寒假工作總結

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寒假工作總結1

本學期即將結束,但是我們教師的工作還在進行,在本學期的工作中,我繼續擔任了13物流班的班主任,作爲即將走向實習崗位班的班主任,堅持發展學生個人能力爲主,讓學生都能夠充分的做好就業前準備工作。現在特將我這學期的主要工作彙總如下:

寒假工作總結

1、 用良好德育塑造學生心靈

我們13物流班本學期37位同學,本學期遵循學校的孝道教育講座,針對我班全體同學的個性特點進行孝道教育專題班會,多次進行了提升的個人能素質,使他們能夠更好的展現自己的才能,並且涌現出像陳XX、李XX、陸XX等突出的孝道小明星。

2、做好就業前崗位培訓以及崗前工作教育

爲了能夠讓學生更好融入到工作崗位當中去,本學期我班制定了物流專業崗前系列培訓,包括,物流理論基礎、計算機、形體、禮儀、行銷能力等,一天一目標、一天一總結、一週一回顧、一月一考覈的方式進行。使學生都能夠做好工作崗位需要,提升自己的工作能力,加強專業實踐技能的訓練,符合物流行業的各種崗位需求,爲步入崗位打好基礎。

3、 班級文化建設、班級活動

在本學期我們13物流班始終本着團結一致、永爭第一、爭創文明班集體的目標前進,在 學校的各項活動中優異的成績,本學期我班多次獲得衛生優勝班的稱號,在太極展演中我合我班的同學共同參賽,並獲得第一名的好成績,得到學校同仁的認可,在大合唱比賽中我班的聖潔的殿堂合1234歌獲得第三名的好成績,並且魏文路同學的指揮也受到了專業老師的誇獎,在詩朗誦比賽中我班孔宏穎同學不負衆望再獲佳績,在華博公司的員工選拔中我們班的11名學生被選中,並且在電話客服的工作中,工作突出,表現突出,成績顯著。

4、男生二層宿舍管理工作

本學期我繼續擔任男生二層宿舍管理工作,繼續和楊XX老師互相配合完成男生二層宿管的工作,男生二層今年全部爲14屆學生,由新生轉變老生,學生們已經瞭解了宿舍管理的狀況,爲避免有的學生鑽空子,我和楊斌老師進行了白天共同巡查,夜晚突擊檢查,針對個別學生進行個別管理,在我們二層的衛生紀律的管理中,班主任的工作也尤爲重要,很多事情都要和班主任進行結合,也非常感謝各位班主任老師的配合,並且在本學期我們樓層的衛生並不是很理想。針對這樣的狀況,我和楊XX老師也做出了深刻的檢討,找出問題,進行解決,爭取會更好,

5幼教組的其他工作

本學期幼教組工作任務較多,大合唱,元旦聯歡,還有組內的其他工作,輔助兩位組長做好每一項工作,最後所有工作都圓滿成功,得到了領導老師的認可,也是對我工作的又一次肯定,也是對我工作莫大的支持

這學期的工作即將結束,對學生的管理教育並沒有結束工作中還有好多不足。需要在以後的工作中不斷的積累好的經驗吸取教訓,把學生的教育工作做得更好。在以後的工作中做到、領導滿意,家長放心,學生擁護、自己稱心如意。

寒假工作總結2

這次的計劃必須完成!(我寫在本子上的計劃如是寫道...)

以前無論計劃多少都沒完成,真是失敗。就連初三也不例外。。

這次要突破自我,所以寫成日誌,提醒自己一定要做到!

