關於物業年度工作總結3篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的物業年度工作總結3篇,歡迎大家分享。

關於物業年度工作總結3篇

物業年度工作總結 篇1

自我參加國培以來,我積極參與發帖回貼以及互動交流活動,而且在線下還和同事們進行交流研討,研修教育教學理論,進行崗位實踐。國培促進了我的學習和教育教學實踐,我更加認識到新時期應該怎樣做才能成爲一個真正的好老師。我努力提高自身的職業道德修養,提升自己的專業素質,愛崗位、愛學生、愛教育,做一名默默無聞的耕耘者。下面我對返崗研修階段作如下總結:

一、錘鍊教學底功,打造高效課堂

1、認真研讀課標。

作爲一線的老師只有認識課標讀懂教材,才能像教材那樣給孩子提供一個學習的空間。知識也有保質期,作爲教師經驗是財富,同時也可能是羈絆,經驗是原有的,社會在發展需求也在改變,如果僅靠那點舊的教學經驗,自然無法讀懂現有的教材,無法與新的教學理念接軌,那麼給孩子的是圍牆裏的天空,而失去到牆外天空的視野,所以只有更新知識,用全新的科學的,與時代相吻合的教育思想、理念、方式、方法來武裝教育者的頭腦,建立起全新的知識結構和教學理念必然充滿生機和活力。

2、調動學生的積極性,讓學生真正參與教學活動中。

學生的思維比我們教師要開闊得多,只有天高才能任鳥飛,教師應該給孩子們提供和創造很大的一片藍天。那麼怎樣調動學生的思維參與讓他們飛呢?創設情景,巧妙地提出問題而又不能讓學生看着藍天想着大海,就像某專家老師講的一個案例,讓學生認識單位不應該從學生的父母的工作單位入手,雖同是單位但是不同概念,應該和一位教學三角形的老師一樣從角入手,給角加一筆會變成什麼樣子,變成A,變成三角形,看多好!給孩子充分表達自己思維的機會,讓學生放開說。這樣,學生自然就會有興趣參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高,個體才能得到發展。

3、點燃課堂生成之火。

新的教學手段不斷出現,學生好奇之心遠遠超出教師,如果我們要利用好原有教學手段,再加入新的教育核技術把課本中沒有的,而身邊常有的出現在課堂,讓學生能在課堂中就入社會大學堂,發現身邊教學,疏理身邊數學,讓學生覺得情理之中,預料之外,從而激起好奇心去探研身邊的數學,學生樂於學數學,發現數學最後才能超越數學。成長等於經驗加反思,寫一輩子教案不能成爲名師,可是寫三年的反思一定可以成爲名師,沒有生機的課堂是一節失敗的課堂。很多的課堂不是沒有生機,而是我們教師沒有去捕捉好,利用好,有時教學生成是學生的一句話,一個動作,或是一個錯誤,如果教師沒有進行反思那麼這些動作、這些錯誤就會像一點火星一樣很快熄滅,如果我們去反思去捕捉,多點的火星就可以點燃教師經驗與新理念之火,才能利用好課堂上的每一點火星,點燃課堂生成之火,照亮這個課堂。

4、注重探究式學習。

過去那種“教師問學生答”教學方式應徹底轉變,應鼓勵學生自主探究、合作交流,勇於創新。所謂探究學習,就是從問題或項目出發,通過觀察與實驗,猜想與論證,表述與評價等探索研究活動,主動地獲取知識、發展能力、培養科學態度和增強研究體驗的學習過程。我們的學生是擅變的,在運用轉化思想將所學知識融會貫通,我們就變得更加聰明智慧!給學生一個空間,讓他們自己往前走;給學生一個條件,讓他們自己去鍛鍊;給學生一個時間,讓他們自己去安排;給學生一個問題,讓他們自己去找答案;給學生一個機遇,讓他們自己去抓住;給學生一個衝突,讓他們自己去討論;給學生一個權利,讓他們自己去選擇;給學生一個題目,讓他們自己去創造。

