皮影戲室展演及培訓全年達180多人次。
四、存在的問題
（一）、我鎮文化活動陣地條件較差，活動室多而小，不規範。
（二）、服務人員水平有待提高。
（三）、活動經費不足。