生活方面:

1、寒假大變身的核心就是變白,放假正是一個好時間。隔一個月讓同學們看看我是不是又黑了。。。首先是天天喝牛奶,即使自己並不是很喜歡。還要吃雞蛋,這個不難吧。嗯。。。天天吃。除了變白,皮膚變好更重要,早上洗臉都用溫水把,而且天天堅持抹點東西,具體是什麼就不說了。痘痘別去搞它,反正躲在家裏沒人看得見。這樣纔不會留下痕跡。天天起來都要空腹喝一大杯冷開水,天天吃香蕉,番茄。可以的話吃草莓,還有蘋果(現在蘋果不是很當時)。整個寒假儘量少吃油炸香辣的東西。最好一天只吃3餐。早睡早起。呼吸新鮮空氣,少打電腦,少輻射。反正現在很少打魔獸了,地下城太久沒玩也被虐到生活不能自理,乾脆都不玩了。晚上不虐手機,避免近視加深還有輻射以及保證睡眠質量。堅持吧,會有變化的。

2、第二個就是身體方面的。放假多吃良藥,多喝水,不能上火。已經買了牛黃解毒片、黃連上清片、參地飲。再去買什麼下火王夏桑菊板藍根之類的來吃,反正就是不能上火。不能熬夜,熬夜容易上火。儘量少喝飲料。特別是汽水。特別是可樂。你們懂的。一天至少刷3次牙,還可以用草莓塗上,有潔白功效。就算皮膚黑,牙齒也要白。一天喝上幾升水。就算宅在家裏也要記得鍛鍊,鍛鍊要天天堅持。在家裏的話要比較簡單的就做俯臥撐(肱二頭肌)仰臥起坐(腹肌)臂力棍(手腕手背)之類的,一天3次最少。長這麼黑要有點線條纔好。還有,看看有什麼方法能長高咯,不然老被鄙視才170,除了打籃球(因爲曬啊)實在不行再去打籃球。還有就是堅持壓腿,踢毽子能做一些高難度動作。你懂的!

3、唱歌方面,上會的情非得已失聲了。╮(╯▽╰)╭這個寒假要練練假音的變換。平時要習慣於用腹部呼吸,有空吹紙吹蠟燭。多學些唱歌的技巧,以後就不會這個尷尬了。不過這方面比較次要。看看有沒有多餘的時間了。

4、糾結的頭髮。不知道什麼時候決定了要走羅志祥的斜龐克路線,頭型又好像不太合,而且頭髮太柔軟了硬不起來,塌塌的真操蛋。過幾天去找阿強,成不成就看這一次了,要是失敗了我就剪鳥頭吧。。。要是還好的話就順便入手施華蔻的蓬鬆粉,找找有沒有用乾電池或者充電的吹風機。要是能一勞永逸,以後在學校就不需要騷了,不然老是被人說,鬱悶。

學習方面

1、這個寒假最想學的應該就是英語吧。靠勝芸這本筆記,一天一頁。28頁一個月。如果都記下來了,那該多牛逼啊。並且還要會用這些短語造句,確認自己會用了。早上看吧,恩。每天早上都看。堅持!班長說過:要一直堅持就算遇到什麼!

2、第二就是數學啦。作爲一個理科生,數學學不好很丟臉的。這學期一共4本書,大概8個章節。認真學過的也就開始的三角形。所以要在每天的晚上定做數學學習時間,把兩本練習冊寫完,吃透。一定要比在自修認真!堅持!

3、理綜,作爲一個理科生。理綜3科考不到100就更丟臉了,雖然我是考過了100的說。晚上之前的學習時間都用來學習理綜吧,具體再具體安排。都從高一開始看吧。練習冊都寫完。還有就是去勝芸空間找那些資料,打印出來幫助複習(其實說是複習,很多都是沒學習,倒不如說自學新課)

總而言之計劃得再好不堅持就是浮雲了,所以一定要克服自己的惰性,fighting!每天睡覺之前想自己學了什麼,明天具體學什麼,是不是偷懶了。要明白,自己偷懶的時候就是別人看不起你的時候!