5、數學教學重在動手操作。

動手實踐活動是手與眼的協同活動,是對客觀事物動態感知的過程。在動手實踐中把觸覺、視覺結合起來,促進智力活動的內化,形成概念、規律與方法。在動手實踐中使學生經歷知識發生發展的過程,找到解決問題的突破口,從而幫助學生學會重要的學習方法,並內化爲學習的能力。在教學的難點處開展動手操作,使抽象內容具體化,複雜關係簡單化。讓操作成爲學生思疑解疑的橋樑,利於學生理解和尋求正確的解答方法。同時也有效地培養和發展了學生抽象思維的能力。動手實踐操作不僅是一個簡單的教學方法問題,它有利於把全體學生放在主體地位,讓每一個學生直接參與到知識的形成過程之中。

二、善待每一位學生,是教師的職責

每個學生都是學習的'主人,都是受教育的主體,作爲教育者,應公平地對待每一個學生,無論是優等生、中等生,還是後進生,都應使他們得到發展。但在實際的知識競賽中,我們往往會更多的傾向成績優異的學生,很少考慮到中等生或者是差生,很少考慮過他們的內心感受,其實,在不經意間,我們已經造成了學生受教育的不平等,學生心中的天平傾斜,這難道不值得爲人師者的認真反思考嗎?每一個學生都有它的閃光點,我們爲什麼不多製造機會,讓每一個學生都有展示自己的機會。

關注所有的學生,這是我們每位教師的職責;讓所有的學生在每節課上都能得到發展,這是我們每位教師的使命。願每一位教育者都能時刻牢記自己的職責和使命,眷注孩子的內心感受,爲每一個孩子搭建健康成長的平臺。

國培,是一種方便而有實效的培訓形式,給我們農村中小學教師提供了一個特別好的學習交流平臺。我相信,在以後的教學生涯中,自己一定會因“遠程研修”的學習,讓教學手段更豐富,讓課堂教學更精彩,讓教育教學理念顯得更加成熟!

物業年度工作總結 篇2

去年是飛躍發展的一年,上臺階,上檔次的一年,豐收的一年,在這一年裏,某物業管理處在公司的領導下,在開發商各級領導的支持下,始終貫徹業主至上的原則精神,根據某物業公司的實際情況,在搞好服務的同時理順完善物業管理年度工作總結的工作,初步達到"工程程序化、操作規範化、運用使用化、管理科學化"的管理要求。使小區前期物業管理工作逐步走上規範化的軌道,物業管理工作取得了一定成績,受到小區業主的好評,現將物業管理年度工作總結如下:

一、日常工作目標管理的完成情況

(一)房屋管理房屋管理是物業管理年度工作總結的重要內容之一。爲了搞好此項工作,我們建立了完善的房屋管理檔案,制定了房屋管理制度,編制了詳細的管理計劃,並責任到人定期檢查。住戶房屋裝修無破壞,外觀統一,無危害房屋結構的行爲,空房完好率爲95%。

(二)公共設施、設備的管理爲了保證小區廣大住戶的正常生活,在公共設施、設備的管理方面,我們制定了完備的維護、保養計劃和應急方案,做到日常檢查有登記、小型維護有記錄。維修電話24小時有人接聽,全年完成小型檢修工作17次,應急維修工作3次,達到養護設施、設備到位,維修及時,正常運行的管理要求。

(三)綠化管理爲了給業主創造一個優美的生活環境,我們嚴格落實了綠化管理措施,積極配合監督綠化公司,施工及養護工作,針對綠化公司在施工養護過程中出現的問題,及時發出了整改通知與合理化的建議,督促其整改,並在綠化警示牌沒有到位的情況下,製作簡易警示牌、圍欄,加強綠化防護管理工作,使綠地基本無破壞,踐踏及公用現象,綠化完好率爲98%。

(四)環境衛生的管理環境衛生方面,我們針對小區環境逐步完善的情況,大家齊動手定期、不定期組織進行大掃除,制定了嚴格的保潔程序與考覈辦法,並對裝修垃圾實行袋裝化定點堆放,集中清運管理,並加強小區衛生檢查工作,保證了小區的衛生清潔美觀。

