每個人工作都有自己的心得體會，把這些體會分享出來，成爲自己不斷前進的動力。下面小編帶來的是有關院長工作總結，希望對你有所幫助！
有關院長工作總結1
本人自任職以來，在市委、市府和市衛生局的正確領導下，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹實踐科學發展觀，自覺遵守領導幹部廉潔自律各項規定，切實把病人和職工滿意作爲工作的出發點和落腳點。團結帶領班子一班人，率領全院幹部職工，奮力拼博，勤奮工作，堅持“以病人爲中心，以質量爲核心”的辦院宗旨，以創溫州醫學院附屬醫院、創先爭優、醫療質量萬里行、等級醫院複評等活動爲載體，不斷加強醫院內涵建設。現將本人任職以來的履職情況彙報如下：
一、醫院社會效益和經濟效益取得的顯著成效
工作能力與工作作風。認真執行民主集中制原則，顧全大局，自覺維護班子團結；具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中能做到吃苦耐勞，努力養成務實的工作作風，同時又大膽探索，努力學習並掌握現代科研管理知識，並在這一基礎上力求創新；加強我校與省內外科研部門、規劃部門的聯繫，妥善處理好學校內部各方面的關係，並組織校內科研隊伍，建立校內科研管理網絡，體現出一定的組織、協調能力。在工作中，樹立全心全意爲教師服務的意識，努力爲廣大教師做好各種服務工作，解決或協助解決教師在科研過程中遇到的實際困難，做到事事有落實或有迴應。
二、成功創建溫州醫學院附屬醫院
，我院牢牢把握時機，把爭創溫州醫學院附屬醫院工作作爲重中之重的任務，全院上下結合創建標準，周密制定計劃，明確醫院及學科教研室責任，通過完善組織建設，加強師資培訓，狠抓基礎管理，落實整改提升，全院形成了“以創建求提升，以合作求發展”工作氛圍，醫、教、研並舉，有力提高了醫院各項工作水平，年底通過了溫州醫學院專家組對我院創建工作的評估。溫州醫學院附屬醫院的成功創建，架起了我院與溫州醫學院全面合作的橋樑，使醫院成爲省內爲數不多的縣市級醫院跨區域院校合作的成功範例，在我院乃至衛生髮展史上具有里程碑意義。
三、醫院體制轉換工作解脫十年之困
醫院充分抓住基建訴訟了結的有力時機，全力搶抓發展機遇，醫院班子和醫投公司領導一起，開展了認真、細緻、充分調研論證，形成了《理順醫院體制調研報告》、《醫院二期工程調研報告》，書面呈報上級行政部門。對醫院債權債務、固定資產進行全面清理，配合資產評估機構進行資產評估，爲醫院體制轉換打下良好基礎。醫院專門成立了體制轉換領導小組，下設清算、思想政治、內部運行機制、安全四個工作小組，配合市領導小組和工作小組平穩、有序開展工作。底，市政府投入2。76億元，解決了銀行貸款與部分負債，明確我院爲非營利性公立醫院，困擾十年之久，全院幹部職工熱切盼望的體制問題終於得到了妥善解決。
四、加強內涵建設，堅持把發展作爲第一要務
始終牢記黨和人民的重託，努力做到情爲民系、心爲民想、身爲民行、責爲民負、權爲民謀，當好公僕，以執政爲民的實際行動，取信於民，致力推動醫院持續快速健康發展。
1。講團結，抓管理，加強隊伍建設。實行院長負責制，充分發揮黨委的政治核心作用，黨政相互支持，相互配合，團結一致。建立和完善決策機制，特別是在人事安排、職稱晉升、人員招聘、人才引進、獎金分配、重大投資和經濟決策等重大問題上，做到民主決策。