寒假工作總結3

社會實踐人:遼寧工業大學 計算機學院 軟件工程XX-2班 孫曉

實踐地點:瀋陽市皇姑區三洞橋街道

實踐時間:XX年2月1~5日

實踐內容:走進社區,助理工作

實踐目的:利用假期深入社會開展社區服務活動,幫助社會弱勢羣體,構建和諧社會,並且在實踐中鍛鍊提高自己的社會適應能力,培養勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,爲社會做出貢獻,現將此次實踐活動的有關情況報告於下:

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區服務居民在深化教育改革,培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天爲居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是爲人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以儘早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。

在這5天的工作中,我主要負責社區的日常辦公事務,輔助社區主任工作,以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗爲豐富。

一、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。“援通”的全稱是援通服務網絡呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網絡平臺,我所做的工作是入戶給社區老人安裝“援通”呼叫器,併爲老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通 ”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵後,“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細緻詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,並且在第一時間 內通過老人登記的子女電話與其子女聯繫。安綠色按鍵後,話務員也會將電話回撥到老人家中,

綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我爲老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。

二、在實踐中,我參與處理了一起社區突發事件。在2月3日早晨,突然接到着去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發生爆裂,由於是在早上,社區工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順着樓梯一直流到院內,我立即會到社區辦公室,通過電話與供熱公司聯繫,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發現,該單元,入單元主管道也發生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯繫抽水泵,由於是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯繫溝通,一樓住戶熱情接待我們,並提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節,就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷後結凍成冰,影響居民通行。

三、我在社區實踐的主要工作是輔助社區主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區的報告打印,表格製作等文祕工作,爲社區板報收集素材也是我的工作之一,社區內工作相當細緻,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。 總結這麼長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻爲居民着想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這裏學會如何幫助他人,如何爲他人着想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因爲自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。

最後要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這裏我也學會了許多。

其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優秀。在假期的工作中我認識到勞動的

辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經歷!幫助他人爲社會做出自己應盡的責任,熱情服務每一個人,努力提高自身的素質。

結束語:本次實踐是我對社區工作有了新的瞭解。使我在深入社會、瞭解社會、服務社會的過程中受教育、長才幹。總之,社會實踐在培育大學生中,具有十分重要的地位和作用。

XX年3月2日

寒假工作總結4

1、開展“迎奧運,促和諧”親子讀書活動,利用寒假和爸爸媽媽一起讀一本好書,爲家長和學生們搭建活動平臺,讓學生享受讀書的快樂,使學生與家長有更多的情感交流,心靈溝通。並將自己的讀書體會寫下來,內容、形式不限,500字左右。開學以來已收到三——六年級優秀讀後感近50篇。

2、爭當奧運小健兒,學生們根據自己的實際情況,制訂假期健身計劃,開展踢毽子、跳繩、長跑等體育活動,以“更高、更快、更好”的奧運精神激勵自己,瞭解奧運知識,鍛鍊強健的體魄。

3、爭做安全小公民。寒假是學生們盡情玩耍的好時機,但也處處存在着危險。學生們牢記了學校老師和家長的叮囑,遠離危險,愉快、安全地過了一個寒假。在假期裏,學生們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,遵守交通規則。開學後全校一千餘名學生已全部安全返校。

4、“知榮辱,樹新風”活動。學生們放假不忘老師的囑託,學生們事事處處維護文明行爲,學習文明禮儀,外出走親訪友有禮貌,乘車懂得禮讓,拾金不昧,爭做新時代的“小雷鋒”。四(2)班尹博遠同學撿到一張活期存摺和幾十元錢主動交給警察叔叔。六(1)班的李一林同學,與爸爸一起參加了救助南方雪災地區的募捐活動,雖然只捐出幾十元,但足以體現那顆善良的心,我們爲她的舉動感到驕傲。

5、關心時事,堅持通過報紙、電視、廣播等傳媒瞭解國內外新聞大事,宣傳“十七大”精神,切實做一個愛祖國的小主人。

另外寒假中,學生們也參加了所屬社區的各項活動。區府社區的王子翼等同學參加了迎新春老少聯歡會,表演朗誦,和爺爺奶奶一起寫春聯、猜燈謎,真可謂老少同樂;電廠社區的學生參加了社區巡邏小隊,幫助管理小區內的車輛,改善亂停亂放的現象;廣廈社區的學生積極參加社區組織的各項活動,有的打掃房屋樓道,有的積極幫助孤寡老人,陪伴老人們一起過春節,五(2)班劉琪同學帶領所在社區組成的雛鷹假日小分隊發揮美術特長,包攬了社區黑板報,做到及時更新更換,社區居民的反映都很不錯。