(五)小區安全防範工作小區治安防範及消防工作是物業管理中的重中之重。爲給業主提供一個安全舒適的居住環境,我們狠抓了小區治安消防工作,對保安人員定期進行崗位培訓,智能設備操作培訓、考覈,制定了嚴格的崗位考覈標準,並堅持每日早操、早會,提高員工的身體素質與日常工作管理,嚴格執行了工作程序、巡崗查崗、巡更制度。要求保安人員認真巡查,文明執勤,禮貌訓導,遇到壞人壞事大膽管理,使去年安全防範工作情況良好。

物業年度工作總結 篇3

xxxx年即將過去,在公司領導班子的正確領導及大力支持下,經過xxxx物業服務中心全體員工共同的努力,克服重重困難,順利完成了公司下達的各項工作,全體員工愛崗敬業、努力工作,促進了各項工作的落實,較好的完成了年度工作目標。

回顧即將過去的一年,對於我們xxxx物業服務中心來說,是艱辛與忙碌的一年。我們先後完成了xxxx一期項目的前期介入工作;完成了服務中心人員的組建工作;根據公司各項規章制度,結合自身實際情況完善了各項管理規章制度;順利完成了xxxx一期交房工作以及正常服務工作的開展。以下是我服務中心11年度工作的詳細總結:

一、前期介入工作的開展

11年三月份,公司抽調各部門骨幹人員進駐xxxx項目,開始接管前的各項準備工作。

(一)完成xxxx一期樓宇的接管驗收工作,將發現的問題送至項目部,並跟蹤問題的整改。

(二)完成xxxx物業服務中心人員的招聘工作。

(三)完成xxxx物業服務中心的組建工作。

(四)完成xxxx小區的開荒工作。

二、事物工作

(一)全年共辦理進房1461戶,其中門面30戶,住宅1431戶。收取物業費共計1447087.6元,垃圾清運費812014.7元,信奶箱112650元,油煙止回閥45150元,裝修保證金5xx5xx元。

(二)裝修辦理。全年共辦理裝修報批手續526戶。辦理入住手續36戶。發現違規裝修25起,已整改22起。

(三)全年共處理業主報修1732例,問題主要集中在房屋質量方面,處理物業服務質量方面投訴3例。

(四)辦理共小區固定車位23個,收取臨時停車費共計元。

三、部門管理

(一)xxxx物業服務中心下設保安部、保潔部、工程部、綜合部,物管部五個部門。在職員工83人,其中保安部39人,保潔部30人,工程部9人,辦公室5人。

(二)完善各項規章制度,建立內部管理機制。服務中心根據公司各項規章制度,結合自身實際情況完善了各項需要《行政管理制度》、《績效考覈制度》、《新員工入職培訓制度》、《突發事件處理流程》、《各部門崗位職責》、《各部門培訓教案》等制度材料,同時加大考覈力度,使各項工作穩步展開。

(三)認真執行培訓制度,提高員工綜合素質。首先從各部門負責人思想政治工作入手,發揮管理人員模範帶頭作用,帶領全體員工轉變觀念、加強業務培訓,全年開展集中培訓xx次,小組培訓22次,各部門內部培訓每週進行一次。使員工的綜合素質得到不斷提高;

四、安全管理

(一)對進入小區的裝修人員實行臨時出入證管理,謝絕無證人員進入小區。

(二)對帶出小區的物品實施放行登記管理,有效控制裝修人員私帶業主物品現象的發生。

(三)對進出車輛實行收費管理,引導車輛文明有序停放。對亂停亂放的車輛採取“溫馨提示”告知的方法,控制亂停亂放現象的發生。

(四)實行人員定崗定位劃分責任區的方法,對場地秩序進行有效管理。

(五)運用電子巡更設備,定時對小區進行巡查。

(六)處理偷盜事件2起,火災事件1起,損壞小區公共設施事件12起,撿到業主物品2起,已返還業主。

(七)服務方面

1、每週利用例會的形式組織一次禮節禮貌和文明執勤教育,規範執勤中的言行舉止,要求執勤過程中使用文明服務用語,做到打不還手罵不還口。

2、針對車輛管理當中解釋不到位,語言不規範,經常被投訴,並與車主多次發生矛盾服務工作上不去這一突出問題,首先是加強管理制度和收費方案的培訓,在對門崗的用人上進行把關,從所有的隊員中選派綜合素質強,相對優秀的隊員到門崗;