2。理思路，抓內涵，推行質量立院。一是從制度建設入手，先後修訂出臺了《員工獎懲辦法》、《中層幹部管理條例》等90餘項重要規章制度，並重新修訂彙編《市中心醫院管理制度》、《市中心醫院崗位職責》。二是抓“三基”、“三嚴”培訓。組織醫務人員進行培訓、講座、考試，開展技術比武、崗位練兵，邀請院內外資深專家教授來院授課，提高醫護人員的理論水平和操作技能。加強對中級醫護人員“三新”，高級醫護人員“三高”的培訓和管理。三是開展醫療質量萬里行、百日優質服務競賽、醫療安全百日規章制度督查、平安醫院、綠色醫院、醫院管理年暨等級醫院評審等活動，在實踐中不斷探索和創新優化服務的方法，努力提升醫療服務質量。四是狠抓上掛下聯協作工作。充分利用與浙一醫院、浙二醫院、邵逸夫醫院的協作關係，與上海和省級有關知名大醫院開通遠程醫療會診和遠程醫學教育系統。樹立“不求所有，但求所用”的柔性引進人才理念，建立上級醫院知名醫學專家、管理專家顧問制，聘請美國克里夫蘭臨牀醫學中心放射科資深教授董永華、加拿大國際著名心胸外科專家葉箭等3名教授擔任醫院醫學專家，定期不定期來院手術、講學，同時特邀省血液病著名專家、省中醫院血液科教授、省腫瘤醫院病理科專家來院定期坐診、諮詢，爲醫院和科室提供強有力的技術和管理支持。以建立遠程健康服務平臺爲新亮點，加強與基層衛生院的協作和雙向轉診，承擔作爲龍頭醫院的應有責任。
4。抓服務、設載體、方便病人就醫。提練總結“醫院十大服務理念”，深入每個員工的內心，並落實到具體工作中。開展護理親情化“八心”服務競賽活動，將微笑服務引向感動服務，提高了病人滿意度。開展文明服務示範病區、“服務之星”評比、優質護理服務示範工程等活動，樹立了醫護人員新形象。
加強醫院信息化建設，爭創數字化醫院示範單位。打破常規，經周密認證，結合我院實際，醫院與浙江聯衆衛生信息科技有限公司簽定了信息化建設運維託管合同，對原有系統進行升級換代，根據醫院現狀及信息化的需求，新增隨訪業務信息系統、辦公自動化系統等20多個系統，爲醫院科學高效管理打下了基礎。信息化建設管理模式的成功經驗以第一作者發表於中國科技核心期刊《中國數字醫學》第5卷第10期。爲進一步優化就診流程，結合浙江省等級醫院評審標準和要求，率先在市醫療機構開展預約掛號。我院與建行合作，推出“健康龍卡”項目，實現“先診療、後結算”的簡化就醫流程要求，爲病人提供了更爲便捷的診療服務。
5。抓改革、謀發展，增強發展後勁。積極穩妥推進人事分配製度改革，對醫院績效分配製度進行了重大改革，出臺了《績效考覈分配方案》、《員工聘用制實施方案》、《病區診療組運行方案》。在確保現有隊伍穩定和醫療秩序正常的前提下，打破封頂，適當拉開差距，根據工作量、崗位、技術含量、風險、成本覈算和行風建設等要素作爲分配依據，調整不同崗位的分配績效，向臨牀一線、技術骨幹和關鍵崗位傾斜。與臺灣保誠醫院管理公司合作，專門開發了醫院成本控管應用軟件，建立了成本控管與經營分析系統，將科室收支結構細化，高效降低科室成本，目前在全國縣市級綜合性醫院中推行哈佛評估系統的我院尚屬首家。
推行後勤服務社會化，按“整體規劃、分段實施、逐步分立、穩妥推進”的整體思路，遵照以點帶面、先易後難、成熟一個、推進一個的原則，先後對停車場、安全保衛、保潔、園林綠化、除四害等工作，通過招標實行了後勤社會化服務。
五、承擔社會責任，醫院應急水平有了新的提高
，我院被指定爲甲型h1n1流感病例定點收治醫院和哨點醫院，醫院院制訂了《甲型h1n1流感應急處置預案》，加強對門診急診病人的預檢分診和監測力度，做好收治病人的準備工作。收治一例甲流合併細菌性重症肺炎患者，救治工作受到衛生部和省、地、市各級領導的高度重視，在省衛生廳專家組指導下，醫院成立了救治領導小組和專家組，抽調icu和呼吸科骨幹醫師，調用最好的儀器設備與藥物，歷經一個月的努力，患者痊癒出院，受到省、市各級領導和專家的高度好評和表揚。積極開展登革熱救治和防控工作，全面落實市衛生局、市防控辦精神，在全院層層簽訂《市中心醫院登革熱防控責任書》，全力做好防控工作，登革熱防控攻堅戰取得階段性勝利。
有關院長工作總結2
我於2006年6月起擔任電子信息工程學院副院長一職，分管教學和實驗室工作，現對一年來的工作情況作一個總結。
一、對自己崗位職責的認識和執行崗位職責的情況