總而言之,我校學生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛鍊,得到提高,收穫不小。開闊了眼界、增長了見識、放鬆了身心、展現了風采,增強了團隊活動意識,學校也將在今後的假期中繼續開展豐富的有利於學生們成長的綜合實踐活動。

寒假工作總結5

快樂而短暫的寒假生活已經結束,新的學年新的學期即將開始。同學們在寒假裏表現良好,無重大安全事故發生,平安返校,社會反響良好,樹立了盧家巷實驗學校學生的好形象。寒假中感動的人和事太多太多,同學們中的先進榜樣也太多太多,現總結如下:

一、合理安排時間——“我要做時間的主人”

寒假第一天,同學們寫了一份學期總結,回憶一下在剛結束的這一學期中都學到了些什麼,有哪些收穫,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方。第二天,同學們又寫一份寒假計劃書,安排好每天的作息時間,當然時間安排要有科學性,過緊過鬆都會影響寒假的生活質量。“凡事預則立,不預則廢。”有了一份適合自己的計劃,我們就會成爲時間的主人。在寒假最後兩天,讓我們再寫一份假期總結,問問自己在假期中有哪些新的收穫,那時,我們會對自己說:“這個寒假我過得很有規律、很充實。”

二、倡導精神文明——“我是新時代的學生”

寒假期間,我們要始終牢記自己是一名新時代的學生,樹立作爲學生良好的社會形象,明禮樹新風,誠信做真人。遠離“黃、賭、毒”,不進“三室一廳”,講文明禮貌。網絡愛好者,要遵守網絡道德。同時,還要提倡新的過年方式,反對超前消費和鋪張浪費,也不要忘了堅持每天收看新聞節目,關心國家和社會大事。

三、參加社會實踐——“我要了解社會”

學校會或多或少地佈置一些寒假社會實踐活動,我們每個學生都要主動參加社會實踐,利用假期這一大好時機調查社會熱點,以一定的組織形式慰問軍烈屬家庭,幫助孤寡老殘。在實踐中,我們可以將書本知識學以致用,同時也能學到許多書本中沒有的新知識,何樂而不爲呢?

四、不要忘記學習——“因爲我是一名學生”

每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,讓我們每個人都來多讀幾本書,小學生可以讀一些《十萬個爲什麼》《中華傳統美德》等,中學生可以讀幾本中外名著,還可以讀一些有關“神舟”飛船的書籍,瞭解社會熱點的本質和精髓,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀後感。通過假期的學習和閱讀,我們可以積累詞彙和信息,始終銘記“我是一名學生”,“學習是學生的天職”。如果有興趣,還可以就近參加一些興趣小組、培訓班或正規的冬令營等。

五、增進同親人的交流——“我和大人談談心”

寒假期間免不了走親訪友,這是我們和親人之間增進交流的好機會。坐下來和親人談談心,交流感情,彙報學習,也可以和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店,和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發現,其實大人們原來也是很好溝通的。

六、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”

走親訪友要飲食有度,外出遊玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹,防止火災;同時要注意家中電線開關,防止發生觸電事故。提高自我保護意識,愉快過寒假,安全每一天。

我們從以上六方面着手,積極發揮我們的主觀能動性,真正使我們的寒假生活豐富起來。我們認爲這個寒假是文明、愉快、充實的!

寒假工作總結6

輕快的步履,燦爛的笑臉,朗爽的笑聲……孩子們回來了,帶着他們的收穫和成長回到了美麗的校園。現將寒假工作總結如下:

一、加強法制安全教育

放假前,由於甲流盛行,學校就對孩子提出了具體要求:儘量不去人多的地方,不要參加班等等。另外,在過年期間,燃放煙花爆竹時要小心,以防失火。天冷路滑,出行時要注意安全。寒假裏,所有同學都平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