(八)隊伍的管理與建設。在人員難招,人員流動性大,整體保安員綜合素質偏低的情況下,改進培訓措施,採取循序漸進的辦法,進行階段性培訓,安排培訓班長全面跟蹤負責,加強入職引導工作,及時掌握隊員的思想狀況,促進溝通交流,保持隊伍穩定。

五、環境管理

(一)衛生清潔工作方面,全體保潔員齊心協力,克服重重困難,出色的完成了xxxx的衛生開荒工作,將原來的施工狀態轉變成現在乾淨整潔的居住環境。

(二)較好完成了服務中心下達的各項工作任務。

(三)利用每週例會,加強保潔員服務意識的培訓。

(四)材料申購和使用:堅決貫徹公司“節支增效”的管理理念,做到按需申購,以舊換新,使材料的不良消耗點降到了最低。

(五)處理水浸事件30餘起。

(六)業主投訴保潔工作1起。

六、工程管理

(一)順利完成一期樓宇的接管驗收工作,並將反映出來的房屋質量方面的問題送至項目部,派專人跟蹤整改情況。

(二)在內部實行責任區制度,安排專人進行管理,有效的處理業主報修的各項事宜。

(三)定期對小區公共照明的檢查,並跟蹤項目部的維修工作。

(四)完成電梯機房門上鎖的工作。

(五)做好裝修巡查及違規整改工作。發現違規裝修25例,勸說業主整改22例。

(六)完成二、三組團分接箱空開的更換工作。

(七)每週利用例會進行工作總結,加強服務意識及服務技能的培訓。

七、綜合部

(一)較好的完成了進房工作的開展。

(二)嚴格控制了服務中心的日常開支。

(三)完成每月的員工考勤並上報公司。

(四)按照公司要求,完成了服務中心的物資採購與保管工作。

八、xxxx工作難點

(一)工程方面由於工期等各方面的原因而遺留下來的問題,給我們服務中心工作的開展帶來了很大的難度。牆面滲水、衛生間滲漏、防盜門的損壞是我們接待業主報修過程中碰到的幾個主要問題。

(二)道路的規劃設計由於小區道路比較窄,車輛行進全部按照單行線行車,規劃設計出來的六個出入口給我們的管理工作帶來了很大的不便,大大的增加了保安人員的數量,降低了人員在場地內的有效維護。

(三)設計方面的缺陷導致裝修的不便由於施工時未考慮到衛生間排氣孔的預留,導致業主在打排氣孔時破壞房屋外牆美觀、打斷給水管的情況時有發生。空調外機位只考慮空調冷凝排水問題,並沒考慮冬天外機排水問題,這也將給我們日後的工作帶來不便。

明年工作計劃

一、增強服務意識,加大培訓力度。

總結今年工作的經驗教訓,針對工作當中出現的員工服務意識淡薄、工作能力的不足,積極做好在職培訓工作,將培訓工作當做服務中心明年的工作重點來抓,努力提高服務中心員工整體素質。

二、做好物業服務方面的工作,特別是報修工作。

熱情主動的接待每一位業主,認真的記錄報修內容,並做好維修整改跟蹤工作。

三、強化服務中心內部管理。

切實抓好小區工程、保安、保潔等的管理與服務,進一步貫徹落實好各項規章制度,保持高水平、高效率的服務。

四、做好安全方面的工作。

安全是企業永恆的主題,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,不斷增強員工的安全意識和自我防護能力,爲員工創造一個安全、舒適的工作環境。

五、實行績效考覈工作。

嚴格按照公司制定的考覈指標文件,嚴格管理,把指標分解落實到部門、個人,確保完成任務。

六、組織學習最新的專業知識及物業管理知識

根據物業項目需要,學習專業化的服務知識及最先進的物業管理經驗,以提高物業管理能力和服務能力。

七、加強本中心的人力資源管理。

保持現有總額,實現內部需求內部合理調配,因需設人,定職定崗,充分調動員工積極性,提高工作效能和工作效率。

查閱值班室每日工作報表及值班工作日誌,瞭解能源、材料消耗情況。對報表中出現的情況和問題提出解決問題的辦法,並立即安排實施。特別是未完成的維修單要查明原因,立即處理。

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