作爲分管教學和實驗室工作的副院長，我的工作職責是輔助院長做好日常的教學的組織管理、專業建設和實驗教學任務的安排及實驗室的建設工作。這一年雖然感覺很辛苦，但也從工作中獲得了收獲——自己政治上正一步步走向成熟，工作能力得到了鍛鍊，管理水平也有了一定的提高。
我本人沒有太高的理想，只有一點兒樸素的想法：不在其位不謀其政，在其位一定要謀其政，而且要謀好政。既然坐了這個位置 ，就要做好自己的本職工作。基本的工作思路是：在熟悉、理順、做好日常教學管理工作的基礎上創造性地開展工作以謀求學院的整體發展。一年就這麼忙忙碌碌過來了，回過頭來想一想，搬着指頭數一數，這一年裏在院長書記的領導下，在各位教研室主任的辛勤勞作和大家的共同努力下，我們還真做了不少的事。
教學和專業建設方面：
1．組織完成了學院各專業2006級本科生培養方案和各實踐環節教學大綱的修訂。
2．舉辦了06’示範教學和教學基本功大賽，我院輸送的優秀教師中有一人獲得山西省教學基本功大賽一等獎。
3．順利通過了全國普通高校本科教學水平評估，通過教學評估進一步規範了教學工作，逐步建立健全了學院的教學管理規章制度。
4．自動化專業通過了山西省品牌專業評估，實現了我院省級品牌專業零的突破。
5．完成了電氣工程及其自動化專業申報省級品牌專業的工作。
實踐教學方面：
1．克服困難，整合資源實現了實驗室開放，而且實驗室開放的時間長、開放形式多、學生受益面廣。
2．針對畢業實習環節進行問卷調查，瞭解了學生的想法，在連續十幾年都在本市實習的情況下，對畢業實習環節進行了改革，克服實習經費緊張的問題，今年我院四個專業中有三個專業開闢了省外實習基地，學生滿意，教師隊伍也得到了鍛鍊。
實驗室建設方面：
1．組織完成了2007—2010年四個專業實驗室建設規劃的制定，申報中央和地方共建高校優勢特色學科實驗室建設項目4個。
學生創新精神和實踐能力的培養方面：
1．首次組隊參加全國西門子杯過程控制挑戰賽。
2。 現正在積極組織備戰將於今年9月舉辦的全國大學生電子設計大賽。
二、重視學習，勤政廉潔
作爲一名黨員領導幹部，一年來我能夠堅持認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀，提升自己的政治素養，政治理論水平有了很大的提高，在構建和諧社會大的框架下，爲構建和諧校園、和諧的師生關係、和諧的幹羣關係努力工作。認真學習“八榮八恥”和胡總書記提出的黨員八項要求，並在日常生活和工作中積極實踐，爲官廉潔，辦事公平，以大局爲重、以他人的利益爲重，關心廣大教職工的.事業和生活，解除廣大教職工的後顧之憂，努力營造一個每個人都有自己發展空間和諧的環境，形成了學院上下人人積極奮進、個個爭先向上的良好氛圍。在注重提升自己政治素養的同時，不斷地提高自己的業務能力和管理水平。認真學習學校的各項規定和管理規整制度，耐心聽取羣衆的意見和建議，經常組織學院的專家和有經驗的教師討論學院的教學工作，探討對於工作中出現問題的解決辦法，制定學校管理規定框架下學院的具體實施細則，本着從我做起從現在做起的原則，處理好每一件事情。 在做好學院日常教學管理工作的同時，沒有放鬆學習和思考，爲我院專業建設和實驗室建設積極謀劃，成績顯著。
三、工作中存在的問題及今後的努力方向
1．繼續加強理論學習，不斷提升自己的政治素養。
2．克服工作中的急躁情緒，進一步提高自己的管理水平和管理藝術。
3．在學院各項工作均已步入正軌後轉變工作思路，在今後的工作中集中精力辦特色，努力實現人無我有，人有我優。
4．一年來，主要精力放在了教學管理上，今後要在做後教學管理工作的同時不放鬆科研工作，努力提高自己的專業技術水平，同時加強教學研究工作，在課程建設、教學內容和教學方法與手段的改革方面下功夫做點兒具體的事情。
幾分耕耘，幾分收穫，一年來付出的努力換來了今天收穫成功的喜悅，雖然偶爾在感覺工作過於辛苦時想到過放棄，但最終還是堅定地走到了過來。相信只要付出了努力每一個明天都將是更加美好的一天。