二、精心組織寒假活動

1、開展“讀好書”活動

書籍是人類進步的階梯!在寒假中,孩子們都能與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧祕的科學書籍,有反映各地風土人情的雜誌等等。李白衡同學讀了《湯姆索亞歷險記》,郭春明同學讀了《昆蟲記》,《少兒版三國演義》等,並人手寫了一本讀書筆記。“讀好書”活動不僅有助於孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的表達能力。

2、學做家長小幫手。

假期中,我們號召孩子做家長的小幫手,關心父母、自立自強,幫助家長做一些力所能及的家務。讓孩子在做家務的過程中,體會勞動的光榮,理解家長的辛苦,明白做家務是每個家庭成員的責任。

3、愛祖國,以祖國爲驕傲。

每位學生都以“驕傲的祖國爲題”製作手抄報。在製作手抄報的過程中,感受祖國的偉大,培養孩子愛祖國的精神,以祖國爲驕傲。

寒假生活雖然短暫,但隊員們卻過得充實而有意義。在各類活動中,他們領悟到了生活的多彩,培養了他們樂於讀書的精神,鍛鍊了他們各方面的能力和綜合素質。

寒假工作總結7

爲進一步提高教師素質,根據教科局安排及我校實際情況,於2月15日至2月17日組織開展了以“師德教育和業務學習”爲重點的教師培訓活動。本次培訓活動分爲6個模塊,11個主題。現總結如下:

一、基本情況

依據培訓計劃,採取集中培訓和自我研修培訓兩種形式。參訓教師24人。培訓內容涉及教師成長論壇、師德師風、“三字一話”、信息技術、教學常規等。

二、主要亮點

一是培訓要求“高”。爲保證培訓質量,使培訓工作真正落到實處。20xx年1月10日,學校就寒假培訓內容進行了研討,確定了主講人。寒假前,學校召開全體教師會議,讓大家領悟培訓的意義,制定了培訓方案,安排了培訓時間、培訓形式及培訓內容並做出相應規定:一是嚴格遵循時間,做到不遲到不早退。二是嚴肅考勤紀律,堅持每天兩簽到。三是認真學習記錄,切實做到記錄翔實,有所感悟有所收穫。

二是培訓主題“多”。教師成長論壇、期末測試分析、三字一話、信息技術等,通過培訓,基本達到了預期目標。

三是培訓形式“新”。(1)爲主講老師們搭建了一個平臺,提供了分享自己成長曆程的場所。(2)爲全體教職工引領了一個方向。老師們各有所長,如何以長揚長,讓老師們由經驗到理論,由碎片到系統,由無意識到有意識地研究提供了一個方向。(3)使主講老師進行了一次蛻變。老師們在節前,就思考自己所長,確定研究方向;節中,又不斷蒐集資料,整理教學案例,反思工作得失,不斷修改講稿和PPT。

四是培訓內容“實”。

2月15日,教師研讀教材、書寫計劃。

2月16日中午,尚栓新以《名師成長之路》爲主題,通過列舉竇桂梅、李吉林及我校王筱老師等名師的成長足跡,從課堂(一課三備、一課三磨、一課三思)、課程(國家課程的增刪整合)、寫作(隨筆、教育敘事)三個方面闡釋了名師的所作所爲,並回顧了我們走過的歷程,使教師們相信:只要有“厚積薄發的經歷,潛心堅守的.心態,卓爾能羣的品質,追求卓越的精神。”也一定能小有成就。

姚莎莎、閆芳就教師“三筆字”和“信息技術”進行了系統的培訓。通過培訓,使教師們對“三筆字”和“信息技術”有了進一步的認識,提升了操作技能。

2月16日下午,劉紅衛校長針對上學期的教育教學工作,做了《期末素質測評分析》,指出了上學期我們在教育教學工作中存在的亮點及不足,並提出了六點建議,要求全體教師轉變觀念和做法,不斷提升學生素養。

蘇海兵老師以《德育、師德教育與班主任》爲題開展了師德師風培訓。她從小學階段德育工作的目標、內容、方法及其與師德的關係、班主任工作三個方面,讓老師們深深體會到了身爲一名人民教師,我們都應從自身做起,修煉自己,爭做“四有”好老師,成爲影響學生的“關鍵人”

2月17日上午,董亞莉老師和王筱老師做了以《核心素養導向的說課》和《基於文本解讀的語文課堂教學》爲主題的培訓,董亞莉老師從核心素養的認識、各科課程標準對核心素養的體現、核心素養下的說課三方面入手,王筱老師從文本解讀、課堂流程、課堂語言入手,深入淺出,貼近教師教學實際,緊扣當前的教育形式,讓教師們對說課及文本解讀下的課堂教學有了全新的認識。

2月17下午,方薛瑤老師以《初識閱讀,培養語言意識》、王愛愛老師以《作文與生活的橋樑初探》爲主題,方薛瑤老師緊緊抓住課標對閱讀的要求,提出了培養閱讀習慣,提高閱讀能力的重要性;王愛愛老師從課標中的作文目標、作文教學中存在的問題、產生問題的原因及解決策略四個方面,針對習作教學積極探索,大膽創新。“咬定讀寫不放鬆,立根原在思考中。語文實踐不間斷,培養習慣益終生。”

培訓結束後,學校組織教師對本次培訓活動進行了反思和研討。呂晶晶老師說:“本次做培訓的老師準備的都很充分,從說課、上課、閱讀、書寫、師德師風等多個方面抽絲剝繭般地帶給了我們啓迪。”王國娟老師說:“給我印象最深的是方薛瑤老師的培訓,她從學生的的心理需要出發,從我們教學的實際出發,抒發了自己閱讀的見解,給我介紹了許多實用的好辦法。”許爭爭老師也談及:“本次培訓形式多樣,學校組織教師上臺進行培訓,是給老師們搭建了一個平臺,同時也是一次非常好的經驗分享,讓大家可以共同進步。總之,本次培訓會讓我受益匪淺。”

三、培訓成果

這次培訓,讓老師們深刻認識到以下幾點:

1、對課堂教學行爲的重新認識與思考。教師要在教育實踐中學習、反思、審視、反省、概括、總結,使自身的專業素質不斷有效的提高和成長。

2、認識到終身學習的重要性,樹立了目標。只有與時俱進,拓寬視野,精心鑽研,不斷反思,才能打造有效課堂。

3、要相信自己,以長促長。結合自己所長,相互學習,深入挖潛,不斷細化,不斷深入,使自己走向優秀。

四、存在問題

1、教育理論與教學實際結合方面,有待進一步研討,尤其是教育實踐案例,沒有本土影像資料,多爲網絡資料。

2、主講教師的業務素養有待進一步提升,不能做到落落大方款款而談,還需要進一步磨鍊。

3、受訓老師重記錄輕反思,對培訓內容感悟不深,提不出有效建議。

五、改進措施

1、發現典型案例後,及時完善影像資料,反思得失,形成文稿,以備後用。

2、開學後,加大研訓力度,給老師們搭建平臺,提供展示自己的機會。

3、力求改變培訓模式,由“講演式”轉變爲“沙龍式”,由“一人一主題”轉變爲“多人一主題”。

寒假工作總結8

放假回家後,第二天我去南京道醫館調理身體了;那裏有傳統文化的學習。我每天早晨4:30起牀,跟着其他人做靜功和動功;還跟其他人誦讀經典如:金剛經,德道經,黃帝內經。我的身體也得到了很大的提高如:我的手不會再像以前那麼冷了,而且我找到情緒的根源我的情緒改善了很多 ,在這期間我遇見了HX和XCR和WQ姐姐。我和HX和XCR一起去了南京博物院,我也在那裏過的很開心。

我在那裏學習了魔法黑森林,阿拉丁,喬布斯的演講。因爲場地的原因,我也沒有練習學堂的基本功;但是我跟着他們一起做對調理身體有幫助的養生功法。

第二週我去深圳參加了新教育分享會。在分享會上我跟同學ZSS,P,PX,HX,SW,CXX,XCR一起英文電影配音了。比如:《超能陸戰隊》……,我還給大家演講了《我是如何學英語的》,並且還代表突破二班給家長的問題答疑,但是我沒有回答一個問題,因爲有C班和D班的同學回答了,我還表演後翻胯了。

從南京回來之後(1月23號晚21:00)我就在制定我的寒假計劃,本週我已經在實行了。我的學習目標和計劃是這樣的:讀《盔甲騎士》。並且錄阿拉丁電影配音。

寒假工作總結9

20xx年2月3日到5日,我中心全體同志參加了全校統一組織的政治學習,學習期間,我認真學習了合陽縣20xx年教師寒假學習會資料彙編,通過學習,使我對校外教育的教學、師德建設等方面有了較深的理解。體會如下。

加強理論學習,更新教育觀念,培養新的教育理念。要想使自己的思想適應社會需要,就要有知識,這就要學習。同樣,人們的觀念需要更新,提高自己的道德水平,也更要學習。加強理論學習,是教師職業道德修養的必要方法。首先,教師認真學習政治理論,樹立正確的人生觀,其次,教師要學習教育科學理論,豐富科學文化知識,掌握教書育人的本領。同時,通過學習教育理論,教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位,對學生的身心發展起重要作用,這就更能使教師進一步嚴格要求自己。教師還應學習豐富的科學文化知識,只有廣泛地學習有關的自然科學和社會科學知識,才能使教師從各種關係和聯繫中來認識和改造世界的任務,認識社會和人生。

教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長髮展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘於奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。 教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠,對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什麼問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳爲人之“道”。但知識絕不是處於靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生着量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些爲師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更爲重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

通過學習,我深知作爲人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

寒假工作總結10

一年一度的寒假又結束了,同學們又投入到緊張的學生生活中去了。禮嘉中學團委通過組織、指導、策劃,開展了一系列豐富多彩的活動,豐富了寒假生活。大家都表示:這個寒假忙碌而充實着。

寒假中,禮嘉中學團委老師通過與學生幹部的座談、瞭解,確定了本次寒假活動的目的,即:不要純粹是爲了搞活動而活動,這樣就失去了活動的意義,活動也就顯得流於形式;而是確實使同學們在活動中能鍛鍊自己的能力,提高自己的思想意識。簡單而言,開展的活動要適合廣大的同學,這樣的活動才能大大地調動同學們的積極性,體現寓教於樂的目的。

下面,把主要活動總結如下:

1、採訪活動。寒假中採訪了部分退休老教師,原學校校長。他們跟我們同學講了許多他學生時代的學習趣事。當他聽見學生們抱怨當今學習壓力太大,學習太苦時他們送了我們八個字“先苦後甜,苦中有樂”。隨後老師們又跟我們交流了他們學習的方法,令我們受益匪淺。

2、志願者服務。寒假裏,使“增強團員意識主題教育”活動開展得具有延續性,因此每個支部都紛紛加入到志願者隊伍中。部分具有較強團員意識的團員、團幹部和學校領導,班主任一起去貧困學生家庭慰問,瞭解到有些學生的學習確實來之不易,自己更要珍惜自己的幸福生活。

3、“真情送萬家”活動。學生幹部和團幹部開展幫扶結對活動,對學習、生活有困難的青少年要給予高度的關心,讓大家體會到了班集體的溫暖,這又能使各位幹部具備良好的羣衆基礎。有些學生幹部還特地走訪了新近轉入班級的同學,對做得較出色的同學給予了表揚、報道。

4、信息宣傳暢通。寒假期間利用手機、網絡、電話等互通信息,各班的網絡小組又充分發揮了作用。開學後,充分利用校園網、櫥窗、廣播臺等途徑,對活動進行相關報道,爲寒假活動畫上了一個圓滿的句號。

用一位團幹部的話來說:本次的寒假活動既有新意又讓我們樂在其中。其實,生活中的每個角落都是一個舞臺,都能碰撞出精彩的火花,都能給我們提供學習的機會;生活中的每個人都有難忘的回憶,都有值得我們學習的地方……。願快樂、有意義的假期活動能使學生們更好、更快地成長。

  禮嘉中學團委

  20xx年2月25日

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